Asignatura/Subsector Profesor(a) Curso

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Lenguaje y Comunicacin Mara Ins Pinto Se ueira !" me#io

Pauta de evaluacin Creacin de un discurso argumentativo.

Presentacin: $ste instrumento #e e%a&uacin tiene e& 'ro'sito e%a&uar &a creacin #e un te(to #e car)cter argumentati%o* basa#a en &a e&eccin #e una tesis re&aciona#a con &a &ectura #e& te(to +P&aneta im'osib&e, #e su te(to esco&ar- A#em)s consi#era &a estructura e(terna e interna #e& #iscurso argumentati%o y &as caractersticas 'ro'ias #e este ti'o #e te(to* como e& '&anteamiento #e argumentos s&i#osAprendizaje: $ste instrumento 'ermite recoger informacin con res'ecto a& conteni#o* recursos escritura&es y 'resentacin #e& #iscurso escrito m)s e& borra#or #e& mismoInstrucciones: La esca&a 'ara uti&i.ar corres'on#e a / 'untos si e& a&umno &ogra satisfactoriamente e& in#ica#or* 0 'unto si &o &ogra con #eficiencias y 1 'untos si no 'resenta o no se &ogra e& in#ica#orPor &o tanto #e acuer#o a &a con#ucta #a#a* mar ue una cru. en e& casi&&ero corres'on#iente* sume &as cruces #e &a co&umna(Puntaje tota&: 2 'untos) / 3ota& #e In#ica#ores (4) CONTENIDO puntos 0) Posee &a estructura e(terna #e& #iscurso argumentati%o /) Posee &a estructura interna #e& #iscurso argumentati%o E#C$IT%$A !) 5so correcto #e &a ortografa 6) Posee co7erencia y co7esin (correcta re#accin #e i#eas) 3ota& ! punto " puntos