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COMENIO PRECURSOR DE LA PEDAGOGA

JUAN AMOS COMENIO

El mas grande educador y pedagogo del siglo XVII y uno de los mas grandes de la historia. Naci en Moravia en Marzo de 1592 y muri en msterdam en noviembre de 1670.

SUS Sus OBRAS MAS obras mas CARACTERISTICAS caractersticas


La didctica Magna El mundo en imgenes Reglas gramaticales mas fciles La puerta abierta de las lenguas La escuela materna El aprendizaje del latn Moderno mtodo lingstico

por que leer

nuevamente a Comenio?

Una lectura actual de Comenio nos permite comprender su actualidad, de esta manera se intenta comprender la problematizacin y contextualizar su pretensin con respecto a la educacin.

Comenio exiga o recomendaba que

para ensear, haba que dominar todo el saber que se pretenda ensear.

El sentido filosfico de un saber mas que

pretender tener el saber , como lo pretendan los sofistas, lo que se exiga era la pasin por el saber estar en bsqueda incesante, investigando para lograr el conocimiento.

COMENIO Y LA CONFORMACION DE LA DIDACTICA


Comenio construye su mtodo como un conjunto de procedimientos para ensear basado en lo que va postulado como definitivo la reflexin filosfica.

SU PENSAMIENTO
El fin de la educacin para Comenio es la salvacin, la felicidad eterna. El hombre no puede llegar a ser hombre si no es educado.

La escuela es un taller de hombres, para que ah se hagan verdaderamente hombres. En las escuelas no solo debe admitirse a los hijos de los ricos sino a todos por igual.

COMENIO DIVIDE LOS AOS DE DESARROLLO EN CUATRO PERIODOS:

Infancia: el regazo materno o la escuela materna. Puericia: la escuela comn. Adolescencia: la escuela latina o gimnasio. Juventud: la academia o universidad.

Comenio: afirm que el fin de la sociedad es lograr la paz mundial. La educacin es el camino rpido para llegar a ella.

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