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La Monografía
La Monografía
Definicin Definicin
La Real Academia Espaola define monografa como la descripcin y trato especial de determinada parte de una ciencia, o de algn asunto en particular. Es un trabajo escrito sobre un tema aplicando la metodologa de la investigacin y que presenta los resultados y el anlisis de la misma.
Caractersticas Caractersticas
Seleccin cuidadosa de la informacin que se va a utilizar. Exposicin clara, organizada y correcta de los datos obtenidos. La investigacin se debe hacer a fondo, de manera cuidadosa y en forma original. Trabajo documentado (citas de referencia y Lista de referencias).
Delimitar el tema Definir el propsito u objetivo del trabajo- Informar, analizar o recomendar
Si el tema es amplio debers limitarlo tomando en cuenta el tiempo que tienes disponible para revisar la literatura Debes establecer el alcance y amplitud del trabajo Un tema demasiado amplio no te permite realizar una investigacin a fondo.
Podemos identificar en la tabla de contenido y en el ndice los temas que se discuten bajo el tema general. Fjate tambin en los encabezamientos y ttulos. Esto puede ayudarte a seleccionar y delimitar un tema.
Una vez escojas el tema: Establece las reas y el perodo de tiempo a cubrir (tiempo y lugar) Identifica los temas y subtemas del estudio Por ejemplo: Msica (tema general amplio) Msica - Puerto Rico (lugar) Msica Enseanza (subtema) Puerto Rico Msica Enseanza Puerto Rico- Siglo XIX (tiempo)
Al limitar el tema, puedes considerar: Aspecto fsico Qu? poca Cundo? Lugar geogrfico Dnde? Causa/s Por qu? Personas destacadas Quin/quienes? Recuerda el propsito del trabajo, si es para informar, analizar o recomendar.
Asume una actitud reflexiva y escribe preguntas que te sirvan como marco de orientacin. Al leer sobre el tema seguirs formulando preguntas que te ayudarn en la planificacin y desarrollo de tu estudio. Lee tambin las observaciones hechas por otros investigadores que puedan apoyar o resaltar tu trabajo.
Ejemplo de formulacin de preguntas para la planificacin del desarrollo del tema: Cmo se ha desarrollado la enseanza de la msica en Puerto Rico? Cules eran las principales escuelas de msica en Puerto Rico para el siglo XIX? Cules son las teoras en cuanto a la enseanza de la msica y sus beneficios? Cules son las tendencias actuales en cuanto a la enseanza de la msica en Puerto Rico?
Apreciemos detalles del URL o direccin electrnica, el lugar de publicacin del documento y el dominio en el URL:
.edu (de instituciones acadmicas) .gov (de agencias del gobierno) .com (de sitios comerciales) .org (organizaciones sin fines de lucro) Un URL que contenga una tilde (~), regularmente indica que es una pgina personal.
Si es un blog o un Wiki, debemos leer el perfil de la persona que escribe el artculo y ver sus credenciales. Debemos fijarnos si esta pgina forma parte de un sitio Web oficial (de alguna organizacin reconocida), o si es una pgina de una cuenta personal de Internet.
Audiencia
Teniendo en cuenta el tono, estilo y contenido de la pgina: A qu personas o audiencia va dirigida? Va dirigida a pblico en general, a estudiantes, profesionales, etc.? Se ajusta a nuestras necesidades? Es un artculo demasiado tcnico o especializado o demasiado general que no se ajusta al propsito de nuestra tarea?
Documentacin
Deben preguntarse si son de buena reputacin esas fuentes y si se pueden corroborar esas fuentes. En resumen, debemos retar la informacin que encontramos, ser un poco escpticos, evaluar y reevaluar regularmente.
Enlaces en la Web
En este enlace encontrars paginas Web con recursos de informacin de Humanidades. http://seminarioeduc435.googlepages.com/h umanidades
Rivera Torres, Rafael. (1999) .The Effect of Anxiety on Learning Among Boys and Girls. Psychology Today. Vol.10,No 4 pp.20-26.
Se organizaron dos grupos de 20 estudiantes cada uno para un total de40 estudiantes. Los estudiantes fueron asignados a cada grupo por sexo (masculino o femenino). Ambos grupos estuvieron expuestos a ruidos fuertes y a silencio mientras estudiaban el mismo tema. Luego se le administr una prueba del tema y se midi el efecto del ruido o silencio en cada grupo ( el de nios o el de nias). En cada situacin cometieron menos errores dependiendo de cada situacin (ruido o silencio) en la prueba.
Al tomar notas, debes incluir los siguientes datos, ya que te ayudar cuando redactes tu lista de referencias. Datos a incluir si es de un libro: Apellido Autor, Inicial. Ao de publicacin Ttulo Lugar publicacin Casa editora. Pginas consultadas.
Bosquejo Bosquejo
Redactar un bosquejo puede ayudarte en la planificacin y desarrollo de tu trabajo. Se convertir en tu gua para la redaccin del trabajo El bosquejo es un plan de trabajo donde aparecen en forma esquemtica, las ideas que van a servir de marco orientador en la elaboracin del estudio. Puedes ordenar tus ideas (temas y subtemas que identificaste en tu revisin de literatura y que vas a incluir en tu trabajo) de forma lgica o cronolgica.
Plagio Plagio
El plagio es presentar las ideas de otra persona como si fueran las propias y constituye una violacin a la Ley de Derechos de Autor. El plagio conlleva diversas penalidades, desde invalidar tu trabajo hasta una expulsin sumaria de la institucin. Evita el plagio citando correctamente, ya sea citando textualmente o utilizando parfrasis.
Uso Uso de de citas citas en en el el texto texto o o citas citas de de referencia referencia
El propsito de citar es ejemplificar, esclarecer, confirmar, documentar y sustentar las ideas en el texto de tu trabajo. Podemos citar directa o textualmente las ideas de otro, o podemos parafrasear las ideas, esto es, escribir las ideas en nuestras propias palabras. Dle crdito al autor para as evitar que tu trabajo se considere un plagio.
Es el manual de estilo para las publicaciones de la American Psychological Association que describe los requisitos para la preparacin de publicaciones en las disciplinas de la Psicologa y las Ciencias Sociales Los manuales de estilo son formatos o estilos de documentacin escritos en guas o manuales, de acuerdo a las diferentes disciplinas. En este manual se especifica el uso de citas de referencia en el texto y la lista de referencias de lo citado
Ejemplo
De acuerdo a los resultados estadsticos obtenidos, en cuanto al anlisis de variacin se encontr, que tanto el grupo de empleados docentes y no docentes no reflejaron incidencias estadsticas significativas al compararlos utilizando algunas variables demogrficas. Este hecho puede ser explicado por dos razones que limitan los resultados de este estudio. Primero, no hubo homogeneidad en los grupos, solamente existi equidad en la muestra por categora (docente, no docente), lo que implica que la muestra no fue ponderada a ningn otro nivel (Torres, 1995, p. 109).
En esta pgina se encuentran citas de referencia en el texto. La investigacin (Dunn, Gould & Singer, 1981) ha indicado que el estilo de procesamiento se puede determinar mediante la cantidad de actividad alfa medida de la corteza cerebral. Se utilizaron dos pasajes que posean aproximadamente el mismo nmero de palabras. El primero, Insecticidas qumicos era un pasaje expositivo elaborado por Howell (1980) y basado en el trabajo de Sherman y Kulhavy (1979). Aunque algunos investigadores (Witkin & Dyk, 1977) han registrado la actividad EEG mientras los participantes realizaban tareas analticas u holsticas, pocos investigadores han informado del desempeo real en ambos tipos de tareas.
En esta otra pgina se encuentra, al final del documento, cada cita de referencias en la Lista de Referencias Referencias Dunn, R., Gould, J.E. & Singer, M. (1981). Cognitive style differences in expository prose recall. Springfield, IL. EE.UU. Pergamon Press. Howell, W.L. (1980). Expository prose by young hospitalized schizophrenics (Disertacin doctoral, Florida State University, EE.UU., 1989). Dissertation Abstracts International, 41, 1011B. Sherman, L.G. & Kulhavy, R.W. (1979). Imagery and synchronic thinhing. Psychological Review, 16, 147-163. Witkin, H. & Dyk, R.B. (1977). Psychological differentiation: Studies of field dependency.Nueva York, EE.UU.: Wiley.
Formato Formato segn segn APA APA para para enciclopedia: enciclopedia:
Artculo de una enciclopedia con autor:
Bergmann, P. G. (1995). Aprendizaje. En Gran Enciclopedia del mundo. (Vol. 26, pp. 501508). Barcelona: Marn
Formato Formato segn segn APA APA para para fuente fuente de de la la Internet Internet
Una entrada en una lista de referencias de una fuente de Internet debe proveer el autor el ttulo una fecha (de publicacin o actualizacin) fecha de recuperacin y una direccin electrnica (URL)
Ejemplo
Campbell, K. (1999). Understanding and comparing Web searching tools.Recuperado el 2 de marzo de 2007 de http://web.hamline.edu/libraries.html
2. Texto
Introduccin Cuerpo del texto Conclusiones
3. Referencias
Nombre del curso Profesor 12 espacios por Nombre del estudiante Nmero de estudiante 1 espacio Fecha