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TILDACIÓN

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 pi  da  me n  te
Acento y Entonación rá
S .Tó nica S .Tó nica

I. NOCIONES
sen  s ual  me n  te
El ACENTO se señala también, que el acento es el S .Tó nica S .Tó nica
fonema suprasegmental o prosodema que se pronuncia
con la mayor fuerza de voz o inflexión articuladora (sílaba Compuestas sin guión:
tónica) dentro de una palabra. La acentuación se realiza Palabras unidas directamente, es ditónica cuando ambas
en el acto de la pronunciación o habla (oral), enfatizando palabras mantienen su intensidad en sus sílabas.
la sílaba.
CE  FA  LO  RRA  QUÍ  DE  O
La TILDE es el grafema del acento, es una vírgula (rayita S .Tó nic a S .Tó nic a
oblicua) que se grafica en ciertas palabras sobre la vocal
DE  CI  MO  SÉ  TI  MO
nuclear. La tilde es meramente escrita. La tildación se S .Tó nic a S .Tó nic a
realiza en el acto de la escritura, graficando la tilde sobre
la vocal nuclear. Compuestas con guión:
Cada palabra es autónoma y también es ditónica.
II. CLASES DE ACENTO:
HÚN GARO  ISRAE LÍ
1. ORTOGRÁFICO: Es de carácter escrito o grafológico, S .Tó nic a S .Tó nic a
pues se representa mediante la tilde en la palabra escrita, III. ACENTUACIÓN GENERAL:
pintada sobre la vocal nuclear. En conclusión, toda La acentuación general es denominada TÓPICA, (topo 
palabra con tilde tiene acento ortográfico. lugar o ubicación) porque se realiza según la ubicación de
la sílaba tónica. Es decir, se aplica para las palabras:
2. PROSÓDICO: Es de naturaleza oral, sólo es de 1) Monosílabas no diacríticas
intensidad. Se encuentra en la sílaba tónica. 2) Agudas
Todas las palabras polisílabas tienen acento prosódico. 3) Graves
4) Esdrújulas y
PALABRAS ÁTONAS: Las palabras monosilábicas, en la 5) Sobresdrújulas
cadena hablada pierden su intensidad, por lo cual se les
denomina átonas. Algunas de éstas son: REGLAS DE ACENTUACIÓN
En Monosílabos no diacríticos: Los monosílabos que no
Pronombres Objetivos : me, te, se, nos, la, las, le, pertenecen a las acentuaciones diacrítica y enfática nunca
les, lo, los llevan tilde.
Artículos  fe,
: el, la, los, las, lo  fui,
Preposiciones : a, de,  fue,
con, sin, por, en  pan,
Conjunciones : y, o,  son,
ni  un,
 dos,
PALABRAS TÓNICAS: Son las que tienen acento (una
 tres, etc.
sílaba tónica). Las palabras polisílabas son tónicas. Nos es
propicio aclarar, que hay palabras monosilábicas que son
En Polisílabos:
tónicas.
1. AGUDAS: Son las que tienen su última sílaba
– Polisílabas tónica o acentuada, son oxítonas.
des – dén
Sólo llevan tilde cuando terminan en N, S o VOCAL, y
al – ma
van sin tilde si terminan en cualquier otra consonante.
sen – ti – mien – to
co – ra – zón CON TILDE SIN TILDE
CoraZÓN PortaVOZ
– Monosílabas InteRÉS FeliciDAD
fe GuaraNÁ FerrocaRRIL
fui PeroNÉ AzaHAR
dio AlheLÍ PaRED
hoy EndureCIÓ PerFIL
TaBÚ AlfiLER
PALABRAS DITÓNICAS: Son las que tienen dos acentos
(dos sílabas tónicas). Son: 2. GRAVES: Son las que tienen su penúltima sílaba tónica
o acentuada, se denominan paroxítonas.
Adjetivos adverbializados: Sólo llevan tilde cuando terminan en cualquier otra
Adjetivos a los que se les ha agregado la terminación consonante que no sea N ó S, y van sin tilde si terminan
adverbial “MENTE”, estos adjetivos tienen dos sílabas en N, S ó VOCAL.
tónicas o acentuadas.

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CON TILDE SIN TILDE Adverbio

RoDRÍguez ORIgen Conjunción
CÉSped HosTAles Condicional
CÁRcel LIMpia Sé Verbo (ser/saber) S é tú, s é que puedes
CRÁter CORte Vb. Vb.
ÁSpid MAmi Se Pronombre se puede
ÁRbol HerMAno Objetivo Pro n.
EsFÍNter MAnu Té Sustantivo ¿ Te sirvo un té ?
Te Pronombre Pro n. S us t.
3. ESDRÚJULAS: Su antepenúltima sílaba es tónica o Objetivo
acentuada, son proparoxítonas. Dé Verbo (dar) Que dé , de su dinero
Todas llevan tilde sin excepción. De Preposición Vb. Pre p.
Estas palabras pueden ser simples como:
Más Adverbio de Doy más , mas ella no.
EsDRÚjula Mas cantidad Adv. Co nj.
MateMÁtica Conjunción
QUÍmica Adversativa (pero)
OXÍtona
Aún Adverbio de Aún no lo sabrán.
O pueden ser compuestas con: tiempo (todavía) Adv.
Verbo + Pronombre Enclítico Aun No, aun me maten
D Í m e lo Conjunción Equivale
a "aunque"
VB. pro n. pro n. Concesiva
e nc l. e nc l. (aunque) Aun ellos lo guardan
Equivale
D Íjo nos a "hasta"
VB. pro n. Preposición (hasta)
e nc l.
Sólo Adverbio Vine s o lo , s ó lo por ti
4. SOBRESDRÚJULAS: Su preantepenúltima sílaba es Solo Restrictivo Adj. Adv.
tónica, son preproparoxítonas. (solamente)
Todas llevan tilde sin excepción. Adjetivo (solito)
Recuerda que todas las palabras sobresdrújulas son Éste Pronombre con És te
compuestas: Ése función de
Aquél Sustantivo És e se esfumó.
Verbo + Pronombres Enclíticos Aqué l
(sin sustantivo)
LLÉva m e lo Pro n.S us t.
VB. pro n. pro n. Este S in s us t.
e nc l. e nc l.
Ese
en TRÉga m e lo Aquel Pronombre con
VB. pro n. pro n. función de
e nc l. e nc l.
Adjetivo
(con sustantivo)
IV. ACENTUACIÓN ESPECIAL o PARTICULAR: 2. DIERÉTICA, llamada también robúrica (de robus),
Para 4 casos PARTICULARES: disolvente o de ruptura. Se presenta en los hiatos
acentuales, siempre recae en la vocal cerrada. En un
1. DIACRÍTICA, conocida también como diferencial, principio se creía que se aplicaba con la finalidad de
distintiva u ocasional. Se usa para palabras homófonas, disolver el diptongo, pero ahora se sabe que es para evitar
que pueden ser: la cacofonía en ciertas palabras.
– Monosílabas : tú, mí, él, sí, sé,
té, dé, más
VA + VC VC + VA
– Polisílabas : aún, áto na con con áto na
sólo, éste, ése, aquél tilde tilde

em – bA–Ír or – gÍ–A
Palabra Función Ejemplos
Tú Pronombre Tu vida y tú a– tA–Úd ga – rÚ–A
Tu Nominativo Adj. Pro n. son – rE–Ír por – fÍ–E
Adjetivo Posesivo
Mí Pronombre Mi vida, piensa en mí SE–Úl ac – tÚ–E
Mi Terminal Adj. Pro n.
O–Í has – tÍ–O
Adjetivo Posesivo
Él Pronombre El vino era para é l ro – cI–Í–to ac – tÚ–O
El Nominativo Art. Pro n.
Artículo
Determinante 3. DIAGRÁFICA, para la conjunción disyuntiva “ó”,
cuando se encuentra entre números o al lado del mismo.
Sí Pronombre Sí , si vuelve en s í Su fin es evitar la confusión con el guarismo “0” (cero).
Si Terminal y Adv. Co nj. Pro n.

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También es recomendable tildar cuando va entre letras A) Éste niño es muy locuaz.
individuales para evitar la confusión. B) Creo que él fué audaz.
C) Sólo no hagas eso, nunca más.
Esta tilde no es diacrítica, porque la “o” tiene una función: D) Con éste será suficiente.
conjunción disyuntiva. E) Aquella mujer es bonita.
06. Señale la expresión correcta:
CON TILDE SIN TILDE A) Tenia un poster de Riky Martin.
Eran 5 ó 6 . Eran cinco o seis . B) Y se mostro pusilánime en la reunion.
Nº Nº Palabra Palabra
C) No era un mendígo sino un avaro.
Fueron 9 ó menos. Fueron nueve o menos. D) Estuvo difícil el exámen.
Nº Palabra
E) Con ejercicios conseguí los cuádriceps de Benito.
Tienes 20 ó más. Tienes veinte o más.
07. Marque la opción en la que hay escritura correcta:
Palabra
Nº A) Peruano – alemán
Es r ó n . Es varón o mujer .
Palabra Palabra
B) Ríoplatense
Letra Letra C) Sovietico – japonés
Y si la “o” está entre letra y palabra D) Décimoseptimo
E) Prioritáriamente
4. ENFÁTICA, hipertónica o tonal, se aplica para 08. ¿Qué expresión está correcta?
pronombres interrogativos (chismosos) y exclamativos A) Con tu tesis crítico-descriptiva se ha graduado como
(sentimentales), los cuales se pronuncian con suma físico – matemático.
intensidad: QUÉ, QUIÉN, CUÁL, CÓMO, DÓNDE, B) Con tu tesis crítico-descriptivo se ha graduado cómo
CUÁNDO, CUÁNTO. físicomatemático.
Interrogativos Exclamativos C) Con tu tesis crítico-descriptiva se ha graduado como
Directos: Directos: físicomatemático.
D) Con tu tesis critico-descriptíva se ha graduado como
¿QUÉ fumas? ¡QUÉ belleza!
¿QUIÉN era? ¡QUÉ pena! físicomatemático.
¿CÓMO lo hace? ¡QUÉ vergüenza! E) Con tu tesis crítico-descriptiva se ha graduádo como
¡QUÉ placer! físico – matemático.
Indirectos: ¡CÓMO te atreves! 09. Señale la alternativa correctamente tildada.
Dime QUÉ fumas ¡CÓMO pudiste! A) Estuvo donde conociste al alferez.
Dime QUIÉN era. ¡CUÁNTA miseria! B) Dime si traes tu maletín.
Sabes CÓMO lo hace. ¡CUÁNTO dolor! C) Se puso botox para borrar sus arrugas.
D) Será para Oscar que lo necesita.
E) Mi alma matér es UNSA.
10. Marque la alternativa donde haya uso correcto del
PRÁCTICA 1 acento ortográfico.
A) Nunca me gustaron ese tipo de examénes.
01. ¿Qué palabras deben llevar tilde? B) Discutimos la estratégia en el interín.
A) distraido – calle C) A la última tentación, Jesús resistió.
B) veintidos – truhan D) No se presentó el jurista italo - americano.
C) oimos – Matildita E) Deberías ser consciente de su estres.
D) friito – felizmente 11. Marque la alternativa correctamente usado el acento
E) beneplacito – entreganosla ortográfico.
02. Ubique la alternativa que contiene solo palabras A) Toco un solo de piano.
paroxítonas: B) Vive triste desde que te fuíste.
A) Alegre, divertido y noctámbulo C) Iré sólamente aunque no lo creas.
B) Oraciones, cánticos y ruegos D) Vive sólo y solamente de sus rentas.
C) Salud, educación y trabajo E) No hornéa pan con bromato.
D) Vino, vio y venció 12. Seleccione la opción donde se presenta tildación
E) Carabina, lápiz y examen correcta.
03. Marque la alternativa donde el acento cumple la A) Dijo que no vendria a la reunión.
función distintiva: B) Me envió veintiséis álbumes.
A) Devolverán el dinero. C) Se sabe que no hubo reunion.
B) Ella usará el hábito. D) Muy témprano se retiró anoche.
C) Ellos gritaron mucho por lo gélido. E) Tiene un enorme cicatríz.
D) Yo solo bebo agua mineral. 13. En la siguiente lista de palabras: pasaba, lápiz, público,
E) Deseo jugar muy temprano. ejército, meridiano, acumula, alcohol, beneficio,
04. Marque la alternativa donde todas las palabras están tenemos__________________________.
escritas correctamente: A) 3 agudas, 3 llanas, 2 esdrújulas
A) Alhelí, aúllar, carnicería, dio B) 1 aguda, 5 llanas, 2 esdrújulas
B) Séis, area, ciempiés, ágil C) ninguna aguda, 6 llanas, 2 esdrújulas
C) Adiós, cráter, paraíso, sílbar D) 2 agudas, 6 graves, ninguna esdrújula
D) Casuística, egoísta, código, apreciáis E) 1 aguda, 6 llanas, 1 esdrújula
E) Nectar, húsares, Juanjuí, dócilmente 14. ¿En qué lista todas las palabras deben ser tildadas?
05. Marque la alternativa correctamente escrita. A) Futil, plastificado, asesino, hoja

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B) Aullido, regimenes, ademan, solar 23. Señale la alternativa que presenta similitud con la serie
C) Regimenes, torpeza, camion, temprano dada, según la clase de palabra por el acento: "Hélice" -
D) Examenes, futil, interin, razon huésped - cordel..."
E) Folder, senil, procer, condor A) Víbora – dólar – virtudes
15. ¿En qué lista todas las palabras están correctamente B) Pólvora – examen – reloj
escritas? C) Helicóptero – dócil – arroz
A) Rompér, anís, además, héroe D) Biblioteca – débil – dolor
B) Anuncia, cárcel, ebrío, déme E) Color – sabor – dolor
C) Óleo, frágil, jóvenes, démelo 24. Señale la serie con tildación correcta:
D) Nácar, ávaro, táctil, mutuo A) Abiérto, reaparecér, asímismo, décimoquinto.
E) Délo, fuiste, petróleo, sepaís B) Dominguéz, sabado, hélice, próximamente.
16. Marque la alternativa correcta. C) Sutilmente, óigalo, llevenselo, solitario.
( ) Las palabras terminadas en “-mente” son siempre D) Huesped, cesped, dolar, arbol.
graves o llanas E) Cenáculo, obsesión, ímpetu, bóveda.
( ) Ningún monosílabo tiene acento. 25. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?
( ) Siempre que una palabra aguda termine en s, se tilda. Para ubicar los sinonimos de una palabra, es mas
( ) Cuando la última letra de una palabra grave es s jamás practico buscar primero esta palabra en la seccion
se debe tildar. alfabetica. Una vez localizada, es necesario encontrar el
A) V V V V vocablo de la definicion de esta que este encabezado por
B) V V F F un asterisco.
C) F F F F A) 5 B) 6 C) 7
D) V F F V D) 8 E) 9
E) F F V V 26. La opción que presenta una correcta tildación:
17. Es una palabra ditónica. A) Ella era muy joven cuando la conocí. No llegaba a los
A) Antiguamente veintidos: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está,
B) Clemente quisiera saber donde buscarla, sólo para decirle que
C) Rompeolas fue lo más grato que hubo en mi vida solitaria.
D) Desfibrilador B) Ella era muy joven cuando la conocí. No llegaba a los
E) Antipreuniversitario veintidós: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está,
18. Indique la serie en la que las tres palabras deben quisiera saber dónde buscarla, solo para decirle que
llevar tilde. fue lo más grato que hubo en mi vida solitaria.
A) Biceps – fragil – baul C) Ella era muy jóven cuando la conocí. No llegaba a los
B) Virgen – examen – arbol veintidós: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está
C) Tiroides – craneo – matriz quisiera saber dónde buscarla, sólo para decirle que
D) Incluido – cesped – area fue lo más grato que hubo en mi vida solitaria.
E) Heroe – cancion – azul D) Ella era muy joven cuando la conoci. No llegaba a los
19. Señale la alternativa en la que aparecen, veintidos: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no está,
exclusivamente, palabras agudas. quisiera saber donde buscarla, solo para decirle que
A) Reloj – puerta – abdomen fue lo mas grato que hubo en mi vida solitaria.
B) Papel – regla – tajador E) Ella era muy joven cuando la conocí. No llegaba a los
C) Marfil – alcohol – amor veintidós: ¿La amé? ¿Me amó? Ahora que ya no esta,
D) Avestruz – oficio – aroma quisiera saber donde buscarla, sólo para decirle que
E) Feliz – crisis - herida fue lo más grato que hubo en mi vida solitaria.
20. En las siguientes frases: "El camino más corto", 27. Elija una alternativa correctamente tildada.
"Juan caminó tres cuadras". El acento cumple una A) Solo tu y nadie más que tu nos salvará.
función. B) Ganamos 30 ó 40 soles de más.
A) De tono C) Yo sé que todo irá mejor.
B) Fonética D) Lo haré aún cuando tenga miedo.
C) Sintáctico E) Pedro le dió un beso a María.
D) Etimológica 28. Según el contexto, las palabras "practico, grafico,
E) Fonológico dialogo", pueden ser:
21. Señalar la serie con tildación correcta: A) agudas o graves
A) Fuimos, vio, volúmen, violencia. B) graves o esdrújulas
B) Albúm, dictámen, querría, parsimonia. C) esdrújulas y sobreesdrújulas.
C) Anúnciaba, grúa, parabién, ciempiés. D) graves, agudas, esdrújulas
D) Ganzúa, traumático, frágil, veréis. E) solo agudas
E) Ciempiés, gracíl, reumático, ágil. 29. Señale el grupo de palabras agudas en donde todas
22. ¿Por qué VAHÍDO lleva tilde? se escriben sin tilde:
A) Para disolver el diptongo que se formaría si no lo A) mecanico - joven - corporacion.
llevara. B) habilidad - portavoz - destructor.
B) Porque es una sílaba llana terminada en vocal. C) arroz - capataz - corazon.
C) Porque es una palabra aguda. D) analisis - boveda - salud.
D) Porque necesita de tilde diacrítica. E) saludar - automovil - navidad.
E) Porque es un sustantivo que carece de sufijo 30. Señale el grupo de palabras graves en las que todas
derivativo. se escriben sin tilde:

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A) Angel – árbol – mina B) Regla – torpe – dolar D) Para mí, mi pertenencia lo dijo solo para mí y ahora
C) Riña – seña – folder D) Felix – avaro – cancer quiero mi pertenencia.
E) Tarde – joven – examen E) Llévatela y enséñale algo que sea teórico-práctico.
08. Señala la alternativa en donde la tildación se use para
COMPRUEBA TUS RESPUESTAS resaltar una situación enfática.
A) El concierto continúa cada miércoles.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B) Tuvo un extraño vahído mientras íbamos al teatro.
E E B D E E A A B C C) Y es por ti y no por mí que él volvió.
D) Ahora dime, por favor, cómo hago para olvidarte.
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 E) Inútilmente te revelas a tu destino.
09. ¿En qué alternativa la palabra "si" no lleva tilde?
A B B D C C A A C E A) Volvió en si.
B) No dio de sí en el trabajo.".
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C) "El si de las niñas".
D) No voy, si me apuras.
D A C E C B C D B E
E) Quisiera decir si.
10. La opción que presente el texto correcto:
A) ¿Qué búscas? Quizás no se la verdad de tu pasado
¿Cómo puedo saberla? Sin embargo, tú, que tanto
hablas de aquella vida, podrías explicármelo.
PRÁCTICA 2 B) ¿Qué buscas? Quizás no sé la verdad de tu pasado
¿Como puedo saberla? Sin embargo, tú, que tanto
01. Se que tu me perdonaras. En la expresión se han hablas de aquella vida, podrías explicármelo.
omitido _____ tildes diacríticas. C) ¿Qué buscas? Quizas no se la verdad de tu pasado
A) tres D) dos ¿Cómo puedo saberla? Sin embargo, tú, que tanto
B) siete E) cuatro hablas de aquella vida, podrías explicármelo.
C) seis D) ¿Qué buscas? Quizás no sé la verdad de tu pasado
02. ¿En qué alternativa DE deberá tildarse? ¿Cómo puedo saberla? Sin embargo, tú, que tanto
A) Más de la medianoche. hablas de aquella vida, podrías explicármelo.
B) Tres de diez niños están en abandono moral. E) ¿Qué buscas? Quizás no se la verdad de tú pasado
C) Viene de pasada. ¿Cómo puedo saberla? Sin embargo, tú, que tanto
D) Ese anillo es de oro. hablas de aquella vida, podrías explicarmelo.
E) Es necesario, que me de arroz.
03. Caso en que la palabra MAS no debe llevar tilde:
A) Mas me pegas, mas te quiero. 11. La opción que presenta una correcta tildación:
B) Te llevaría al cine, mas no tengo tiempo. A) ¿Donde ha vivido ésta? ¿Cómo sabremos qué es lo
C) Debes venir mas continuamente. que ha hecho? Cómo si fuera una víbora traidora,
D) Ella quiere mas café. ahora se acerca hacia tí y simplemente te pide
E) Seremos mas que amigos. perdón. ¿Y tú crees en sus palabras?
04. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta solo tilde B) ¿Dónde ha vivido ésta? ¿Como sabremos qué es lo
diacrítica?
que ha hecho? Cómo si fuera una víbora traidora,
A) Eran unos huéspedes muy confiables cuando los ahora se acerca hacia ti y simplemente te pide
dejó. perdón. ¿Y tú crees en sus palabras.
B) Jamás me di cuenta de sus reales intenciones. C) ¿Dónde ha vivido ésta? ¿Como sabremos qué es lo
C) Pensé en lo que sería de nosotros si no siguiera mis que ha hecho? Cómo si fuera una víbora traidora,
principios. ahora se acerca hacia ti y simplemente te pide
D) El oidor no pudo quejarse de mí ni de mi labor. perdón. ¿Y tú crees en sus palabras?
E) Volveré, y tú y solo tú lo sabes por ahora. D) ¿Dónde ha vivido esta? ¿Cómo sabremos qué es lo
05. Marque la opción en la que la palabra AUN esté que ha hecho? Como si fuera una víbora traidora,
incorrectamente tildada. ahora se acerca hacia ti y simplemente te pide
perdón. ¿Y tú crees en sus palabras?
A) Lo cierto es que aún la espero tranquilamente. E) ¿Dónde ha vivido esta? ¿Cómo sabremos qué es lo
B) Aún te amo y aún te espero, aunque no lo quieras que ha hecho? Como si fuera una vibora traidora,
entender. ahora se acerca hacia ti y simplemente te pide
C) Si aún me crees, quédate a mi lado un rato más. perdón. ¿Y tú, crees en sus palabras?
12. Señale qué palabra corresponde al acento diacrítico.
D) Si la escucharas bien, aún tú la perdonarías.
A) Ti D) Vi
E) Para mí, aún eres un niño.
06. Señale la oración que contenga tildación correcta: B) Ni E) Di
A) Y es por tí por lo que yo quiero vivir. C) Si
B) Tengo cada día mas voluntad para ingresar. 13. Seleccione la opción donde se presenta escritura
C) Hubo grandes compositores que tu debes tener en tú correcta.
colección. A) Dijo que si vendría a la reunión.
D) Tengo algo de interés por álgebra y geometría. B) Me envió veintiséis álbumes y tres tés.
E) Sin ti la paso muy solo desde aquélla vez.
C) Se que no hubo reunión.
07. ¿Cuáles de las siguientes oraciones presenta solo
tilde diacrítica? D) Yo sé por que se retiró anoche.
A) El tenor peruano demostró gran calidad interpretativa. E) a y b
B) Bueno pues, dije yo, si así lo quieres, tú decides. 14. ¿Qué monosílabos jamás se tildan?
C) Desde aquel día nos reuníamos en casa de Raúl. A) Su, te, di D) O, ti, des
B) De, mi ,tu E) Si, se, vi
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C) Fue, fe , se A) tres D) seis
15. Elija una alternativa correctamente tildada. B) cuatro E) siete
A) Solo tu y nadie más que tu nos salvará. C) cinco
B) Ganamos 30 o 40 soles de más. 25. Presenta uso incorrecto de la tilde.
C) Yo sé qué todo irá mejor. A) Sé caritativo con los de aquí.
D) Lo haré aún cuando tenga miedo. B) No me dé explicaciones de lo ocurrido.
E) Pedro le dió un beso a María. C) No me dé usted tanta importancia por el hecho de
16. La ____________ es aquella que permite distinguir haber pasado el examen.
palabras que tienen idéntica forma, pero poseen D) No quiero desayunar aún.
diferente tonicidad y corresponden a diferentes E) Sí supiéramos el porque de esta decisión, podríamos ir
categorías gramaticales. a París.
A) tilde D) diéresis 26. Presenta uso incorrecto de la tilde.
B) acentuación E) ortografía A) Habiéndose escapado el animal, decidiose ir en su
C) tilde diacrítica búsqueda.
17. ¿En qué alternativa la palabra “si” no lleva tilde? B) Ella y él son amigos de mi hermano.
A) Volvió en si. D) Si aceptó. C) Esta pluma es mucho mejor que esa, pero yo prefiero
B) “El si de las niñas” E) Si me vas dejar… aquella.
C) Quisiera decir si. D) Esta sonata es en sí bemol.
18. Señale la oración que contenga tilde correcta. E) El decímetro es diez veces mayor que el centímetro y
A) Yo por tí soy capaz de todo. cien veces mayor que el milímetro.
B) Hace más de un siglo que el peruano aguarda. 27. Presenta uso incorrecto de la tilde.
C) Hubo grandes compositores que tu debes tener en tú A) Aun el inválido salió precipitadamente.
colección. B) Yo sé la lección de Química.
D) Sólo no es una buena manera de vivir. Debes buscar C) Aurelio dio la conferencia y luego se fue solo al campo.
compañía. D) En este libro hay prologo; en aquel no.
E) La situación más ruín de todas, fue ésta. E) Solo me lo dijo a mí, a él, no.
19. ¿En qué alternativa SE deberá tildarse? 28. Presenta uso incorrecto de la tilde sobre la palabra
A) Se que tú te marcharás “MAS”.
B) Se muere de vergüenza. A) Intente asistir, más no pude.
C) Se pasó de vueltas. B) Antonio quiere más mantequilla.
D) Ese anillo se oxidó por ser barato. C) Hoy trabajé más que ayer, porque soy más…
E) Es necesario, que se dé cuenta. D) Aun los más alejados pudieron verlo.
20. Caso en que la palabra AUN debe llevar tilde: E) Dos más dos es cuatro.
A) ¿Todos, aun ella, me odian?
B) Sé que aun me espera una oportunidad. 29. Señale la oración en la que se debe colocar la mayor
C) Ni aun en sueños te olvido. cantidad de tildes.
D) Ella no sonríe aun en fiestas A) No se si se fue a la casa de Victor.
E) Seremos aun más que amigos. B) Cesar me vendio el baul a buen precio.
21. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta tilde C) A ti o a el le daran te en la mañana.
diacrítica y general? D) Ines vendra el 28 o 29 de julio.
A) Eran unos dóciles jóvenes: muy confiables. E) Se que si tu lo pides que te de, lo hara.
B) Jamás me di cuenta que me sonreía siempre. 30. Presenta correcta tildación.
C) Pensé en lo que sería de nosotros si no siguiera mis A) Vi que tú y ella huían del lugar.
principios. B) Ayer leí dos ó tres páginas más.
D) El oidor no pudo quejarse de mí ni de mi labor. C) Él siempre elogia mí esfuerzo.
E) Volveré, y tú y solo tú lo sabes por ahora. D) Sé que, sí me empeño, lo haré.
22. Marque la opción en la que la palabra DE esté E) Pedro le dió un beso a María.
incorrectamente tildada. COMPRUEBA TUS RESPUESTAS
A) Lo cierto es que quiero que dé más de sí.
B) Aún te amo y aún te espero, aunque no dé señales de 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vida.
D E B D D D D D D D
C) Así no dé muestras de cariño, yo lo amo.
D) Si un día dé sol llega, es que tú ya tocaste mi puerta. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E) Para mí, dé hasta lo que no tiene.
23. Presenta correcto uso del acento ortográfico. D C B D B C E B A B
A) Sólo a aquella joven pertenece mi corazón. 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B) No és aun hora para salir.
C) Yo se bien que sé dice. E D E B E D D A E A
D) Julia sé caso de blanco.
E) María no conoce la noticia aún; pero él, sí.
24. En “Yo se bien lo que ha sufrido mas no por eso debo
ser mas condescendiente con tu hermano; al
contrario, debere ser mas exigente si cabe”, hace
falta __________ tildes.

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