ESCUELAS DE MISTERIOS

a vidu t ww swtsin dt pwritu oSitnut. Ihupasmm, < %uw.yfitn,taolm

OMPRESDER, PARA LOS DEMS HABLO ES PARBOLAS. "

de Hugo. ruZ.^ qtUtomtmos /rente a atas puertas afanas, vienen a sera partir!

KufoOeto es una puerta aSierta ante (a cual st detiene ahora. Mire (tocia e interior y considere fen (o me yfa Ponquconduce tU^ oscundad exterior dada (a Luz Inurion ta se entienda soSn usted.
"A V O S O T R O S S E O S H A D A D O C

n toda poca y en todo pas, existen siempre algunos cuantos individuos que buscan respuestas ms satisfactorias a las grandes preguntas de la Vida que las que pueden encontrar en sus iglesias y templos locales o a travs de la ciencia. Finalmente, si persisten y su bsqueda es sincera, entrarn en contacto con una de las Escuelas de Misterios existentes en el mundo, donde pueden ser instruidos y entrenados. Siempre han existido centros, llamados Escuelas de Misterios, que responden al deseo de entendimiento de los aspirantes de todas las pocas. De esos recintos, proviene un conocimiento secreto llamado La Sabidura Eterna, que se ha conocido y utilizado para iluminar a los aspirantes espirituales de cada poca. Se le llama Eterna porque no es susceptible a las mutaciones del tiempo ni es principalmente un producto del pensamiento del hombre. Est escrita por Dios sobre ia Faz de la Naturaleza, est all para ser leda por todos aquellos que puedan hacerlo. Hasta ahora los grandes secretos prcticos han sido cuidadosamente guardados de los diletantes espirituales y se han entregado solamente a hombres y mujeres debidamente iniciados y bajo estrictas promesas de secreto. Este secreto fue necesario en el pasado debido a restricciones eclesisticas y legales sobre la libertad de pensamiento y culto. Hoy no es necesario tan estricto secreto. Mucho de lo que antes solamente poda ser impartido en privado y de boca a odo puede ahora darse abiertamente. Sin embargo, los ms grandes secretos jams pueden transmitirse mediante la palabra escrita o hablada. Ese secreto que protege el conocimiento esotrico ms profundo no es impuesto por los guardianes de la Sabidura Eterna, sino por la ignorancia humana. Esta es la case de secreto que resguarda el trabajo de los grandes cientficos como Einstein, Curie, Edison, Bohr y otros. Este secreto no es el resultado de ninguna reserva deliberada sino que se debe a la ignorancia de la masa y a la consecuente inhabilidad para entender ios conceptos y el razonamiento requeridos por la ciencia avanzada

. Los custodios de la Sabidura Eterna no pueden revelar sus conocimientos a hombres y mujeres sin entrenamiento, como no pueden los grandes cientficos explicar sus teoras del universo a nios que an se encuentran en la guardera. El trabajo de estas Escuelas de Mstenos es intensamente prctico. A! estudiante se le da conocimiento terico junto con trabajo experimental, de manera que aprenda por precepto y experiencia. A medida que contina con su trabajo de desenvolvimiento de l mismo, aumenta gradualmente la maestra sobre si mismo, primero en cosas pequeas y despus en cosas ms grandes

CONS .OBJETIVOS TRUC TORE S DEL ADYT UM

B
U I L D E R S

t r a d u c i d o c o m o C O N S T R U C T O R E S D E L A D Y T U M . e s

O F T H E A D Y T U M ( B . O . T . A . )

u n a v e r d a d e r a E s c u e i a d e M i s t e r i o s ; u n a O r d

e n i n t e r n a c i o n a l d e i n s t r u c c i n y e n t r e n a m i e

n t o s i n n i m o d e l u c r o y u n v e h c u l o d e l a

J e r a r q u a E s p i r i t u a l I n t e r n a , a v e c e s l l a m a d a

l a E s c u e l a I n t e r n a , q u i e n g u a l a e v o l u c i n

d e l H o m b r e . A d y t u m e s u n a n t i g u o n o m b r e g r i e

g o q u e d e s i g n a l a p a r t e m s i n t e r n a d e l T e m p

l o , e l S a n t o d e l o s S a n t o s , a q u e l l o q u e n o s e

h a c e c o n l a s m a n o s . S u s i s t e m a e s e l d e l a T r

a d i c i n H e r m t i c a y Q a b a l s t i c a O c c i d e n t a l y

s u s e n s e a n z a s h a n s i d o t r a n s m i t i d a s d e A d

e p t o s a I n i c i a d o s d e s d e t i e m p o s m u y a n t i g u o

s . E l f u n d a d o r d e B . O . T . A . , D r . P a u i F o s t e r C a s e , f

u e u n o d e t a l e s A d e p t o s . C o m o r e c o n o c i d a a u t

o r i d a d M u n d i a l e n e l T a r o t y l a Q b a l a h , l a E s c

u e l a i n t e r n a l e a s i g n l a t a r e a d e i n t e r p r e

11

t a r d e n u e v o l a S a b i d u r a E t e r n a e n l e n g u a j e

m o d e r n o . D e c i d i d o a d e d i c a r s u v i d a a e s t e p

r o y e c t o , a b a n d o n u n a e x i t o s a c a r r e r a c o m o d

i r e c t o r d e o r q u e s t a y f u n d B . O . T . A . a l p r i n c i

13

p i o d e l o s a o s v e i n t e . P o r r a z n d e s u e s t r e

c h o c o n t a c t o c o n l a E s c u e l a I n t e r n a y s u c o

m p r o m i s o t o t a l c o n e l s e r v i c i o a i a h u m a n i d a d

, s e c o n v i r t i e n u n a f u e n t e d e s a b i d u r a v i

15

v i e n t e , d i s e m i n a d a a t r a v s d e s u s f o l l e t o s ,

l e c c i o n e s , c o n f e r e n c i a s y l i b r o s . T r a s s u m u e

r t e e n 1 9 5 4 , s u c o l e g a l a D r a . A n n D a v i e s , e x t

e n d i l a s e n s e a n z a s d e B . O . T . A . h a s t a s u e s

17

t a d o a c t u a l e i n i c i l a e x p a n s i n i n t e r n a c i o

n a l d e a O r d e n . L a s l e c c i o n e s y a l g u n o s l i b r

o s d e e s t o s d o s A d e p t o s e s p i r i t u a l e s s e h a n

p u b l i c a d o e n F r a n c s , E s p a o l y A l e m n y o t r

19

a s t r a d u c c i o n e s s e e n c u e n t r a n e n p r o c e s o .

E l t r a b a j o d e B . O . T . A . n o b u s c a o b t e n e r s u a t e

n c i n s o b r e l a b a s e d e l a m e r a a n t i g e d a d , s

i n o p o r q u e h a p a s a d o l a s p r u e b a s d e l o s s i g

21

l o s d e a p l i c a c i n . S i n e m b a r g o , n o c r e a q u e l

a r e a l i z a c i n e s p i r i t u a l p o s i b l e a t r a v s d e

e s t a i n s t r u c c i n s e o b t i e n e d e f o r m a m i l a g

r o s a , B . O . T . A . l e a c l a r a d e s d e e l p r i n c i p i o q u

23

e s u s i n c e r i d a d , s u d e s e o y s u d i s p o s i c i n p

a r a t r a b a j a r s e r n , l a n i c a m e d i d a d e s u r e a

l i z a c i n . E n e i p a s a d o l a s e n s e a n z a s q u e a h o

r a o f r e c e B . O . T . A . s e i m p a r t a n n i c a m e n t e a

25

e s t u d i a n t e s s e l e c t o s . P a r a q u e t e n g a x i t o

e n s u T r a b a j o , s u s m e t a s p e r s o n a l e s d e b e n c o

r r e s p o n d e r c o n l a s d e l a O r d e n : l a i l u m i n a c i

n p e r s o n a l , l a a u t o t r a n s m u t a c i n y e l s e r v i c i

27

o a l a V i d a . D e s e a r s o l a m e n t e s a l u d y r i q u e z a n o e s s u f i c i e n t e y s e g u r a m e n t e l l e v a r a l f

r a c a s o . D e a h q u e b u s c a m o s a a q u e l l o s i n d i v i

d u o s q u e e s t n s u f i c i e n t e m e n t e m o t i v a d o s p a

29

r a p e r s i s t i r e n n u e s t r o t r a b a j o y n o s l o t o

m a r l o s u p e r f i c i a l m e n t e . E s t a O r d e n n o l e o f r

e c e r e h a c e r l e s u m u n d o . L o q u e s l e o f r e c e s

o n l a s l a v e s d e l c o n o c i m i e n t o q u e l e c a p a c i

31

t a r p a r a h a c e r l o u s t e d m i s m o , c o n l a a y u d a

i n t e r i o r q u e c o n f i e r e e l v i n c u l o c o n u n a v e r d

a d e r a E s c u e l a d e M i s t e

t r o n o m b r e , C o n s t r u c t o r e s d e l A d y t u m , i n d i c a q u e

r i o s . N u e s

33

n o s p r o p o n e m o s a y u d a r l e a c o n s t r u i r e l T e m p l o

I n t e r n o e n d o n d e p u e d e e f e c t u a r e l c o n t a c t o c o n

s c i e n t e c o n e l Y o S u p e r i o

e s u v e r d a d e r a h e r e n c i a e s p i r i t u a l . e nt ro d e u st e d

D
r y d a r s e c u e n t a d

35

h a y u n i m p ul s o fu n d a m e nt a! d e b s q u e d a d e e nt e n di m ie nt o, s a bi

d ur a , v er d a d er o c o n o ci m ie nt o d e s m is m o, d e la n at ur al e z a y d el u ni v

er s o. L a s E s c u el a s d e M is te ri o s s o n y h a n si d o si e m pr e la s d e p o si

ta r a s d e! c o n o ci m ie nt o e s p e ci al q u e e s la lla v e p ar a ia re ali z a ci n d e

37

to d o lo q u e u st e d b u s c a. N u e st ro o bj et iv o e s el d e p o n er e st a ll a v e e

n la s m a n o s d e q ui e n e s e st n pr e p ar a d o s p ar a re ci bi rl a y a ct u ar e n

c o n s e c u e n ci a. E st e c o n o ci m ie nt o e s p e ci al le c a p a ci ta p ar a c o n o

c er s e a u st e d m is m o y a s u s p o d er e s cr e at iv o s y p ar a c o n st ru ir la cl a

39

s e d e m u n d o e n el q u e q ui er e vi vi r. L o s pr o bl e m a s q u e e nf re nt a e n la

vi d a n o s o n re al m e nt e o b st c ul o s, si n o q u e s o n c o m o la p u er ta c er ra

d a d e u n a h a bi ta ci n q u e g u ar d a u n c o n o ci m ie nt o e s p e ci al . B. O .T

.A . le d a la lla v e q u e a br ir la s p u er ta s d e lo s pr o bl e m a s d e s u vi d a y c

41

o n s u a p er tu ra a u m e nt ar n s u s al u d, pr o s p er id a d y el d o m in io s o br e s

u vi d a y s u e nt or n o. El tr a b aj o pr cti c o d e B. O .T .A . q u e in cl u y e e st u di

o, m e di ta ci n, i m g e n e s y rit u al e s, in ici a u n a s er ie d e c a m bi o s s ut il e

s p er o i m p or ta nt e s e n s u m u n d o in te ri or , d e lo s c u al e s u n a e x p a n

43

si n d e s u p er c e p ci n c o n s ci e nt e n o e s el m e n or . In cl u s o u n p e q

u e o a u m e nt o e n e st a r e a ti e n e u n n ot a bl e ef e ct o e n s u s c a p a ci

d a d e s m e nt al e s y e m o ci o n al e s. A u m e nt a s u in te li g e n ci a y s e h a c

e m s c o n sc ie nt e d e s u s m ot iv a ci o n e s. S e v u el v e m s o b s er v a d or

45

lo c u al m ej or a s u m e m or ia . S e in te n si fi c a s u h a bi ii d a d p ar a a nt ici p ar ef

e ct o s fu tu ro s d e c a u s a s pr e s e nt e s, m ej or a n d o s u di sc ri m in a ci n al h

a c er el e c ci o n e s. In cr e m e nt a s u o bj et ivi d a d, a y u d a n d o a la h a bi ii d a

d p ar a p e n s ar m s l gi c a y cl ar a m e nt e, lo q u e le p er m it e u n m a y or c o nt

47

ro l s o br e s u e nt or n o y le a y u d a a d ef in ir s u s m et a s. V a d ej a n d o d e v

er lo s pr o bl e m a s c o m o in di c a ci o n e s d e fr a c a s o si n o c o m o m e di o s

d e o bt e n er n u e v o s ni v el e s d e c o m pr e n si n y c o nt ro l q u e n e c e si

ta e n s u vi aj e e s pi rit u al . A pr e n d e la re la ci n vit al y cr e at iv a e nt re p e n s ar

49

y s e nt ir y a s p u e d e u s ar e st e c o n o ci m ie nt o p ar a re cr e ar s u m u n d o. El

i m p er at iv o e s pi rit u al q u e e s i m p ar ti d o a o s m ie m br o s d e B. O .T .A ., e s

" H o m br e, c o n c et e a ti m is m o y a m e di d a e n q u e te c o n o z c a s c o n

o c er s a tu cr e a d or ." D ur a nt e la s le cc io n e s, m e di ta ci o n e s y pr cti c a s

51

d e B. O .T .A . s e le li e v a a u n e st a d o m s el e v a d o d e c o n s ci e n ci a e

n d o n d e p u e d e te n er a cc e s o di re ct o a la s re s p u e st a s d e la s pr e g u nt

a s a n c e st ra le s d el a m a: " Q ui n s o y Y o ? Q u s o y Y o ? Q u d e b

o h a c er ?" El pr o c e s o q u e lle v a a u n c o n o ci m ie nt o di re ct o, e x p er i m e nt

53

al , d e la s re s p u e st a s a e st a s pr e g u nt a s di s u el v e el te m or a la m u er te y

e st a bl e c e u n a c er te z a in tu iti v a d e lo c or re ct o d el S e n d er o q u e h a el e

gi d o. C o n el ti e m p o, la c u al id a d d e la c o m p a si n c o m e n z ar a d o m in

ar la e x pr e si n d e s u p er s o n ali d a d -e l si g n o d e la v er d a d er a h er m a n

55

d a d. A tr a v s d e la s er a s, ci e nt o s h a n re al iz a d o s u s m et a s e s pi rit u

al e s pr e ci s a m e nt e p or m e di o d e e st e m is m o a di e st ra m ie nt o, a s q u e p

u e d e c o nf ia r e n q u e e st to ta l m e nt e pr o b a d o y

57

co mp ro ba do. Si ust ed sig ue fiel me nte las ins tru cci on es qu e se en va na tod os los mi em br os de est a Or de n, en co ntr ar qu e se vu elv e ca da

ve z m s rec ept ivo a la gu a del Yo Su pe rior , qu e es el ini cio de! pr oc es o de tra nsf or ma ci n. B. O. T. A. se da cu ent a ple na me nte de lo qu

e im pli ca n tal es as ev er aci on es y de la res po ns abi lid ad en a qu e se inc urr e al ha cer las ; sin em ba rg o, se ha ce n del ibe ra da me nte co

n la int en ci n de qu e se to me n lite ral me nte .Y se pr ete nd e qu e se to me n lite ral me nte .

59

E S T A P D O S S U P E R I O R E S D

N C I A

E C O N S C I E

ar a e nt e n d er cl ar a m e nt e lo q u e s e q ui er e d e ci r c o n "u n e st

a d o s u p er io r d e c o n s ci e n ci a" , c o n si d er e lo s di v er s o s re in o s d e la

n at ur al e z a. C a d a u n o ti e n e u n gr a d o d e p er c e p ci n pr o gr e si v a m e

61

nt e m s a m pl io . E st o s di fe re nt e s gr a d o s d e p er c e p ci n e st n cl ar a m

e nt e d ef ini d o s, d e s d e la in c o n sc ie n ci a a p ar e nt e d e lo s m in er al e s, p a s

a n d o p or lo s pr o c e s o s vi ta le s s u b c o n s ci e nt e s a e la s pl a nt a s, h a st

a lo s pr i m er o s vi sl u m br e s d e a ut o c o n sc ie n ci a d e lo s a ni m al e s s u p er

63

io re s. L a a ut o c o n s ci e n ci a li e g a a s u pl e ni tu d e n el n o m br e, q ui e n e s

c a p a z d e ra z o n ar , fo r m ul ar el le n g u aj e, u s ar h er ra m ie nt a s y m o di fic ar s

u m e di o a m bi e nt e d el ib er a d a m e nt e. L a c o n s ci e n ci a S U P E R I O R v a

a n m s all d e la a ut o c o n sc ie n ci a. S e le h a lla m a d o la c o n sc ie n ci a m

65

s al l d e! p e n s a m ie nt o -e l ni v el d e la in tu ici n. A tr a v s d e e st e ni v el e s

c o m o s e o bt ie n e c o n o ci m ie nt o di re ct o d e la s re s p u e st a s a la s pr e g u

nt a s d e la Vi d a y s e v e cl ar a m e nt e el pr o pi o s e n d er o -p a s a d o, pr e s e nt

e y fu tu ro . B. O .T .A . b u sc a e x p o n er a to d o s lo s b u sc a d or e s s er io s lo s

67

m e di o s p or lo s q u e p u e d e n in d u ci r u n e st a d o s u p er io r d e p er c e p

ci n c o n sc ie nt e. E st a m et a e s id nt ic a c o n la d e to d a s la s gr a n d e s e n

s e a n z a s e s pi rit u al e s a tr a v s d e la s p o c a s. T O D O lo gr o e s pi rit

u al lle g a a tr a v s d e la e x p a n si n d e la p er c e p ci n c o n sc ie nt e, a lo q

69

u e a v e c e s s e le ll a m a d e s p er ta m ie nt o y, e n u n s e nt id o m s e xt e n s

o, ilu m in a ci n. B. O .T .A . le of re c e la s cl a v e s p ar a ta l e x p a n si n y le pr o v

e e ta nt o c o n io s m t o d o s d e a di e st ra m ie nt o c o m o c o n la s t c ni c a s, n

e c e s ar io s p ar a s u re ali z a ci n. E st o s m t o d o s e st n fo r m ul a d o s cl ar

71

a m e nt e p ar a a y u d ar al b u s c a d or si n c er o a d e s c u br ir lo s m e di o s p or

lo s q u e s e p u e d e n e x p er i m e nt ar e st a d o s d e c o n sc ie n ci a s u p er io

r o e x p a n di d a. L a p o s e si n d e ta le s e st a d o s e x p a n di d o s d e c o

n sc ie n ci a le a c er c ar n si n fa lla a lo q u e d e s e a s er y h a c er e n el m u n d o.

73

E n c or re s p o n d e n ci a c o n la e v ol u ci n d e la fo r m a e n e st e pl a n et a s

e e n c u e nt ra la e v ol u ci n d e la c o n sc ie n ci a. S e p u e d e p o st ul ar q u e e

n el c ur s o n at ur al d e lo s a c o nt e ci m ie nt o s, to d a la h u m a ni d a d fi n al m e nt

e p o s e er u n e st a d o s u p er io r d e c o n sc ie n ci a. Si n e m b ar g o, tr a n sc ur

75

re n p er io d o s d e ti e m p o c a si in c o n c e bi bl e s a nt e s d e q u e ta le s c a m

bi o s o c ur ra n e n lo s le nt o s pr o c e s o s d e la n at ur al e z a. P er o e st o s e p u

e d e a c el er ar y a q u e el h o m br e e st d ot a d o d e fa c ul ta d e s ri si c a s y m

e nt al e s e s p e c al e s q u e, c o n el a di e st ra m ie nt o a d e c u a d o, lo c a p a cit

77

a n p ar a h a c er q u e e st o o c ur ra m u c h o a nt e s. E st e pr o c e s o e s pi rit u al

i m p el er te e s el tr a b aj o d e :a s E sc u el a s d e M ist er io s y p ar a e st o s e h a e

st ru ct ur a d o n u e st ro pl a n d e e st u di o s.

PLAN DE ESTUDIOS

L
a pr e s e nt a ci n o

cc id e nt al d e la S a bi d ur a Et er n a s e c o m p o n e d e la Q B A L A H y d e lo q u

79

e s e c o n o c e u s u al m e nt e c o m o ar te s y ci e n ci a s H E R M E TI C A S. El Si st

e m a H er m t ic o d er iv a s u n o m br e d e M er m e s Tr is m e gi st u s, a q ui e n s e c

o n si d er a c o m o el fu n d a d or d e la tr a di ci n e s ot r ic a d el m u n d o o c ci d

e nt al . A s c o n la Q b al a h s e in cl u y e n Al q ui m ia E s pi rit u al , A st ro lo g a E

81

s ot r ic a y T ar ot . C a si to d a s e st a s ar te s y ci e n ci a s e s ot r ic a s s e h a n

ut ili z a d o m al c u a n d o h a n c a d o e n la s m a n o s d e m at er ial ist a s o p or tu

ni st a s, p ar a pr o p si to s lu cr at iv o s o d e b s q u e d a d e p o d er . S e h a a

b u s a d o e n p ar tic ul ar d e la A st ro lo g a y el T ar ot . L a m et a e s pi rit u al el e v a

83

d a d e la v er d a d er a al q ui m ia h a si d o p er v er ti d a p or la c o di ci a d e lo s b u

sc a d or e s d e or o. L a Q b al a h s e h a o b sc ur e ci d o p or q ui e n e s n o in te rp

re ta n c or re ct a m e nt e la le tr a d e la s E s cr it ur a s. Si n e m b ar g o, lo s e st u di a nt

e s in st ru id o s a pr o pi a d a m e nt e s a b e n q u e e st a s ci e n ci a s y ar te s H er

85

m t ic a s d e ni n g u n a m a n er a s o n i m a gi n a ci o n e s il u s a s o s u p er st

ici o n e s ig n or a nt e s c o m o s u p o n e n al g u n a s p er s o n a s. Al c o nt ra ri o,

c o n st it u y e n u n si st e m a e n gr a n a d o d e e st u di o s y pr ct ic a s q u e h

a n s er vi d o c o m o fu n d a m e nt o d el a di e st ra m ie nt o d e lo s M ist er io s O cc id e

87

nt al e s d ur a nt e m u c h a s g e n er a ci o n e s y c o m o ta le s s o n tr at a d o s p

or B. O T. A. L a p ot e n ci a p ar tic ul ar d e e st e si st e m a y a c e e n el u s o d e s m b

ol o s, q u e s o n u n le n g u aj e u ni v er s al q u e in st ru y e di re ct a m e nt e a la s u

b c o n sc ie n ci a c o n s u s a bi d ur a pi ct r ic a, si n i m p or ta r la s di fe re n ci a s d

89

e le n g u aj e. P or m is te ri o s o y e s ot r ic o q u e p u e d a s o n ar , el n u e v o

e st u di a nt e n o e s s u m er gi d o e n u n la b er in to d e e n s e a n z a s o b sc ur

l| LA JUSTICIA \\>

'un* wvi<tt i .i. i"

a s y c o m pl ic a d a s. A n c u a n d o s e c o n si d er a a B. O .T .A . c o m o el ni v

el u ni v er sit ar io d e lo s si st e m a s d e e n s e a n z a y a di e st ra m ie nt o s e s ot

91

r ic o s e n el m u n d o, el tr a b aj o s e e n s e a e n f cil e s et a p a s y c o n pr

cti c a s q u e s o n p er fe ct a m e nt e s e g ur a s, d e fo r m a ta l q u e c u al q ui er a

d ul to p u e d e e nt e n d er . A to d o s lo s e st u di a nt e s s e le s re q ui er e ll e v ar

lo s m is m o s te m a s, lo q u e pr o v e e la b a s e n e c e s ar ia p ar a gr a b ar e n la c

93

o n s ci e n ci a lo s pr in ci pi o s d e la S a bi d ur a Et er n a. C o m o m ie m br o d e B. 0. T.

A n o s e le pi d e q u e d ej e s u af ili a ci n c o n s u re lig i n o c o n ot ra s rd e n

e s. La vida cotidiana del aspirante occidental es su saln de clases, su lugar de meditaci n y su laboratori o alqumico. U n a v e z q u e u st e d s e a m ie m br o, lo s pr

i m er o s d o s m e s e s d e in st ru cc i n s e d e di c a n ai e st u di o y e x p er i m e

95

nt a ci n s o br e p si c ol o g a H er m t ic a. E st a s pr i m er a s le c ci o n e s pr o p or

ci o n a n lo s fu n d a m e nt o s d e te or a y pr cti c a s o br e lo s c u al e s s e er ig e

la s u p er e st ru ct ur a d e to d o ei tr a b aj o s u b si g ui e nt e. In cl u y e n u n a e x pl

ic a ci n d e la n at ur al e z a in te rn a d e lo q u e c o n si d er a m o s c o m o pr o bl e

97

m a s, s u re la ci n c o n n u e st ra s a c ci o n e s y s u pr o p si to e n el S e n d er

o. A tr a v s d e e st e e nt e n di m ie nt o s u s e x p er ie n ci a s di ar ia s c o br a n u

n si g ni fi c a d o to ta l m e nt e di fe re nt e a m e di d a

e n q u e s e o b s er v a el hil o d e la g u a Di vi n a.

99

Cuando concluya este trabajo preliminar recibir un juego de Claves del Tarot. Los siguientes tres meses de estudio estn dedicados a familiarizarse con esas Claves, como preparacin para la instruccin detallada sobre su significado y uso. Esto constituye la base para una fase dei trabajo de B.O.T.A. sumamente interesante e importante, sobre los Fundamentos del Tarot, que conforman la enseanza durante el ao siguiente. Se dice con razn que el Tarot es una de las principales ayudas en la transmutacin espiritual. La serie de Claves del Tarot es un registro del conocimiento interno de los Sabios occidentales, expresado en simbolismo pictrico, que es la forma en la cual los Sabios contemplan al Universo y al Hombre, de manera que impresiona la consciencia de todos aquellos que utilizan el Tarot. La nica diferencia entre un Adepto y un hombre natural, an no despierto, es la forma en que el Adepto piensa con respecto a s mismo, e! universo y su Creador. Como instrumento de entrenamiento mental, el Tarot est diseado de acuerdo a leyes bsicas de la psicologa humana. Originalmente fue ideado como un medio de comunicar, a travs de smbolos, principios universales referentes a la estructura del Hombre y a su lugar y propsito en el Cosmos. Los smbolos son el lenguaje de la subconsciencia ya que comunican las ideas a todos los individuos, sin importar su lengua nativa; no importa cual sea su situacin presente ni su historia pasada, s su aspiracin es sincera el uso correcto del Tarot puede producir un cambio para mejorar su vida. Para que no se interprete mal; el "uso correcto" del Tarot no se refiere a su uso para echar las cartas o para adivinacin. Su uso correcto es su aplicacin en el estudio, la meditacin y ia imaginacin creativa, que es para lo que fue creado. La preparacin en el uso y significado del Tarot es el fundamento esencial a partir del cual usted puede continuar en forma segura con los cursos ms avanzados de nuestro plan de estudios. Cuando haya finalizado el curso de Fundamentos del Tarot, estar listo para emprender una instruccin ms avanzada en materias que le revelarn mtodos e informacin que han sido mantenidos secretos durante siglos, y que slo recientemente han sido puestos a disposicin de estudiantes que no son iniciados bajo juramento de rdenes esotricas. Estos temas incluyen el arte de curar y equilibrar la personalidad mediante el uso de! color y del sonido; mtodos de meditacin con el Tarot que conducen a la apertura de la consciencia superior; explicacin del antiguo diagrama Qabalstico llamado el Arbol de la Vida, que es un smbolo clave para el entendimiento de los misterios del hombre, la naturaleza y el universo; instruccin en ios principios de la Alquimia, como la entendan los Filsofos del Fuego de la antigedad: los principios del proceso de desarrollo espiritual. Cuando el estudiante est listo, aparece el maestro. ____________ _________________________________i En la antigua tradicin de impartir enseanzas espirituales, siempre era e! buscador quien buscaba al Maestro, a menudo con gran trabajo, peligro y gasto de tiempo y dinero. Ahora debido a los mtodos modernos de comunicacin, todos les que lo desean pueden recibir estas enseanzas que fueron el privilegio de unos cuantos en pocas anteriores. B.O.T.A. utiliza mtodos modernos cuando son superiores a los antiguos. As, B.O.T.A. ha adoptado el moderno mtodo de enseanza por correspondencia. Esto le permite estudiar en su tiempo libre y en privado. El tiempo |

que dedique a sus estudios, meditacin y ejercicios lo determina de manera individual, pero tenga en cuenta que lo que reciba estar en proporcin directa al esfuerzo que invierta en ello. Cualquier persona interesada sinceramente en los propsitos y objetivos de B.O.T.A. puede solicitar afiliacin. Cuando una solicitud es debidamente aceptada, el solicitante es inscrito como Miembro Asociado de B.O.T.A. Como tal tiene derecho a todos los privilegios que acompaan a esta clase de afiliacin y que son los siguientes: 1. Los Miembros Asociados reciben instruccin gradual sobre las diversas materias de nuestro plan de estudios. Estas instrucciones vienen en forma de lecciones impresas y son enviadas mensualmente desde la Sede Central de B.O.T.A. Las lecciones no se compran sino que son un privilegio de la afiliacin. 2. Los Miembros Asociados pueden comunicarse por carta con la Orden respecto al contenido de las lecciones y su aplicacin prctica. As, pueden tener acceso a la experiencia y conocimiento de un grupo de nuestros miembros ms avanzados s existe una sincera necesidad de este servicio. 3. Los Miembros Asociados pueden disfrutar para ellos y sus familias de los beneficios curativos que emanan de nuestro trabajo de ritual regular que se lieva a cabo en varias localidades en el mundo. 4. Tambin est disponible tanto para Miembros Asociados como para cualquier persona interesada, la participacin en Grupos de Estudio en muchas ciudades, internaconalmente. A toda persona que se hace miembro de B.O.T.A. se le enva informacin sobre las ciudades donde existen Grupos de Estudio y las personas a quienes contactar (Coordinadores Regionales y de Grupos de Estudio). Los nombres de los miembros estn protegidos y no se facilitan sin permiso previo.

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- Los Miembros Asociados que vivan cerca de un Pronaos, pueden llenar los requisitos para ser iniciados como miembros activos de este grupo especial de ritual, despus de terminar ciertas lecciones y demostrar cualidades de armenia fraterna. Podran entonces participar en los varios rituales de Pronaos. Estas ceremonias son ayudas poderosas para expandir la percepcin consciente ai establecer un sentido verdadero de hermandad y parentesco con toda la Vida.6. - Las lecciones de B.O.T.A. originalmente en ingls, han sido traducidas al espaol, francs, Italiano, aleman y se estn iniciando traducciones al ruso. Para quienes prefieran tener las lecciones en uno de estos idiomas, basta solicitarlo. Estos son privilegios de afiliacin en B.O.T.A, no se compran, ni se paga adiclonalmente por ellos, excepto las cuotas de Pronaos y Grupos de Estudio, que son establecidas localmente por cada grupo. La afiliacin en si misma es un privilegio porque vincula con las ms elevadas fuerzas espirituales y con aquellos Maestros y Adeptos llamados Grandes Compaeros, dedicados a servir estas fuerzas. Naturalmente la afiliacin implica una responsabilidad con el sostn de la Orden. B.O.T.A. es estrictamente una organizacin sin nimo de lucro. Sus responsables sirven con dedicacin nicamente por el privilegio de extender las enseanzas de la Sabidura Eterna a un mundo que tanto necesita de elias. Las cuotas de afiliacin por tanto, cubren los costos reales de producir la instruccin en su forma fsica y de levar a cabo apropiadamente el trabajo de la Orden. Las cuotas pueden cubrirse mensual, trimestral, semestral o anualmente. Los donativos sor, siempre bienvenidos y sern utilizados nicamente para extender ei trabajo de B.O.T.A. Las donaciones, legados, contribuciones, etc., son deducibles de impuestos en los Estados Unidos de acuerdo a los estatutos legaies.

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Si desea afiliarse, llene el formulario de solicitud y envelo por correo junto con un cheque o giro postal con las cuotas de un mes, un trimestre, un semestre o un ao, como prefiera. Puede tambin afiliarse electrnicamente a travs de nuestra pgina de Internet. Si tiene cualquier duda o requiere alguna aclaracin puede escribirnos a nuestra direccin postal o electrnica, enviarnos un fax o llamarnos por telfono, BUILDERS OF THE ADYTUM 5101 Nortb Figueroa Street Los Angeles, California 90042, U.S.A. http://www.bota.org email: inquiries@bota.org Tel. (323) 255-7141 Fax (323) 255-4166 Antes de tomar la decisin de solicitar ser admitido como miembro, debe considerar seriamente las afirmaciones que se hacen en este folleto. B.O.T.A. nunca trata de persuadir a nadie a convertirse en miembro. Es un paso que debe dar por s mismo, por su propia ibre eleccin.

& sendero de (a itummacin se aSre afora ante usted Mire Bien dentro de si mismo y que ta Luz deC Divino 'Entendimiento oguie.