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Emprico Datos
Segn Polit Es un conjunto de procesos sistemticos, crticos y empricos que se aplican al estudio de un fenmeno (Hernndez y otros, 2010). Proceso sistemtico de recogida y anlisis de datos empricos que intenta resolver un problema de investigacin particular. (Martin M. F. 1999)
Consiste en hacer observaciones empricas que se pueden utilizar para formular o refinar una teora
Es una recopilacin de datos para controlar, una situacin con el propsito de predecir o explicar
Propsito de la investigacin:
Segn Lambertsen Sugiere que el propsito es descubrir la contestacin al significado de una pregunta utilizando el procedimiento cientfico.
Caractersticas de la investigacin
Pasos expertos Solucin de problemas Lgica Conclusiones Coleccin de datos Descripcin Paciencia y Coraje Generalizaciones Predecir
Anlisis
Validar informacin
Observacin
Limitaciones de la investigacin
Informacin disponible
Limitaciones de tiempo
Recursos econmicos
Florence Nightingale, (1859) pionera en investigacin American Journal of Nursing (AJN) Publica estudios de investigacin (estudios de caso) Report Goldmark 1940 y el estudio Brown fueron estudios realizados por diferentes entidades en diferentes pocas los cuales revelaron la necesidad de educacin avanzada El gobierno de USA, en el 1950 establece un centro de investigacin en enfermera
1950 La ANA fomenta la investigacin Se crea la revista Nursing Research para publicar investigaciones Se inicia investigacin por la ANA, se desarrollan los Primeros estndares, funciones y calificacin de los profesionales de enfermera 1960 se desarrollan modelos, marcos conceptuales, terias para guar la prctica. Educadoras investigan las caractersticas de los estudiantes.
1972 se establece el Concilio de Enfermeras/os investigadores 1980 1990 80s enfoque en investigacin clnica en revistas
Evaluacin de modelos Intervenciones de enfermera Enfermedades crnicas Efectividad Promocin Resultados de la Salud esperados Repetir estudios realizados
1980 Phanecef Aplicacin Desarrollo de Centro de normas (ANA) enfermeras/os Nacional Invescientficos tigacin 1980 - 2000 Modelos de Basado enfermera en comunidad Identificar factores bio-conductuales
Salud pblica
Percepcin de salud
Problemas cardiovasculares
Experimentacin realizada para averiguar la eficacia de un nuevo procedimiento diagnstico o teraputico que se lleva a cabo sobre enfermos que acceden a probarlo (Definiciones mdicas, 2011). Es la investigacin que esta diseada para generar conocimientos que guen la prctica de la enfermera o ciencias de la salud ( Polit, Beck, & Hungler, 2001). Esta basada en la intuicin, tradicin, autoridad, razonamiento lgico, ensayo y error.
Seamon, (1987) la define como un proceso sistemtico de recogida de datos observables y verificables, a partir del mundo emprico; con intensin de describir, explicar, predecir o controlar difersos fenmenos. Es el mtodo ms avanzado para la adquisin de conocimientos que hayan desarrollado los seres humanos.
El conocimiento humano tiene diversas races. Algunos son el resultado de la investigacin. Entre estos estn: tradicin, autoridades, experiencia personal, intuicin, ensayo y error, razonamiento lgico (deductivo o inductivo), investigacin disciplinada.
Cmulo de informacin que se trsmite por tradicin o costumbre. Ventajas: Evita que cada cual tenga que partir de cero. Comunicacin, promueve verdades aceptadas. Desventajas: Obstaculiza el desarrollo de la capacidad humana de indagacin. Costumbres que nunca han sido validadas.
EJEMPLOS:
Segn el trabajo de Walker 1967 citado en Polit & Hungler (2001). sobre las prcticas ritualistas en enfermera sugiere que algunos de los procedimientos tradicionales, como medir regularmente, el pulso y la respiracin de los pacientes, quizs no sean realmente funcionales
Personas con conocimiento especializado. Por su capacidad o experiencia, representan una autoridad en el tema.
Desventaja:
No son infalibles
La propia experiencia representa una fuente natural y funcional de conocimientos. La capacidad de generalizar, identificar regularidades y hacer predicciones con base en la propia observacin constituye una caractersticas importante de la mente humana.
Desventajas: Cada experiencia personal puede ser muy restringida para hacer generalizaciones. Puede estar matizada por prejuicios.
Probar sucesivamente distintas alternativas hasta encontrar una solucin que responda a las interrogantes o resuelva el Problema en discusin. Ventajas: es prctico. Desventajas Es falible e ineficiente.
Procesamiento mental de ideas para resolver problemas. Dos tipos de razonamiento lgico:
Razonamiento inductivo es el proceso de Establecer conclusiones y generalizaciones a partir de observaciones especficas. Ej. Una enfermera/o puede observar el comportamiento ansioso de un grupo de nios hospitalizados ( caso particular) y concluir que la separacin del nio de sus padres (en general) causa de tensin emocional.
Razonamiento deductivo es el proceso de Llegar a predicciones particulares a partir de principios generales. Ej. Si asumimos que la ansiedad de separacin ocurre en nios hospitalizados (en general), entonces podemos predecir que los nios del Hospital Memorial cuyos padres no se quedan con ellos manifestarn sntomas de estrs.
Son tiles como medio de entender y organizar el fenmeno. Estos juegan un rol importante en la investigacin Sin embargo estn limitado porque la validez depende de la exactitud de la informacin.
Nota: La enfermera combina aspectos del razonamiento lgico con otros elementos para crear un sistema de solucin de problemas que aunque falible tiende a ser mas confiable que la tradicin, a autoridad, la experiencia personal, la intuicin o el razonamiento inductivo o deductivo por si solos.
Referencias
Definiciones mdicas. (2011). Recuperado 3/ junio / 2013 en:
http://www.definicionesdemedicina.com Hernndez, R., Fernandez, C., y Batista, P. (2010). Metodologa de la investigacin, (5ta. Ed.). Mexico: McGraw-Hill. Houser, J. (2008). Nursing Research: reading, using and creative evidence. Boston: Jones and Bartlett. Ledbetter, C. A. (2002). Evidence-based best practice. The common Knowledge of ethical clinical scholarship. JNS. Recuperado el 9 de
LoBiondo-Wood, G. & Haber, J. ( 2002). Nursing Research. (5tha ed.). St. Louis: Mosby.
Norwood, S. (2010). Research Essentials foundations for evidence based practice. Boston: Pearson. Polit, D. F., Beck, C.T., & Hungler, B. (2001). Nursing Research: Methods, Appraisal, and Utilization. (5tha ed.). Philadelphia:Lippincott.