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OBJETIVOS
Familiarizar al estudiante con los diversos materiales, implementos y equipos usados en el Laboratorio de Qumica Instruir al estudiante en las reglas bsicas de comportamiento y seguridad dentro de un laboratorio de Qumica.
RELACION DE LA PRCTICA N1 CON LA INGENIERA AMBIENTAL: La qumica es una parte fundamental de cualquier ingeniera. En mi caso particular esta prctica permite apropiar los conceptos generales de manejo en el laboratorio, el cual es imprescindible para la determinacin de diversos compuestos qumicos en diferentes materiales como son; el agua, el suelo, etc.
MARCO TEORICO
Material de Laboratorio
Material de vidrio
Material de Plastico
Utensilios de Metal
Material de Porcelana
Presenta resistencia a ser rayado, no es atacado por casi ningn reactivo, su transparencia permite ver lo que ocurre dentro, se lava fcilmente, es barato y no conduce la electricidad.
frascos lavador es, tapones, gomas de refrigerantes, recipientes para productos qumicos, peras de goma
PROCEDIMIENTO
Otros Usos
Material de Calentamiento
Material de Sotenimiento
MARCO TERICO Nunca trabaje solo en el laboratorio. Experiencias no autorizadas no deben realizarse. No consuma ni beba ningn tipo de alimento mientras est en el laboratorio. Siempre utilice los implementos de proteccin como gafas, guantes, batas entre otros. Lea cuidadosamente las instrucciones de los reactivos antes de trabajar con ellos. Conozca los smbolos de peligrosidad de las etiquetas. Cuando trabaje con fuego tenga la precaucin de recogerse el pelo (si es largo). No fume en el laboratorio. Nunca apunte la boca de los tubos de ensayo haca usted o hacia un compaero. No exponga al fuego los reactivos inflamables. Trabaje lejos de fuentes de agua cuando trabaje con reactivos que reaccionan violentamente con ella, por ejemplo con los metales alcalinos. Prepare siempre un mapa de proceso para estar seguro de lo que est haciendo. Cuando termine de trabajar asegrese que las fuentes de gas, luz y agua queden cerradas. Cuando mezcle cidos concentrados y agua, vierta el cido sobre el agua.
Primeros auxilios en el laboratorio En caso de accidente siga las siguientes reglas bsicas de atencin inmediata. Informe cualquier accidente, por pequeo que sea. Si cae cido en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos. Inmediatamente enjuague con solucin diluida de bicarbonato de sodio, seguido nuevamente con agua. Si cae lcali en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos. Inmediatamente enjuague con solucin diluida de cido brico y finalice nuevamente con agua. Si cae otra sustancia qumica en sus ojos, lvelos con suficiente agua corriente durante unos 15 minutos. Se recomienda la asistencia de un mdico.
Si se derrama algn tipo de cido (excepto cido sulfrico concentrado) en su piel, lave el rea afectada con suficiente agua y aplique una pasta de bicarbonato de sodio durante unos minutos. Enjuague finalmente con agua. En caso de que el cido derramado haya sido el sulfrico, seque la parte de piel afectada lo ms posible con una toalla o algn otro tipo de textil, antes de lavar con agua y luego siga el procedimiento ya indicado. Si se derrama algn tipo de base en su piel, lave el rea afectada con suficiente agua y aplique una solucin de cido brico durante unos minutos. Enjuague finalmente con agua. Utilice las instrucciones de un botiqun en caso de quemaduras y cortaduras.
PROCEDIMIENTO
Normas de Seguridad
Consultar los pictogramas usados para identificar la peligrosidad de las sustancias qumicas.
Buscar una sustancia peligrosa usada en el laboratorio, identificar sus smbolos de peligrosidad, caractersticas de manejo, primeros auxilios en caso de accidente y otro tipo de informacin que considere relevante.
Investigar como debe realizarse la disposicin final de sustancias qumicas peligrosas, con el fin de mitigar la contaminacin medio ambiental.
OBJETIVOS
Medir el volumen, la masa y calcular la densidad de algunos lquidos y slidos. Diferenciar propiedades fsicas generales y especficas. Adquirir destreza en medir volmenes y hacer pesadas de diferentes lquidos y slidos y a partir de ellos determinar densidades. Aprender a realizar grficos y a interpretarlos.
RELACION DE LA PRCTICA N2 CON LA INGENIERA AMBIENTAL: Adquirir habilidades en el laboratorio permite facilitar el trabajo en el futuro puesto que genera eficiencia; la medicin de la densidad nos permite estudiar las propiedades del agua, de lodos, y diferentes sustancias para determinar su grado de alteracin y darles un manejo apropiados
MARCO TEORICO
Las propiedades fsicas de la materia son aquellas que pueden medirse y observarse sin que se afecten la composicin original de las sustancias, porque sus estructuras moleculares no cambian durante la medicin.
Toda propiedad que se puede medir es una magnitud Las magnitudes que se miden directamente con un patrn de referencia se denominan fundamentales
El volumen y la masa son propiedades fsicas generales, que no son caractersticas de un material porque varan con la cantidad de materia.
PROCEDIMIENTO
Solidos
Liquidos
Pese una probeta limpia y seca en una balanza de precisin y Registre la masa pesada.
Con la probeta en la balanza agregue muestras del metal de tal forma que el volumen incremente en ms de 2 mL.
Aada 5mL de agua usando una de las pipetas y vuelva a pesar la probeta
Repita el procedimiento hasta completar cuatro pesadas y sus respectivos cuatro volmenes. Registre las masas y volmenes en la tabla Repita el procedimiento anterior para cada uno de los dems metales.
Repita el procedimiento incrementando el volumen en fracciones de 5mL cada vez hasta completar 25mLadido, el
Ley de Charles
OBJETIVOS Observar el efecto del aumento de la temperatura sobre el volumen de un gas confinado en un recipiente, deduciendo la relacin grfica temperatura absoluta volumen a partir de los datos obtenidos. Comprobar experimentalmente la ley de Charles
RELACION DE LA PRCTICA N3CON LA INGENIERA AMBIENTAL: El estudio de los gases es muy importante en esta carrera, ya que la mayora de industrias genera emisiones nocivas al medio ambiente
MARCO TERORICO
LEY DE CHARLES
En 1987, Jacques Charles observ la relacin entre el volumen de un gas y su Temperatura, en condiciones de presin constante.
Encontr que cuando una muestra de gas se calienta, su volumen aumenta. La Ley de Charles se cumple si la temperatura se expresa en una escala absoluta.
al aumentar la temperatura, la velocidad de las molculas aumenta y el volumen ocupado por el gas es mayor
la Ley de Charles enuncia la relacin de proporcionalidad directa entre el volumen de una muestra de gas y su temperatura absoluta, si la presin permanece constante.
PROCEDIMIENTO
Gases
Llene una probeta de 100mL con agua casi hasta su totalidad, invirtala sobre el vaso de precipitados de 500mL, registre la cantidad de aire atrapado
BIBLIOGRAFIA
ARIZA, Danilo. GUA COMPONENTE PRCTICO QUIMICA GENERAL. Universidad Nacional Abierta ya Distancia. Bogot 2012. https://www.serina.es/empresas/cede_muestra/312/TEMA%20MUES TRA.pdf http://ciencias.unizar.es/aux/seguridadSalud/SegLabQuimicoPanrea. pdf http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/fluidos/estatica/aerometro/aeromet ro.htm#Medida%20de%20la%20densidad%20de%20un%20slido