UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03

1. TITULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Colaboramos con la seguridad Ciudadana 2. DATOS INFORMATIVOS : 1.1. Nivel: Secundario 1.2.Grado y Seccin: 1 Secundaria 1.3.- Temporizacin: 4 semanas
3.

1.5. Profesor: Marco A. Ibez Haro

FUNDAMENTACIN: El desarrollo de esta unidad est orientado a reconocer los componentes de la computadora, el conocimiento de estos es importante para

los alumnos de 1 de secundaria pues es ms bsico despus de comprender los temas que ser estudiados anteriormente. En esta unidad se ha optado por trabajar en un ambiente de dilogo y convivencia entre los alumnos, para ello se trabajar con dinmicas grupales en donde los alumnos se interrelacionarn en armona y logrando una mejor convivencia y seguridad ciudadana.

4. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES CAPACIDADES Y DESTREZAS CONOCIMIENTOS S1 Manejo de datos y grficos 1. Identifica 2. Realiza CAPACIDAD 2: Destrezas: 1. Opera 2. Disea CAPACIDAD 3: Destrezas: 1. Diferencia 2. Aplica Ventana de Excel 2007 y sus partes MEDIOS APRENDIZAJES ESPERADOS C11 Identifica las nuevas herramientas que presenta la nueva ventana de Excel 2007, los nombra y los define, muestran actitudes positivas. C12 Realiza a partir de lo aprendido libros con un ranking de pelculas mas apreciadas por ellos en la computadora y respetan las normas establecidas en el laboratorio. C21 Opera correctamente los rangos de celdas y modifica el tamao de columnas y filas mientras crea un libro y desarrollan actitudes positivas. C22 Disea una agenda con datos de sus compaeros, aplica bordes y aplica formato de fecha larga, comparte la esperanza de salvacin con otros de su aula. C31 Diferencia los tipos de datos numricos y sus caracteres que lo hacen nico y reconcibles, desarrollan actitudes positivas C32 Aplican tramas y colocan fondos en el libro de prctica y comparten la esperanza de salvacin con otros. FINES DESARROLLO ESPIRITUAL PRINCIPIO: A1 Desarrollan positivas VALOR: A2 Aceptan establecidas CREENCIA: A3 Comparte la esperanza de salvacin con otros

CAPACIDAD 1: Destrezas:

actitudes

S2 Modificar la hoja de Clculo Ingreso de datos Rango de celdas

las

normas

S3 Formato de Celdas - Numero, alineacin, bordes, fuentes y tramas. S4 Evaluacin

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1. TITULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Colaboramos con la seguridad Ciudadana 2. DATOS INFORMATIVOS : 1.1. Nivel: Secundario 1.2.Grado y Seccin: 2 Secundaria 1.3.- Temporizacin: 4 semanas
3.

1.5. Profesor: Marco A. Ibez Haro

FUNDAMENTACIN: El desarrollo de esta unidad est orientado a reconocer los componentes de la computadora, el conocimiento de estos es importante para
los alumnos de 2 de secundaria pues es ms bsico despus de comprender los temas que ser estudiados anteriormente. En esta unidad se ha optado por trabajar en un ambiente de dilogo y convivencia entre los alumnos, para ello se trabajar con dinmicas grupales en donde los alumnos se interrelacionarn en armona.

4. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES CAPACIDADES Y DESTREZAS CONOCIMIENTOS S1 Configuracin de hojas de clculo - Nombrar hojas de clculo - Eliminar, Insertar y mover hojas de clculo - Etiquetas S2 Copiar formato - Estilo millares, porcentual S3 Funciones de fecha y hora 1. Opera 2. Disea CAPACIDAD 3: Destrezas: 1. Diferencia 2. Aplica Funcin Ao, hoy, dia360 Funcin hora Funcin BUSCAREV, BUSCARH C11 MEDIOS APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica las herramientas que ayudan en la configuracin de una hoja de clculo y muestran actitudes positivas. FINES DESARROLLO ESPIRITUAL PRINCIPIO: A1 Desarrollan actitudes positivas VALOR: A2 Aceptan las normas establecidas CREENCIA: A3 Comparte la esperanza de salvacin con otros

CAPACIDAD 1: Destrezas: 1. Identifica 2. Realiza CAPACIDAD 2: Destrezas:

C12 Realiza una tabla y nombra formatea y mueve una hoja de pago1 detrs de la hoja aplica color de etiqueta, respetando las normas establecidas en el laboratorio. C21 Opera correctamente las funciones las cuales permiten calcular datos de fecha y hora, comparte la esperanza de Salvacin con otros. C22 Disea una hoja de calculo y la protege e introduce correctamente con una contrasea aceptan las normas establecidas. C31 Aplica funciones BUSCARV y BUSCARH a travs del numero de columnas en una hoja de calculo en la PC, compartes la esperanza de salvacin con otros. C32 Diferencia y define una tabla asignndole un nombre y traslada datos de una hoja a otra, aceptan las normas, establecidas.

S4. Seguridad - Proteger y desproteger hoja S5 Evaluaciones

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1. TITULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Colaboramos con la seguridad Ciudadana 2. DATOS INFORMATIVOS : 1.1. Nivel: Secundario 1.2.Grado y Seccin: 3 A y B Secundaria 1.3.- Temporizacin: 4 semanas
3.

1.5. Profesor: Marco A. Ibez Haro

FUNDAMENTACIN: El desarrollo de esta unidad est orientado a reconocer los componentes de la computadora, el conocimiento de estos es importante para
los alumnos de 3 de secundaria pues es ms bsico despus de comprender los temas que ser estudiados anteriormente. En esta unidad se ha optado por trabajar en un ambiente de dilogo y convivencia entre los alumnos, para ello se trabajar con dinmicas grupales en donde los alumnos se interrelacionarn en armona.

4. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES CAPACIDADES Y DESTREZAS CONOCIMIENTOS S1 Dar forma a los objetos - Soldar y recortar objetos - Transformacin de objetos MEDIOS APRENDIZAJES ESPERADOS C11 Identifica las herramientas de transformacin de objetos y formas y realiza un diseo de una entrada a al partido de ftbol y muestran actitudes positivas. FINES DESARROLLO ESPIRITUAL PRINCIPIO: A1 Desarrollan actitudes positivas VALOR: A2 Aceptan las normas establecidas CREENCIA: A3 Comparte la esperanza de salvacin con otros

CAPACIDAD 1: Destrezas: 3. Identifica 4. Realiza CAPACIDAD 2: Destrezas: 3. Opera 4. Disea CAPACIDAD 3: Destrezas: 3. Diferencia 4. Aplica

C12 Realiza un diseo publicitario y aplica las herramientas interactivas en su trabajo, respetando las normas establecidas S2 Herramientas interactivas en el laboratorio. - Mezclas, Silueta, Sombra, Extrusin y transparencia C21 Opera las herramientas de efectos y crea una portada o Interactiva Circulina de CD o DVD y comparte la esperanza de salvacin con otros. S3 Efectos especiales - Crear un Objeto Power C22 Disea, publicidad de revelado fotogrfico lo convierte a Clip Mapa de Bits y lo imprime y aceptan las normas establecidas. - Efecto Bisel S4 Efectos 3D de imgenes y objetos - Plegado de esquina - Perspectiva y relieve S5 Evaluaciones C32 Aplica efectos a sus trabajos y pule sus diseos con todo lo aprendido, desarrollan actitudes positivas. C31 Diferencia las aplicaciones de los efectos y propone nuevas formas de diseo utilizando su creatividad y empeo comparte la esperanza de salvacin con otros.

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1. TITULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Colaboramos con la seguridad Ciudadana 2. DATOS INFORMATIVOS : 1.1. Nivel: Secundario 1.2.Grado y Seccin: 4 Secundaria 1.3.- Temporizacin: 4 semanas
3.

1.5. Profesor: Marco A. Ibez Haro

FUNDAMENTACIN: El desarrollo de esta unidad est orientado a reconocer los componentes de la computadora, el conocimiento de estos es importante para
los alumnos de 4 de secundaria pues es ms bsico despus de comprender los temas que ser estudiados anteriormente. En esta unidad se ha optado por trabajar en un ambiente de dilogo y convivencia entre los alumnos, para ello se trabajar con dinmicas grupales en donde los alumnos se interrelacionarn en armona.

4. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES CAPACIDADES Y DESTREZAS CONOCIMIENTOS S1 Trabajar con Sonido - Importar sonidos a la Biblioteca y aadir a la lnea de tiempo - Aadir sonidos a un Botn S2 Trabajar con Videos - Importar Archivos Flash Videos a la Biblioteca - Crear un nuevo clip de video - Importar videos, componente FLVPlayback. S3 Uso de componentes para la reproduccin - Descripcin de componentes - Aadir componentes S4 Publicar y exportar documentos - Perfiles de publicacin - Exportacin desde Flash S5 Evaluaciones MEDIOS APRENDIZAJES ESPERADOS C12 Realiza sonidos que se reproducen de manera constante, independiente de la lnea de tiempo de Macromedia desarrollan actitudes positivas. C11 Identifica que tipos de formatos de sonido que se puede importar al programa Macromedia Flash aceptan las normas establecidas en el laboratorio de trabajo. C21 Opera en la Biblioteca de Macromedia su reproductor de video FLV y comparte la esperanza de salvacin con otros. C22 Disea una animacin y lo publica en archivo SWF de flash y el tipo de versin con la que desea publicar su pelcula aceptan las normas establecidas. C32 Aplica funciones de reproduccin para controlar mejor la pelcula desarrollan actitudes positivas C31 Diferencia los componentes de reproduccin FLVPlayback sobre una pelcula, comparten la esperanza de salvacin con otros FINES DESARROLLO ESPIRITUAL PRINCIPIO: A1 Desarrollan actitudes positivas VALOR: A2 Aceptan las normas establecidas CREENCIA: A3 Comparte la esperanza de salvacin con otros

CAPACIDAD 1: Destrezas: 1. Identifica 2. Realiza CAPACIDAD 2: Destrezas: 1. Opera 2. Disea CAPACIDAD 3: Destrezas: 1. Diferencia 2. Aplica

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1. TITULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Colaboramos con la seguridad Ciudadana : 1.2.Grado y Seccin: 5 Secundaria 1.3.- Temporizacin: 4 semanas 1.5. Profesor: Marco A. Ibez Haro

2. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Nivel: Secundario

3.

FUNDAMENTACIN: El desarrollo de esta unidad est orientado a reconocer los componentes de la computadora, el conocimiento de estos es importante para
los alumnos de 5 de secundaria pues es ms bsico despus de comprender los temas que ser estudiados anteriormente. En esta unidad se ha optado por trabajar en un ambiente de dilogo y convivencia entre los alumnos, para ello se trabajar con dinmicas grupales en donde los alumnos se interrelacionarn en armona.

4. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES CAPACIDADES Y DESTREZAS CONOCIMIENTOS S1 Interfaz de Ulead Video Studio - Barra de herramientas - Lnea de tiempo S2 Capturar videos e imgenes Formas de capturar videos Video digital y Escaneo Rpido MEDIOS APRENDIZAJES ESPERADOS C12 Realiza sus primeras inclusiones de video, imgenes y Colores sobre la lnea de tiempo y aceptan las normas establecidas en el laboratorio C11 Identifica el intefaz de un programa de edicin de video y reconoce sus partes principales y los define en una hoja de practica, desarrollan actitudes positivas C21 Opera la barra de men de editor de video y guarda un proyecto de edicin y aceptan las normas establecidas. C22 Disea un pequeo video simple sobre su vida familiar, recortando imgenes y pequeos clips y comparte la esperanza de salvacin con otros. C32 Aplica a sus videos los niveles de velocidad aumentando y disminuyendo imgenes a sus proyectos desarrollan actitudes positivas. C31 Diferencia, el programa y sus propiedades comprndolo con el editor 3D utiliza sus proyectos guardados y aceptan las normas establecidas. FINES DESARROLLO ESPIRITUAL PRINCIPIO: A1 Desarrollan actitudes positivas VALOR: A2 Aceptan las normas establecidas CREENCIA: A3 Comparte la esperanza de salvacin con otros

CAPACIDAD 1: Destrezas: 1. Identifica 2. Realiza CAPACIDAD 2: Destrezas: 1. Opera 2. Disea CAPACIDAD 3: Destrezas: 1. Diferencia 2. Aplica

S3 Editar - Aadir Clips a la pista de Video - Clips de video, imgenes, color - Recortar Clips - Adicin de captulos - Convertir mltiples archivos S5 Evaluaciones