Está en la página 1de 21

104 Consorcio Educativo El Carmelo

LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

CAPTULO I

INTRODUCCIN
En el captulo que comienzas a estudiar, aprenders a solucionar ste y otros problemas ms complicados que pueden ser reducidos a trminos ms simples mediante el empleo del lgebra, rama de la Matemtica cuyo objetivo se ha mantenido inalterado desde la poca de los faraones: hacer posible la solucin de un problema matemtico que tenga un elemento desconocido. En la Era Atmica en la que vivimos, todo el mundo se empea en simplificar y generalizar las diversas actividades humanas. Esto se consigue, empleando letras o smbolos en vez de nmeros o tal vez de cualquier objeto. Estas letras y smbolos denominados Variables pueden representar cualquier elemento del conjunto que recibe el nombre de dominio de la variable. Adems, cuando usamos nmeros, letras o variables y signos, pueden indicar o no alguna adicin, sustraccin, producto, cociente u operaciones combinadas, dando lugar a las frases numricas o expresiones algebraicas.

EXPRESIN ALGEBRAICA I
Una expresin algebraica es un conjunto de nmeros, letras y signos que se relacionan entre s mediante una o ms operaciones. TRMINO ALGEBRAICO Un trmino algebraico es un nmero o una letra o un conjunto de nmeros y de letras que se relacionan entre s, slo por la multiplicacin o por la divisin. a) 7a3 b) + 2a2b c) 6ab2 c3 En un trmino algebraico se distinguen los siguientes elementos o partes: el signo, el coeficiente numrico y el factor literal. Este ltimo consta de base y de exponente. a) 9 a3

signo

coeficiente numrico base = a exponente = 3

factor literal

a)

signo

coeficiente numrico base = a b exponente = 3 4

a3b4

factor literal

TRMINOS SEMEJANTES Se denomina trminos semejantes a dos o ms trminos algebraicos que tienen las mismas variables o factores literales idnticos, es decir, afectados por los mismos exponentes. a) 4a3 + 5a2b 3a3 7a2b

T. semejantes

T. semejantes

REDUCCIN DE TRMINOS SEMEJANTES Si tenemos dos o ms trminos semejantes en una expresin algebraica, los podemos reducir, es decir, sumar o restar. De este modo, basta reducir los coeficientes; luego, a continuacin del resultado, escribir la parte literal con sus respectivos exponentes.

a) Reducir: 4x2 3x2 + 7x2 5x2


En efecto: (4 3 + 7 5)x2 = 3x2

105 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

CLASIFICACIN DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS Las expresiones Algebraicas se clasifican considerando dos aspectos: La forma de sus variables y el nmero de trminos, los que describimos en el siguiente cuadro, en el cual se incluye algunos ejemplos:

1. Racionales.

2.
POR EL NMERO DE TRMINOS

1. 2.

CLASES DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS Cuando sus 1.1 Enteras. Cuando sus variables tienen exponentes enteros variables estn afectadas de positivos. exponentes enteros. a) 3a4b7 b) 3 x2y + 5a4 5 1.2 Fraccionarias. Cuando por lo menos una variable tiene exponente entero negativo o la variable se encuentra en el denominador. a) 6m-3 + n2 b) x2 + 5 3 x Irracionales. Cuando sus variables estn afectadas de radicales o de exponentes fraccionarios. __ a) m1/3n2 b) 4 x 7y3 c) 8mn2p1/3 Monomio. Cuando consta de un solo trmino. ____ a) 3m2 b) 2 x3y c) 2x2y Binomio: Tiene 2 trminos. Polinomio. Consta de ms __ de un trmino. a) 3x2 + 2y b) 1m2 3 n a) 7m2 + n4 Trinomio: Tiene 3 trminos. b) 1 x5 + x4 3x 4 a) x2 + 2x 1 b) a2 + b c c) a4 a3 + a2 a + 1

POR SU FORMA

PRCTICA N 1 1. Marca con un aspa, segn sea la expresin algebraica o no: EXPRESIN SI ES E.A. NO ES E.A. EXPRESIN __ x X X = 22 7x4 1 + x 3x + 5y 2x1 3x2 x 5x + 4x + 3x 1 + x + x2 + x3 + ... __ x2 + 5 x + 1 __ x +5x+7
2

SI ES E.A.

NO ES E.A.

2x + 5x = 10 _ _ x3 + x2 = 1 _ _ 2x + 3y + 2 x4 + x2 + __ 3x 1 + 2x3 7 _ 2 2 abc + 5z m3 m 3 + 1 _ 5x 3 + x2 + x + 8

3x 1 + 1 3 2x + x2

106 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

3x 5 + 2y 2 __ x4 + 6 x3 + 1 x 3

__ x2 + 1 + x 2 x .... + x3 + x2 + x + 1

2. Escribir en el recuadro correspondiente el nmero de trminos que tiene la respectiva expresin algebraica:

(1) 6x2
__ (2) 5 2x x 1 y2 __ 7__ (3) 3 x x 2 a 2 __ (4) 7abc2 x x __ (5) 3 x + y2

(10) (11)
___

__ 1 a7bc (3x2y5)( xy2) (2x)(5y7)(-2z6)(a8) abc x 1 x4y2 + mn2 __ __ 7 m2n3p4 x 5 a8b6 x 2 x 7x8y 3 x5y + 7x2 y2 2 x3 + x2 + x + 1 + x1 + x2 + x3 ___ 6x7 + 5x2 + 2x6 1 x4 x5 6

(12)
__

(13) (14) (15) (16)

(6) 1 ab x2y
2 __

(7) x2 + 2x
(8) 3 x y ___ (9) 2x 5x2 x 1 ab + 102

3. Identificar el COEFICIENTE y la PARTE LITERAL en cada uno de los siguientes trminos. TRMINO ALGEBRAICO -3x2 __ 2 2 abc -6m-2x4 17x4y 1 x2yz8 4 __ 2 3 x5. 7 __ +21 7a4b5 _ 6 x y8 COEFICIENTE -3 PARTE LITERAL x2 TRMINO ALGEBRAICO _ ___ 2 2 xyz _ (3 1) (mn) 13x2y3z4 ___ 2102 a6b-2 _ 1 a x2y4 2 13a(x2y4) _ +2 m5(xyz) 3(x2y)(mn) COEFICIENTE PARTE LITERAL

107 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

+ 7xy 3 1 x1/5y2 5

_ 62x

7x4

4. Une mediante lneas los trminos semejantes que encuentres. (Cada ruta debe ser de diferente color): 3x2 _ -22 xy -6x4-x2 _ -7 2 x 6x4 6a2b -8a2b -5a2b 2c2 10x2 6ab2 10a -8a2b -7x4 7c4 ab2 2x2 8a2

15x4

7ab2

-15ab2

6m4

-6ab2

-6ab2

2a

-3ab

-3xy

5x2

-15a2b ____ -2 xyz -10x2

-5a

xy -6x4

8x

-5 -32ab2

6abc -6a2

+7ab

-9ab2

5. Reducir las expresiones:

1)

5x2 + 2x2 3x2 + x2 9x2

5) 2x

a + 2b x + 3x b + 2a +

2)

6a 3a + 2a a + 8a 5a

6)

8x2y + 2x y + yx2 2x

3)

2x + x2 3x + 5x2 x2 + 4x

7)

x2 5 + 3x 8 x x2

4)

5a + 3b c + 2a 6c + 2b

TAREA DOMICILIARIA 1. Marca con un aspa indicando el tipo de expresin algebraica del que se trata:
EXPRESIN RACIONA RACIONAL IRRAEXPRESIN RACIONA RACIONAL IRRA-

108 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista ALGEBRAIC A L ENTERA FRACCIONARI A CIONAL ALGEBRAIC A Lic. Veramendi Estrada L ENTERA FRACCIONARI A CIONAL

3x + 5 x x2 + 5x 3 _ x + 5x2 1 x + x-1 _ 7 + x

3 + x3 x _ 2x 2 x 1 2
4

m3 - 2m2 - m3 xyz + 1 2 xy
RACIONA L ENTERA RACIONAL FRACCIONARI A IRRACIONAL EXPRESIN ALGEBRAIC A RACIONA L ENTERA RACIONAL FRACCIONARI A IRRACIONAL

EXPRESIN ALGEBRAIC A

6 x4 + x3 1 5 2 _ 2 x2 5x +1 7 x2 + x + 1 + 1 x2 x _ _ 3 x + 3 y x2 + x 1

x 1 x + x1/2 2 _ 72 x3-5x2 +1 3x +1+ 1 + 3 x ____ x+y

Reducir las siguientes expresiones: (2) (3) (4) 3x + x 2x 5a 3a + 8a 2m 10m

(12) 3x6 + 2x6 5x6 10 x6 + 8x6 27x6 (13) 5x + 2x2 3x2 8x + 10x2 12x x2
_ _ _ _

(14) 55 a5 35 a5 62 a2 10 2 a2 (15) 1 x10 + 1 x + 3 x10 1 x 2x10


2 3 2 3 _ _ 2 2 33 m n 6mn 53 m2n + 6mn2

(5) 5x2 + 3x2 x2 (6) 6x4 + x4 8x4


(7) (8) (9) ab 2ab + 3ab xyz + xyz 6x 10x x

(16)

(17) 2a + 3b 6c 5b 7a + 8c

(18) 9b + 3ab2 3ab2 7b ab2 + a2b (19) x2 5 + 3x 6x2 8 x 2x + 13


_ _ _ _

(10) 5x7 7x7 2x7 (11) 3a2 9a2 + a2

(20) 5 z2 2 m + 7 5 z2 + 3 2 m 8 2 (21) 1 x2 + 1 y 1 x2 + 4 y + 5 x2 y
2 5 3 5 6

CAPTULO II

EXPRESIONES ALGEBRAICAS II
PROBLEMAS DE REFORZAMIENTO BLOQUE I

109 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

1. Efectuar en cada caso: a) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = b) 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = c) 3 + 3 + ... + 3 = |__________| 20 veces d) 7 + 7 + .... + 7 = |__________| 40 veces 2. Efectuar en cada caso: a) x+x+x= 7. Simplificar: a + b + c + 2a + 3b + 4c 5c 4b b) 7x + 3x + 9x = x2 + x2 + x2 =

c) d) e)
f) g)

5x2 + 3x2 + 8x2 =

10z5 + 7z5 + 9z5 = x + 3y + 5x + 2y = x + 2y + 3z + 4x + 5y + 6z =

3. Reducir: 5(a 1) + 6(a 1) + 11

a) a d) 4a a) 5a d) 30a 4. Reducir: 4(x 1) + 5(x 2) + 6(x + 3) a) 12a d) 27ab a) 9x d) 18 b) 15x e) 15x + 4 c) 14 al b) 6a e) 31a c) 11a

b) 2a e) 3b

c) 3a

8. Efectuar: 2a + 3b + 4a + 5b + 6a + 7b

b) 15b e) a + b

c) 12a + 15b

5. Sealar el coeficiente del resultado, simplificar: 7m5 + 3m5 + 2m5

9. Calcule el valor de: ____________________________ 5 + 5 + .... + 5 + 3 + 3 + .... + 3 2 |__________| |__________| 30 sumandos 16 sumandos

a) 12m5 d) 732

b) 5 e) 12

c) 21m5

a) 11 d) 14

b) 12 e) 15

c) 13

6. Cul es el coeficiente?, al reducir: 2a4 + 9a4 7a4 + 6a4

10. Calcular: _________________________ 3 + 3 + .... + 3 + 2 + 2 + .... + 2 |__________| |__________| 100 veces 12 sumandos

a) 10a4 d) 4

b) 10 e) 25

c) 13a4

a) 16 d) 19

b) 17 e) 20

c) 18

110 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

e) 0 11. Simplifica la siguiente expresin: ___________________ 4 5(x + 5) + 3(x 3) 8x 13. Reducir: ___________________________ 5 + 5 + 5 + .... + 5 + 2 +2 + .... + 2 |_____________| |__________| 10 veces 7 veces

a) 1 d) 4

b) 2 e) 5

c) 3 a) 5 d) 8 14. Reducir: b) 6 e) 9 c) 7

12. Efectuar: 6mu + 5ma 5mu 4ma

7b 20a + 5a + 8a 5b + (7a b)

a) mu + ma b) 2mu ma c) mu + 3ma d) 3mu 2ma PRCTICA DOMICILIARIA 1. Reducir: x + x + .... + x (x + x + .... + x) (x + x + + x) |__________| |___________| |___________| 48 sumandos 27 sumandos 20 sumandos a) x 2. Simplificar: 3x + 3x + ... + 3x (2x + 2x + .... + 2x) |_____________| |______________| 20 sumandos 29 sumandos a) x b) 2x c) 3x d) 4x b) 2x c) 3x d) 4x

a) b d) 20a 14b

b) 2b

c) 5a + b e) N.A.

e) 5x

e) 5x

3. Reduce la siguiente expresin: 2x + 2x + .... + 2x + (3x + 3x + .... + 3x) (9x + 9x + .... + 9x) |_____________| |______________| |______________| 15 veces 20 veces 10 sumandos a) 100x b) 1 c) x d) 0 d) 55x 6. Efectuar: abc + 2abc + 3abc + ... + 12abc a) 78abc d) 55abc b) abc e) 1 c) 0 e) 90x e) 0

4. Realizar las operaciones: 7x + 7x + .... + 7x (3x + 3x + .... + 3x) |_____________| |______________| 50 veces 110 veces a) 10x d) 40x b) 20x e) 50x c) 30x

5. Efectuar la siguiente operacin: x + 2x + 3x + 4x + .... + 9x + 10x a) 48x b) 55 c) 48

7. Simplificar la expresin: x + 3x + 5x + 7x + 9x + 11x (x + 2x + 3x + 4x + 5x + 6x + 7x + 8x)

111 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

a) 36x d) 1

b) 10x e) 0

c) 12x

10. Reducir: 3(2x+1) + 4(3x+2) + 5(6x-3) + 48(1-x) a) 11 d) 48 b) 15 e) 44 c) 4

8. Reducir: 2(x+3) + 4(x+5) 6(x-7) a) 42 d) 68 9. Simplificar: 7x + 8x + 9(2-3x) + 12x a) 18 d) 54x CAPTULO III b) 18 e) 18x c) 54x b) 48 e) 70 c) 20

11. Reducir: 4(x-3) + 5(3+x) 3(3x-1) a) 2 d) x+3 b) 3 e) 9x c) 6

12. Reducir: x + 2x + 3x 20 + 6(x+3) a) 2 d) 26 b) 2 e) 0 c) 26

QU ES UN POLINOMIO?
Es una expresin algebraica racional entera que consta de dos o ms trminos. Debe tener las siguientes caractersticas: 1. Cantidad finita de trminos. 2. Los exponentes de las variables deben ser enteros. 3. Los denominadores no deben tener variables. Ejem:

1. 4x2 5x + 1
En General:

es Polinomio

P(x) = a0x0 + a1x1 + a2x2 + a3x3 + .... + anxn |____________________________| (n + 1) trminos

POLINOMIO ORDENADO

(1) (2)

P(x) = 7x4 + 2x3 2 ; es un polinomio ordenado descendentemente. P(x) = 5 + x7 2x10 + x12 ; es un polinomio ordenado ascendentemente.

VALOR NUMRICO (V.N.) Es el valor real que resulta al reemplazar valores dados de las variables en un determinado polinomio y efectuar las operaciones indicadas. Ejemplos: 1) Hallar el V.N. de: S = (2x 1)2 + (2y 1)2 + (2z 1)2 Para x = -2 y = -1 z = -3 Solucin:

112 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

2) Si se sabe que: P(x) = 3x4 2x3 + x2 x 2 Hallar P(-2) Solucin:

PRCTICA N 2

1. Si la expresin algebraica dada es un polinomio, escribir SI en el recuadro respectivo; si no lo es


completa con un NO en el recuadro correspondiente. EXPRESIN ALGEBRAICA 5x4 5x3 x + 1 1 x2 + 2x 2 7 _ 23 x4 x3 + x-1 3 4 x3 y2 + x 1 5 _ 27 a2 5ab3 b-2 x2 + x + 1 + 1 x x2 _ 5x 7 + x-1 3 _ x + 3x + x2 + 5x3 x2 + x + 1 x __ _ 72x + x8 5 x Es Polinomio? S EXPRESIN ALGEBRAICA 7x2 x-5 x + 2x 3 1 x3 0,2 + 0,7x3 2 _ 2 m4 2m2 + 1 m 2 1 + a2 + 2a + 1 a 7m3 5 + 1 m2 m 2 1 + 2y2 + 3y3 + 4y4 + 5y5 5xy4 3x2y3 + 2x3y2 x4 + x3 + x2 + xy2 + 1 x4 + x3 + x2 + x + 1 x __ x4 + x3 + x2 + xy + xy Es Polinomio?

2. Observa con cuidado cada una de las siguientes expresiones y contesta luego las siguientes preguntas: (1) Cuntos monomios hay? = (2) Cuntos trminos algebraicos hay? = (3) Cuntos monomios que no son trminos hay? = (4) Cuntos trminos algebraicos que no son monomios hay? = (5) Cuntas expresiones no son ni monomios ni trminos algebraicos? = 3x4 2xx 5xy2 _ -2a4b3 1 xy6 -5x-1 xyz2 _ -23 x x m _ 2m2n2 __ __ x 7mxy1/2

113 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

-33x4 3x0,5 7xyz 1 mb0,3 2 y1z4x2

5 -4m _ -7 m-1
3

m3 _ _ -132 x _ 3 x2y10

y 5x2 1 x2 2

- 3 xy6 2 7xx 1 xy2 3

xy 3 2x 1 xm3 3 1 x4 3 ___ abc

3. Dar la suma de coeficientes de cada uno de los siguientes polinomios: POLINOMIOS P(x) = 5x2 7x + 2x3 8 P(x) = 2ax7 5ax2 + 3b + 7bx P(x,y) = 3x4y 7xy2 + 2xy 8y2 + 1 P(x,y) = 1 x2 + 1 xy 5 3 2 6 P(z) = mz8 + 7mz6 + 6 10m F(x) = 5cx6 + 3cdx2 3cd 5c POLINOMIOS G(y) = 7,5ay3 + 2,5ay2 6 _ _ _ _ 4 2 H(x) 2 x 72 x 22x + 72 P(x) = 6xy 3x2y + 5x3y 8x4y P(x,y) = 0,5ax7y 1,5axy2 + x + y SUMA DE COEFICIENTES

SUMA DE COEFICIENTES

4. Dado un P(x), el clculo de P(1) permite hallar la suma de sus coeficientes y el clculo de P(0) permite hallar el trmino independiente, es decir el trmino que no tiene letra o variable. -En el siguiente cuadro hallar P(1) y P(0) dado P(x). POLINOMIO P(x) = x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1 P(x) = 5x7 + 3x2 + 2 5x3 + 3x G(a) = 3a3 7a + 8 9a2 F(x) = 1 x5 1 x + 1 5x 3 2 4 _ _ _ P(x) = 5 x2 35 x + 5 F(y) = 0,3y7 + 2,1y2 + 0,7y3 0,1 + 3y _ _ P(x) = 7,1x8 3x7 + 0,9x 5 x4 + 6 + 5 x2 SUMA DE COEFICIENTES = P(1) TRMINO INDEPENDIENTE = P(0)

5. Si a = -1 ; b = 2 ; c = 3 ; d = - 1 ; x = -3 ; y = -2 ; z = -4
2 Calcular el V.N. de las siguientes expresiones: 1) E = a + b + c 5) B = 3x 5y 8z

2) A = x2 y z 6) M = 7x4 2y3 x3 3) F = 2d x2 y3 7) E = 8a7 xy + d


12

4) G = 2abd x2y3z

8) D = yz abc2 x3
8

114 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

__

9) H = a2 + b2 y2 x3

11) K = dz + 3 yz 16y2 3ab

10) J = 4d2 x2 + bz2

PRCTICA DOMICILIARIA 1. Efectuar los siguientes clculos de valor numrico (V.N.)

1)
Hallar P(1)

Si P(x) = x2 + x + 1

6)
Hallar F(-1)

Si F(x) = (x2 1)(x40 + x + 1)

2)
Hallar P(2)

Si P(x) = 2x2 x + 2

3)
Hallar P(-2)

Si P(x) = x2 + x + 1

7) Calcular P(-2; 3) Si se sabe que P(x,y) = 7x2 + 3xy 7y2 _ _ 8) Hallar F (2 ; 3) Si F(x,y) = 3x2 + 5xy 2y2 9) Calcular E(5; -2) Sabiendo que E(a,b) = 2a + 3ab2 5b3 + 1 Calcular P 1 2 Si P(x) = 3x4 1 x2 + 1 x 1 2 3 5

4)
Hallar E(-2)

Si P(x) = x2 x + 1

5)
Hallar E(-3)

Si E(x) = 7x3 2x2 7

10)

CAPTULO IV

OPERACIONES CON POLINOMIOS I


ADICIN DE POLINOMIOS. Para esta operacin se reduce utilizando las propiedades de los trminos semejantes. Recuerda que la suma de dos polinomios es otro polinomio. Ejem: 1) Calcula la suma de polinomios: P(x,y) = 4x 5y P(x,y) + Q(x,y) 2) Efectuar A+B+C, si: A = 7x3 2x + x2 + 6 , Una forma B = -3x2 x3 + 8 , C = x x3 16 Q(x,y) = 2x + 7y = 4x 5y + 2x + 7y = 6x + 2y

7x3 + x2 2x + 6 x 3 3x2 +8 x3 + x 16 5x3 2x2 x 2.

Respuesta

115 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

2da Forma 7x3 2x + x2 + 6 3x2 x3 + 8 + x x3 16 Resolvemos por reduccin de trminos semejantes: 5x3 x 2x2 2 OPUESTO DE UN POLINOMIO Se le llama as al mismo polinomio pero con todos los signos de sus trminos cambiados. -3x2 + x -xy2z opuesto opuesto 3x2 x xy2z

SUSTRACCIN DE POLINOMIOS Para efectuar la sustraccin de dos polinomios lo transformamos en una adicin reemplazando el sustraendo por su opuesto. As: (+M) (+S) = D +M + (-S) = D Ejem: 1) -7x4y9 (-2x4y9) -7x4y9 + (+2x4y9) -5x4y9 2) Efectuar: P(x) Q(x), sabiendo que: P(x) = 8x7 5x2 + 6 x4 ; Q(x) = 3x2 x 2x4 + 7x7 P(x) Q(x) = 8x7 5x2 + 6 x4 + -3x2 + x 2x4 7x7 = x7 8x2 + x4 + x + 6 PROBLEMAS PARA LA CLASE BLOQUE I Considerando los siguientes polinomios: P(x) = 2x3 7x2 + 5x + 3 Calcular: 1. P(x) + Q(x) 3. R(x) + S(x) Q(x) = 5x2 + 2x 6 R(x) = 7x4 + x3 x2 S(x) = 9x3 x + 3

2. Q(x) + R(x)

4. P(x) + S(x)

Ahora, considera los siguientes polinomios: A(x) = 3x2 + 5x 6 y determina lo siguiente: 5. B(x) A(x) 6. C(x) B(x) B(x) = 4x2 11x 1 C(x) = 8x3 x2 + 9

116 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

a) 2x2 + 1 d) 1 7. C(x) A(x)

b) 2x2 1 e) 2x2

c) 2x2

10.

M(x) = 2x2 5x + 4, N(x) = 3x2 7x + 6, hallar: 3M(x) 2N(x)

8. Si: P(x) = x2 x + 1, Q(x) = -x2 + x-1


Calcular: P(x) + Q(x)

a) x d) x 2

b) x e) 1

c) x2

11.
a) 2x2 2x 2 d) x b) 0 e) 1 c) x2 2

Si: P(x) = 2x2 x + 3, Q(x) = 3x2 + Calcular: 3P(x) 2Q(x)

9. Si: Q(x) = 5x3 2x2 + 7x 1; R(x) = 5x3 + 7x


Hallar: Q(x) R(x) a) x d) x + 5 b) 5 e) x 5 c) x 5

BLOQUE II Si tenemos los polinomios: M(x) = 2 x3 1 x2 + x + 2 3 5 N(x) = x + x x + 1 T(x) = 1 x3 1 x2 2x 1 2 3 6 U(x) = 2 x3 + x2 + 1 x 1 5 3 1. Determinar: N(x) + 6T(x) a) 4x3 + x2 13x b) 4x3 + x2 + 13x c) 4x3 13x2 x d) 4x3 x2 13x e) 4x3 13x2 2. Determinar: 15M(x) + 30U(x) a) 22x3 + 27x2 + 25x b) 22x3 27x2 c) 25x3 27x2 d) 25x3 22x2 e) 22x3 22x2 3. Determinar: 15U(x) + 5N(x)
3 2

a) 11x3 + 20x3 + 10 b) 11x3 + 20x2 10 c) 11x3 20x2 + 10 d) 11x3 + 10x2 20 e) 11x3 10x2 + 20 4. Determinar: 6T(x) 3N(x) a) -[5x2 + 9x + 4] b) -[5x2 9x 4] c) -[5x2 9x + 4] d) -[5x2 + 9x 4] e) -[5x2 4] 5. Determinar: 15U(x) 6N(x) a) 9x2 + 11x 1 b) 9x2 11x 1 c) 9x2 + 11x 21 d) 9x2 11x 21 e) 9x2 11x + 21 6. Al efectuar: M(x) + N(x), indicar el menor coeficiente del resultado. a) 3 b) 4 c) 5 d) 3 e) 4

117 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

5 a) 5 6 c) 4 3 b) 1 10 d) 7 3 e) 7 3

7. Al efectuar: N(x) U(x), indicar el mayor coeficiente del resultado. a) 3 5 b) 4 c) 2 3 d) 1 e) 1

10. Efecta: M(x) + N(x) + T(x); indica la suma de coeficientes del resultado: a) 13 6 c) 52 15 b) 7 15 d) 2

8. Al efectuar: M(x) + T(x), indicar el mayor coeficiente del resultado. a) 7 c) 8 15 b) 11


6

e) 3

d) 1

e) 0

9. Al efectuar: U(x) T(x), indicar el menor coeficiente del resultado. CAPTULO V

OPERACIONES CON POLINOMIOS II (MULTIPLICACIN)


... Aqu una saludable historia... En una fiesta se encontraban Xenn, Yamil y Zaida; ellos se encontraban divirtindose de lo lindo, cuando de pronto llegaron dos de sus amigos: Ana y Beto. -Hablen muchachos!... dijeron ellos a sus tres patazas y los saludaron uno por uno dndoles la mano. Los saludos fueron as: Ana con Xenn; Ana con Yamil, Ana con Zaida; luego Beto con Xenn, Beto con Yamil, Beto con Zaida. Pero!! .... ocurri algo inesperado... Aqu paramos un momento!.... interrumpimos la historia en esto: Cmo podra ser una multiplicacin de polinomios? Quizs te preguntes y que tienen que ver los polinomios en esta historia?. Pues aunque no lo creas, una multiplicacin de polinomios puede realizarse de manera parecida a los saludos de nuestra historia. Cmo?! ... esto es muy fcil. Imaginemos primero, que la palabra SALUDO equivale a MULTIPLICACIN, as tendramos lo siguiente: Ana y Beto saludan a Xenn, Yamil y Zaida Ser equivalente a: (A + B)

(X

+ Y

+ Z)

Los saludos fueron: Ana con Xenn, Ana con Yamil, Ana con Zaida, Beto con Xenn, Beto con Yamil, Beto con Zaida, o equivalentemente: A.X+A.Y+A.Z+B.X+B.Y+B.Z Luego tenemos:

(A + B) (X + Y + Z) = AX + AY + AZ + BX + AY + AZ

118 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

Interesante! .... no es cierto? PARTE TERICA Multiplicacin de Polinomios Para multiplicar polinomios debemos tener en cuenta a la siguiente propiedad. am . an = am+n ; m, n |N, a |R

Considerando esto, veremos los siguientes ejemplos:

1. Multiplicar x5 por 3x2 2x + 1


Solucin: Tenemos x5 . (3x2 2x + 1)

= x5 . 3x2 x5 . 2x + x5 . 1 = 3x7 2x6 + x5 Multiplicar (x2 + x3) por (2x3 x2 + 2x 1)

2.

Solucin: Tenemos Luego, multiplicando tenemos: (x2 + x3) por (2x3 x2 + 2x 1)

x2 . 2x3 x2 . x2 + x2 . 2x x2 . 1 + x3 . 2x3 x3 . x2 + x3 . 2x x3 . 1 = 2x5 x4 + 2x3 x2 + 2x6 x5 + 2x4 x3 = 2x6 + x5 + x4 + x3 x2 PROBLEMAS PARA LA CLASE Bloque I Dados los siguientes polinomios: J(x) = 2x3 + x2 1 Calcular lo que se pide: 1. I (x) . J(x) 4. J(x) . R(x) A(x) = 3x2 5 I (x) = 2x R(x) = 7x2 x + 3 O(x) =x2 + x + 1

2. A(x) . O(x)

5. I (x) [R(x) + O(x)]

3. R(x) . A(x)

6. I (x) . [R(x) A(x)]

119 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

7. I (x) . [J(x) + R(x)]

8. [3. O(x) A(x). J(x)]

Bloque II 1. Si: P(x) = x+5; Q(x) = x-5, determinar [P(x)] [Q(x)] a) x2 +25 d) 5x b) x2 25 e) 0
2

6. Si: A(x) = x 3; B(x) = x +2, y tambin: C(x) = x 6; D(x) = x+1, calcular: [A(x).B(x)] [C(x).D(x)]

c) 5x
2

2. Si: M(x) = x + x + 1; N(x) = x x + 1,


determinar: [M(x)] [N(x)] a) x4 x2 1 c) x4 +x2 +1 e) x4 1 b) x4 +x2 1 d) x4 x2 +1

7.

a) x b) 5x c) 4x d) 5x e) 4x Siendo: M(x) = x+2; N(x) = x+5 y tambin T(x) = x+3; U(x) = x+4 calcular: [M(x). N(x)] [T(x). U(x)] a) x d) 2 b) x e) 0 c) 2

3. Si: G(x) = 2x3 5; D(x) = 2x3 +5, calcular:


[G(x)] [D(x)] a) 4x6 25 c) 4x6 5 e) 4x2 25 b) 4x6 +25 d) 4x3 25

8. Reducir: (x+2)(x2 3x+1) x2(x-1) + 5(x+2) a) 10 d) 6 9. Simplificar: (x+3)(x2 +x +1) 4x(x+1) a) x2 + 3 d) x+3 10. Efectuar: (x+1)(x+2) x(x+3) a) 2 d) 10 b) 4 e) 12 c) 8 b) x3 3 e) x3 +3 c) x2 3 b) 12 e) 4 c) 8

4. Sabiendo que R(x) = x + 2; S(x) = 3x2 x +1


entonces, [R(x)].[S(x)] ser:

a) b) c) d) e)

3x3 5x2 +2 5x3 3x2 3x3 +5x2 + x 2 3x3 +5x2 x +2 3x2 +x2 2

5. Si: P(x) = (x+1); Q(x) = (x+2); R(x) = (x-1) determinar el valor de: [P(x)] . [Q(x)] . [R(x)] a) x3 x2 +1 c) x3 +x2 1 e) x3 x 2 b) x3 +2x2 x 2 d) x3 2x2 +x +2

T PUEDES!

TAREA DOMICILIARIA

1. Efectuar: x2(x3 5) x5

a) 5x2

b) 5x2

c) x2

120 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

d) x2

e) 0

5. Si: P(x) = 7x2 + x 1; Q(x) = x2 +1,


calcular: [P(x) . Q(x)] [Q(x) . P(x)] a) 7x4 + x3 c) 7x5 x2 + 9 e) 0 6. Reducir: (x 2)(x+3) (x 1)x b) x3 x2 + 7x d) 14x4 1

2. Efectuar: 2x . (x2 3x) + 6x2


a) 2x d) 2 b) 2x e) 2x4
2

c) 2x

3. Simplificar: 3x(x+1) x(x+3) a) 2x2 d) 3x2 b) 3x2 e) -2 c) x2

a) 3 d) 6

b) 3 e) N.A.

c) 2

4. Reducir: 7x2 . (x5 2x3) + 2(x7 + 7x5)


a) 9x7 d) 14x5 b) 5x2 e) 0 c) 6x2

7. Simplificar: (x 1)(x2 +x +1) (x+1)(x2 x +1) a) 2x2 d) 2 b) 2x2 e) 0 c) 2

CAPTULO VI

PRODUCTOS NOTABLES I
Son casos especiales que se presentan dentro de una multiplicacin en los cuales se puede obtener en forma directa el producto sin necesidad de efectuar la operacin. Se presentan los siguientes casos: 1. Binomio al cuadrado. (Trinomio cuadrado perfecto) (a+b)2 = a2 + 2ab + b2 (a-b)2 = a2 2ab + b2 Ejem: _ _ 2 _2 _ _ _ 2 (8 + 2) = 8 + 28 2 + (5) _ _ 2 (8 + 2) = 8 + 2(4) + 2 = 18 3. Diferencia de cuadrados. (a+b) (a-b) = a2 b2 Ejem: 2. Binomio al cubo. (a+b)3 = a3 + b3 + 3ab (a+b) (a-b)3 = a3 b3 3ab (a-b) Ejem: (2X+3)2 = (2X)2 + 3(2X)2 (3) + 3(2X)(3)2 + (3)3 = 4x2 + 9.4x + 27.2x + 27 = 4x2 + 36x + 54x + 37

1) 2)

(2x-3)(2x+3) = (2x)2 (3)2 = 4x2 9 (100+1)(100-1) = 1002 x2 = 10000 1 = 9999

ALGO CURIOSO a a b a

121 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

rea del cuadrado sera: (a+b)2 b

Sin embargo el rea de ese cuadrado puede ser obtenida mediante la suma de las reas que estn en l. a a b

a2 a.b
a

a.b b
2

a2
+

b2
b a2

a.b

a.b

2ab

b2

PROBLEMAS EN CLASE Bloque I

1. (2x 1)2

7. (x+1)2

2. (x + 3)2

8. (4 + 1)2 9. Reducir: (x+1)2 + (x-1)2

3. (x + 1)
2

a) 2x2 2 d) 2

b) 2x2 + 2 e) 0

c) 2x2

4.

_ (2 + 8)2

10. Efectuar: (x + 3)2 (x-3)2


a) 12x b) 6x d) 2x2 + 18 c) 6x e) 0

5. (x-3)(x+3) 11. Efectuar: (4x + 5)(4x-5) + 25 a) 4x2 d) 10x2 6. (2x-1)(2x+1) b) 16x2 e) x2 c) 8x2

122 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

12. Efectuar: (x+3)(x-3) + (7+x)(7-x) a) 40 d) 2x2 b) 49 e) 0 c) x2

14. (x 1)2 + (2 x)(2 x) + 2x


13. Efectuar: (x 3)(3 + x) (x + 3)2 + 6x a) 0 d) 18 b) 9 e) 1 c) 6x a) 2-x2 d) 4 b) x2 e) N.A. c) 2

Bloque II

1. Reducir: (x+2y)2 (x-2y)2


a) 4xy d) 4y2 +2x2 b) xy c) 8xy e) 0

(8+x)(8 x) (x+6)(x-6) 3 a) 10 d) 7 b) 9 e) 5 c) 8

2. Efectuar: (2x+1)(2x-1) + (3+x)(x-3) a) 5(x2 -1) b) 5(x2 +1) d) 5(x2 -2) c) 5(x2 +1) e) 0

6. Reducir: ______________________ (x+13)(13-x) + (12+x)(x-12) a) 3 d) 6 b) 4 e) 7 c) 5

3. Efectuar: (x+4)2 (x+1)2 6x


a) 5 d) 20 b) 10 e) 25 c) 15 7. Efectuar: (x-2)(x-2) + (x+3)(3-x) a) 1 d) 4 4. Calcular: _________________ (x+10)2 (x+6)2 8x a) 2 d) 8 b) 4 e) 10 c) 6 8. Reducir: __________________________ (x+1)2 (x+2)2 (x+3)2 + (x+4)2 a) 1 d) 4 b) 2 e) 5 c) 3 b) 2 e) 5 c) 3

5. Calcular: ______________________

123 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

9. Reducir: ________________ 3 (x+6)2 (x+3)2 6x a) 1 d) 4 b) 2 e) -2 c) 3

10. Simplificar: ___________________________ 3 __ __ __ __ (19+1).(19 -1)+(1+10)(10 -1)

a) 2 d) 2

b) 3 e) 3

c) 1

124 Consorcio Educativo El Carmelo


LGEBRA 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista Lic. Veramendi Estrada

AUTOEVALUACIN
1. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda:

I. (x-3)2 = x2 + 6x 9 II. (x+y)(y-x) = x2 y2 III. (x+1)2 (x-1)2 = 4x


a) VFV b) FVV c) FFV d) VVF e) VFF

2. Reducir: (5+x)(x-5) -x2

a) 25

b) x2

c) 2x2

d) 25

e) 2x2 25

3. Efectuar: (2x y)2 4x2 y2

a) 4xy 4. Calcular:

b) 2xy

c) 2xy

d) 4xy

e) 0

__ __ _ _ (13 +1)(13 1) + (5 +1)(5 1)

a) 2

b) 4

c) 6

d) 8

e) 10

5. Reducir: (x+1)2 (x 1)2 +4x

a) 0

b) 2x

c) 4x

d) 6x

e) 8x

También podría gustarte