Álgebra 1º ESO.

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FICHA Nº 14 FECHA: ___________ GRUPO: _______

SUMAS DE MONOMIOS

La suma de dos o más monomios semejantes es otro

monomio semejante que tiene por coeficiente la suma de los
coeficientes. Ejemplos: 5x + 2x = 7x -3x2 - 2x2 = -5x2
4a + 5a = 9a 10z3 - 3z3+ z3 = 8z3

Reduce las siguientes expresiones (“reduce” quiere decir que sumes los
monomios que puedas). Recuerda que: sólo es posible sumar monomios si son
semejantes.
a) x + x + x + x + x + x = k) b – 8b =
b) 3x + 2x = l) 4y + y =
c) 10x – 6x = m) 9x3 – 5x3 =
d) 3x + 2x + x = n) -5x2 + 9x2 =
e) 10x – 6x + 2x = o) 6x - 9x =
2 2
f) 3x + 2x = p) a + a + b =
g) 9x + 12x = q) 5a – 3a + 4b + b =
h) -8x – 4x = r) 3a + 2a + 2a2 + 5a2 =
i) 8x2 – 3x3 = s) 2b2 + 5b – b2 – b2 =
j) 5x + 2x2 = t) 6ab + 5a2b +2ab2 =

PRODUCTO DE MONOMIOS

El producto de dos monomios –sean o no semejantes- es otro monomio

que tiene por coeficiente el producto de los coeficientes y de parte
literal, el producto de las partes literales.
3 6 6
Ejemplos: 3x2 · 5x3 = 15x5 x · 2x5 = x
5 5
4x2 · (–2y) = -8x2y 10a · 3b = 30ab

Calcula el resultado de los productos.

a) 3x · 2x = g) - 2x · (-3x) =
b) 2x2 · 3x = h) 7x2 · 2x4 =
c) 5x4 · 4x2 = i) – x · x · 2x =
d) 2x7 · 4x = j) 5x · 10y · z =
e) 8x · 3x5 = k) -3x2y · 4xy =
f) -3a · 5a = l) -2ab · (-4ab)

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Álgebra 1º ESO.
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FICHA Nº 15 FECHA: ___________ GRUPO: _______

1.- REPASA LO ANTERIOR

Rodea con el mismo color los monomios que son semejantes

7ab2 8a2b -a 3a 9b -1000ab2 4ab

Halla el valor numérico del polinomio 3x2 + x + 1 para x = -3

2.- EJERCICIOS DE “QUITAR” PARÉNTESIS

a) – (2x – 4) = m) 20 · ( 2a + b ) =
b) – (x + 1 ) = n) 2 · ( 2x + 10 ) =
c) – (- x - 2) = o) 2·(x+1)=
d) + (- 5 – 7x) = p) 3 · ( 2x + 3 ) =
e) –(a+b-c +2)= q) 5 · ( 7x - 4 ) =
f) + ( 4x – 2) = r) x·(x+4)=
g) 2·(1+x)=
h) 3·(2+x)=
i) 5 · ( 3x – 6 ) =
j) 2 · ( 2x + 10 ) =
k) 7 · ( 2x – 6 ) =
l) - 4 · ( 5x – 8 ) =

3.- REDUCE LAS EXPRESIONES

a) 5 · ( 1 + 2x ) – 5 =
b) 3 · ( 1 + a ) – ( 1 + 2a) =
c) 7 · ( a – b ) + 4 · ( a + b ) =
d) 5 · ( 2x + 3 ) – 4 · ( 2x + 3 ) =
e) - ( 5x – 4 ) – ( x + 2 ) =
f) ( 2x + 1 ) · 3 – ( x – 1 ) =
g) 2 · ( 2x – 3 ) – ( – x + 4 ) =
h) ( 2x + 3 ) – (x – 1 ) · 10 =
i) – ( a + 1 ) + 2 · ( 5 – 5a ) =
Si entre un número y un paréntesis no hay ningún signo, debes de
interpretar que hay un signo “por”
j) 3 ( x + 2 ) + 2 ( 4 + x ) + 3 ( 2 – x ) =

k) 2 ( x + 2 ) - 5 ( 1 - 2x ) + 2 ( 1 – 7x ) =

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Álgebra 1º ESO.
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FICHA Nº 16 FECHA: ________ GRUPO: _______

1.- REPASA LO ANTERIOR

Rodea con el mismo color los monomios que son semejantes

(7x2) (8x2y) (x2y2) (3y) (-x2) (-10 x2y2) (4y) (4y2)

Halla el valor numérico del polinomio x2 + x + 5 para x = -2 (todos los pasos)

2.- SUMAS Y PRODUCTOS DE MONOMIOS.

a) 3x + 10x + x =
b) 10z – 5z =
c) 7xy + xy2 - xy2 =
d) 2x · 9x =
e) 5x2 · 2x =
f) -2x2 · (-3x2) =
g) z + z + z = j) 3a + 2a + 2a2 + a =
h) 3ab · 5a = k) 3x · 2x =
l) 10 · b · b · b =
i) 3x · (-2x ) =

3.- EJERCICIOS DE “QUITAR” PARÉNTESIS EN EXPRESIONES

ALGEBRAICAS (antes de empezar fíjate en lo que ha escrito en la pizarra,
Hommer Simpson)

a) – (x + 8) = h) 2 · ( a + 2b ) =
b) – (x - 1 ) = i) 10 · ( x + 7 ) =
c) – (- 3x + 2) = j) 5 · ( x + 1 ) =
d) – (- x + 7) = k) x · ( x + 2 ) =
e) – ( x + y + z ) = l) -3 · ( 2x + 9 ) =
f) + ( x – b) = m) -2 · ( x - 1 ) =
g) 2 · ( 3x – 4) = n) - ( a + b ) =

4.- QUITA PARÉNTESIS Y REDUCE LAS EXPRESIONES

RECUERDA: Si entre un número y un paréntesis no hay ningún signo, debes
de interpretar que hay un signo de multiplicar.
a) 3 ( 2x + 5 ) + 2 =
b) 2 ( 1 + y ) – ( 5 + 2y) =
c) 10 (z – 1 ) + z

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OPERACIONES CON MONOMIOS
1ºESO
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FICHA Nº 17
FECHA: _______ GRUPO: _____

REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES CON MONOMIOS, RECUADRANDO EL RESULTADO FINAL:

5 x − 3x = x 2 − 2 x + 3x 2 − x = 3x ⋅ 5 x = 12 x 3 : (6 x) =

a 2 − 3a 2 = 4ab − 2a − 7 ab + 5a = − 5a 2 ⋅ 3a ⋅ 2a 3 = − 20a 10 b 5
=
10a 6 b 2

− 5ab + 7 ab = 2y − y3 + 5y = x 2 y ⋅ 2 x 3 ⋅ (− 2 y ) = 4m12 n 8
=
2m 5 n 7

3y − y + 8y = − m − m + 7 m 2 + 2m 2 = 3mn ⋅ 7 m 3 n 4 = (
15 y 7 : − 3 y 7 =)

6 m 3 + 2 m 3 − 8m 3 = 10 xy − x 2 − 9 xy + 2 x 2 = − 7 a 3b 4 ⋅ 3bc 2 = (
20v12 : − 20v 4 = )

− p − 7 p − 11 p = −t2 + 6 + t2 −3 = ( )
6 y ⋅ − 2 y 4 ⋅ y8 = 28a 5 b
=
7 ab

2t 2 + 10t 2 + t 2 = 4u − 5 + 2u + 5 = 2a ⋅ 3b 3 ⋅ (− 2c ) = x 18 y 10 z 11
=
x 15 yz 7

− 9 xy + 3 xy − 2 xy = s 3 − 2as + 5s 3 − as = − 5v 2 − 2 + v 2 = (6 p 3 q ) : (6 p 3 q ) =