UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN ESCUELA DE PSICOLOGA DEPARTAMENTO METODOLGICO CTEDRAS DE PSICOLOGA GENERAL Y PSICOLOGA EXPERIMENTAL

ALGUNAS PAUTAS PARA PRESENTAR INFORMES DE INVESTIGACIN INDICADAS POR LA AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION (A.P.A.)

VICTOR E. SOJO MONZN

COMPILADO POR:

CARACAS, AGOSTO DE 2003

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

INDICE
I. CALIDAD DEL CONTENIDO II. TIPOS DE ARTCULOS
2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. Pg.

1.1. EVALUACIN DEL CONTENIDO

2
2

ESTUDIOS EMPRICOS ARTCULOS DE RESEA O RECENSIN ARTCULOS TERICOS ARTCULOS METODOLGICOS ESTUDIOS DE CASO

3 3 3 3 3

III. CARACTERSTICAS DE LOS ARTCULOS

3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7.

EXTENSIN, ENCABEZADO Y TONO TTULO NOMBRE DE LOS AUTORES TTULO DE PGINA O CORNISA PARA PUBLICACIN RESUMEN INTRODUCCIN MTODO 3.8. RESULTADOS 3.9. DISCUSIN 3.10. REFERENCIAS

4 4 4 5 5 5 6 7 9 9

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

ALGUNAS PAUTAS PARA LOS INFORMES DE INVESTIGACIN PRESENTES EN EL MANUAL DE ESTLO DE PUBLICACIONES DE LA APA (2002) I. CALIDAD DEL CONTENIDO

Por mucha habilidad que se tenga para redactar, no se puede disfrazar una investigacin que se haya planeado o manejado con deficiencia. Antes de presentar un informe configurado como manuscrito usted, como aspirante a autor, debe revisar de manera crtica la calidad de la investigacin y preguntarse si es lo suficientemente importante y libre de imperfecciones como para justificar su publicacin. No importa qu tan bien escrito est, un reporte de investigacin que refleje mtodos deficientes resulta inaceptable. 1.1. EVALUACIN DEL CONTENIDO: antes de preparar un manuscrito, es necesario evaluar la investigacin y juzgar si sta es una contribucin importante al campo de estudio. Pregntese: 1.1.1. El tema de la investigacin es significativo, y el trabajo resulta importante u original? 1.1.2. Las herramientas han demostrado tener una confiabilidad y validez aceptables? 1.1.3. Las medidas resultantes se encuentran claramente relacionadas con las variables a las cuales se aboca la investigacin? 1.1.4. El diseo de la investigacin somete a prueba la hiptesis, o responde la pregunta de investigacin, de manera completa y sin ambigedades? 1.1.5. Los participantes son representativos de la poblacin para la cual se efectan las generalizaciones? 1.1.6. El investigador acat las normas ticas en el tratamiento de los participantes?

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

1.1.7. La investigacin se halla en una etapa suficientemente avanzada como para que l publicacin de los resultados sea significativa?

II. TIPOS DE ARTCULOS

En el Manual de Estilo de Publicaciones de la APA (2002) se plantea que los artculos de revistas cientficas son, generalmente, acerca de: 2.1. ESTUDIOS EMPRICOS: informes de investigaciones originales. 2.2. ARTCULOS DE RESEA O RECENSIN: evaluaciones crticas de material ya publicado, como por ejemplo un meta-anlisis. 2.3. ARTCULOS TERICOS: documentos en los que el autor se apoya en la literatura de investigacin ya existente, para avanzar la teora en cualquier rea de la Psicologa. 2.4. ARTCULOS METODOLGICOS: trabajos en los que se presenta ante la comunidad de investigadores aproximaciones metodolgicas nuevas, modificaciones de mtodos existentes, as como discusiones sobre enfoques cuantitativos y de anlisis de datos. 2.5. ESTUDIOS DE CASO: artculos en los que el investigador describe material obtenido al trabajar con un individuo u organizacin, con objeto de ilustrar un problema, indicar algn modo de resolverlo, o esclarecer la investigacin o los elementos tericos necesarios.

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

III. CARACTERSTICAS DE LOS ARTCULOS

Para los fines de esta breve compilacin se expondrn las caractersticas asociadas a los informes de estudios empricos, por ser los ms usados en las tesis de grado de la Escuela de la Psicologa de la UCV. 3.1. EXTENSIN, ENCABEZADO Y TONO: 3.1.1. Extensin: la redaccin redundante generalmente ensombrece los principales argumentos del autor, y los manuscritos de gran extensin generalmente mejoran cuando se les condensa, limite la discusin al tema especfico bajo investigacin. 3.1.2. Encabezados: evale previamente la jerarqua de las ideas que desea presentar, y emplee encabezados que sirvan para dar a entender la secuencia y los niveles de importancia. 3.1.3. Tono: presente las ideas y hallazgos de forma directa y cuando contraste posiciones de distintos autores evite emitir juicios de valor. 3.2. TTULO: debe sintetizar la idea principal del escrito de una forma sencilla, debe ser un enunciado conciso acerca del tema principal que identifique las variables reales o los aspectos tericos bajo investigacin y las relaciones entre ellos. 3.3. NOMBRE DE LOS AUTORES: la modalidad ms usada es colocando primero el nombre de pila y luego los apellidos, es importante que el investigador siempre se presente de la misma forma. Deben omitirse los ttulos (Dr., Prof., y otros) y los grados (PhD, Mg. y otros). Las normas de la APA estipulan que el orden en la presentacin de los autores debe estar supeditado al aporte relativo de cada uno de estos a la investigacin, sin embargo, en el caso de los trabajos especiales de grado se asume que todos los autores aportaron en el mismo grado por lo que se organizan los nombres por orden alfabtico de los apellidos.

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

3.4. TTULO DE PGINA O CORNISA PARA PUBLICACIN (rengln puesto a la cabeza de la pgina para indicar la materia de que se trata): debe tener un mximo de 50 caracteres, contando las letras, la puntuacin y los espacios entre palabras. 3.5. RESUMEN: es un sumario completo acerca del contenido del artculo. Debe ser preciso, completo, conciso y especfico (sea tan breve como pueda, no debe exceder las 120 palabras, utilice dgitos para todas las cifras, y abreviaturas), NO evaluativo, coherente y legible. Un resumen de un informe acerca de un estudio emprico debe describir: 3.5.1. El problema bajo investigacin en una sola oracin, si es posible. 3.5.2. Los participantes, especificando las caractersticas pertinentes, tales como: nmero, tipo, edad, sexo, as como la especie. 3.5.3. El mtodo, incluyendo los mecanismos, procedimiento de recopilacin de datos, nombres de las pruebas, tratamientos, dosis y vas de administracin (en particular si son nuevos o resultan importantes para el estudio). 3.5.4. Los hallazgos, incluyendo los niveles de significacin estadstica 3.5.5. Las conclusiones y las implicaciones o aplicaciones. 3.6. INTRODUCCIN: en los artculos publicados bajo el formato de la APA, se incluyen tres elementos en la introduccin, la cual por cierto no se rotula: 3.6.1. Planteamiento del Problema: un buen planteamiento del problema debe responder a las siguientes preguntas: Por qu es importante el problema? Cmo se relacionan las hiptesis y el diseo experimental con el problema? Cules son las implicaciones tericas del estudio y cmo se relacionan con trabajos previos en el rea? Cules son las proposiciones tericas sometidas a prueba y cmo se obtuvieron? 3.6.2. Desarrollo de los Antecedentes: se presenta un anlisis de la literatura, dando por sentado que el lector tiene conocimientos acerca del rea sobre la que se escribe y no requiere un compendio completo.

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

Se debe citar y referenciar la literatura pertinente. Demuestre la existencia de una continuidad lgica entre el trabajo previo y el actual. No apoye su posicin ni justifique su investigacin citando fuera de contexto a autoridades reconocidas. 3.6.3. Enuncie el Propsito y la Fundamentacin: Despus de presentar los puntos anteriores se encuentra en la capacidad de explicar cul ser su enfoque para la solucin del problema, indicando los objetivos que persigue, del mismo modo, una definicin de las variables y la presentacin formal de las hiptesis le darn ms claridad al informe de investigacin. 3.7. MTODO: esta seccin est dirigida a describir en detalle la forma en que se efectu el estudio. Para que se pueda comprender la validez y confiabilidad de la investigacin, as como para permitirle a otros investigadores replicar el estudio si lo desean. 3.7.1. Identificacin de Subsecciones: es usual la divisin del mtodo en partes, cada una con su rotulo, entre las que se cuentan los participantes o sujetos (es fundamental que se haga con sumo cuidado, ya que de esto depende las posibilidades de generalizar los resultados, hacer rplicas, cuando sean humanos debe indicar como los seleccion y asign a grupos as como si son pagados o no), las herramientas o materiales (describa los materiales empleados de forma breve, haciendo especificaciones solo en el caso de herramientas complejas y poco comunes), el procedimiento (se resume cada paso de la ejecucin de la investigacin, incluya las instrucciones dadas a los participantes y detalles tcnicos relevantes), si se considera necesario se pueden hacer especificaciones en cuanto a estmulos particulares empleados as como tambin del diseo de la investigacin.

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

3.8. RESULTADOS: En esta seccin se resumen los datos recolectados, con suficiente detalle como para justificar las conclusiones a las que va a llegar, NO presente datos brutos, a menos que sea un diseo de caso nico o muestras ilustrativas, incluya los resultados que contradigan sus hiptesis. En este apartado NO es apropiado analizar las implicaciones de los resultados. 3.8.1. Tablas: las tablas deben presentar valores exactos, mostrando datos y anlisis complejos en un formato familiar para el lector. Cuando haga referencia a ellas en el texto indique tabla X para que el lector est claro respecto a lo que usted pretende que el debe observar. Las tablas se identifican en la parte superior de la misma, colocando la expresin tabla X e inmediatamente abajo el ttulo de la tabla en cursiva, todo justificado, as mismo las tablas con estadsticos no se cierran a los lados, es decir, no se colocan lneas para dividir las columnas, siga los ejemplos a continuacin: Tabla 1 Anlisis de varianza para nivel de estrs Fuente de Varianza Entre Grupo Intra Grupo Total ** p <,01. Tabla 2 Estadsticos descriptivos de tendencia central (mediana) para cada grupo en estrs y asertividad Grupo de NC Grupo de NC Grupo de NC VD Alto Intermedio Bajo Estrs 18 15 29 Asertividad 49 57 53 Nota. De Elementos de Comunicacin Asociados al Estrs, por A. Pedrosa y J. M. Martnez, 1990, Revista de Psicologa, 76, p. 428. Suma de Cuadrados 3661,2 449,7 4110,9 gl 3 44 47 Promedio de los Cuadrados 1220,4 10,2 F observada 119,3** p 0,000

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

3.8.2. Figuras: las figuras de calidad profesional son importantes, ya que atraen al lector, proporcionando una impresin visual rpida. Siempre tenga en mente que la escala y forma de las figuras puede tener una gran influencia sobre la interpretacin final de los datos. Cuando haga referencia a diagramas, grficos, fotografas, dibujos u otro tipo de representacin llmelas Figura X. Los ttulos de las figuras se colocan en la parte inferior de esta y en cursiva la frase Figura X, como en el ejemplo a continuacin:
30 25 Puntajes 20 15 10 5 0
Azul Rojo Verde Am arillo

Tipo de Luz

Figura X. Media de los grupos experimentales con cada grupo de luz en la prueba de ordenamiento alfabtico. 3.8.3. Datos Estadsticos Suficientes: siempre que se empleen pruebas de significacin se debe incluir el estadstico observado (pruebas F, pruebas t, Ji cuadrado, coeficientes de correlacin y otras), la probabilidad asociada a ste (reportada en paquetes estadsticos como el SPSS y en las aplicaciones estadsticas de Excel), el nivel de significacin o alfa () al cual estn contrastando la hiptesis de nulidad, se estila emplear el mismo alfa para todas las pruebas, lo cual puede ser indicado al inicio de la presentacin de los resultados para evitar ser reiterativo, y la n muestral. De igual manera no se debe incluir ningn resultado estadstico que no se pretenda analizar, pero se deben incluir todos los datos pertinentes aun cuando estn en

Pautas para Presentar Informes de Investigacin de la APA

contradiccin con la hiptesis planteada o con lo esperado por los investigadores. 3.9. DISCUSIN: despus de presentar los resultados, se encuentra usted en posicin de evaluar e interpretar sus implicaciones, especialmente las relacionadas con su hiptesis. Inicie la seccin con una exposicin de la sustentacin, o carencia de ella, para sus hiptesis originales. Las semejanzas y diferencias entre sus resultados y los de otras personas deben aclarar y confirmar las conclusiones que obtenga. Reconozca las limitaciones y seale las explicaciones alternativas de los resultados. Finalice la discusin con un comentario sobre la importancia de sus descubrimientos. Se insta a que el investigador responda a las siguientes preguntas en la discusin: 3.9.1. Eleccin del Problema: Por qu es importante el problema? Qu cuestiones ms amplias, aquellas que trasciende las particularidades del subcampo, dependen de los hallazgos? Qu proposiciones se confirman o no mediante la extrapolacin de estos descubrimientos a tales temas de mayor importancia? 3.9.2. Niveles de Anlisis: De qu manera se pueden vincular los hallazgos con fenmenos ms o menos complejos de anlisis? 3.9.3. Aplicacin y Sntesis: si los hallazgos son vlidos y replicables, qu fenmenos psicolgicos de la vida real es posible explicar o modificar en funcin de los resultados? Existen aplicaciones justificables con base en esta investigacin? 3.10. REFERENCIAS: las citas de referencias documentan las afirmaciones realizadas con respecto a la literatura. Todas las citas dentro del manuscrito deben aparecer en las referencias y viceversa. En el Manual de Estilo de Publicaciones de la APA de 2002 se especifica la manera de citar y hacer referencias, as como en la Compilacin de Estilo de Citas y Referencias de la American Psychological Association realizada por Vctor Sojo en Agosto de 2003 sobre la base dicho manual.