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  • Caracteristicas de La Evaluacion de Los Aprendizajes

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    El documento describe las características de la evaluación de los aprendizajes, incluyendo que debe ser holística, participativa, flexible, sistemática, interpretativa, técnica y científica. La evaluación debe considerar el desempeño integral del estudiante en contexto, involucrar a todos los sujetos del proceso educativo, tomar en cuenta factores individuales, realizarse de forma periódica y ordenada, explicar los procesos y productos del estudiante, emplear procedimientos e instrumentos válidos y confiables, y fundamentarse en investigaciones

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    CARACTERSTICAS DE LA EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

    Holstica Participativa Flexible Sistemtica Interpretativa Tcnica Cientfica

    HOLSTICA
    Determina el desempeo de las y los estudiantes de forma integral, en vinculacin con su contexto.

    PARTICIPATIVA
    Involucra a todos los sujetos que intervienen en el proceso educativo, por medio de la autoevaluacin, heteroevaluacin y coevaluacin.

    FLEXIBLE
    Toma en cuenta diversos factores como las diferencias individuales, intereses, necesidades educativas especiales de las y los estudiantes, condiciones del centro educativo y otros, que afectan el proceso educativo.

    SISTEMTICA
    Se realiza en forma peridica, ordenada y con una intencionalidad expresa, durante todo el proceso educativo.

    INTERPRETATIVA
    Explica el significado de los procesos y los productos de las y los estudiantes en el contexto de la prctica educativa.

    TCNICA:
    Emplea procedimientos e instrumentos que permiten valorar los desempeos esperados y aseguran la validez y confiabilidad de los resultados.

    CIENTFICA
    Se fundamenta en las investigaciones y avances en el conocimiento del aprendizaje humano.

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