LA EVALUACION SEGN SU FUNCIONALIDAD

Mara Antonia Casanova

Por su funcionalidad la evaluacin puede ser:

Sumativa

Formativa

Comparacin

Evaluacin Sumativa

Su finalidad es valorar los productos o procesos que se consideran terminados, decidir si el resultado es positivo o negativo, si es vlido para lo que se ha hecho o resulta intil y hay que desecharlo en resumen, se utiliza cuando hay que tomar una decisin en algn sentido

Cundo se esta utilizando la evaluacin sumativa?

La seleccin de los recursos de enseanza que el docente quiere utilizar con sus alumnos (Libros, materiales impresos, audiovisuales, etc.)

Un docente est determinando las calificaciones finales que sus alumnos logran alcanzar, considerando los cinco bimestres del ciclo escolar

La titulacin de un alumno al finalizar una etapa educativa o los seis grados escolares de su educacin primaria

Evaluacin Formativa

Su finalidad es mejorar o perfeccionar el proceso que se evala, supone la obtencin rigurosa de datos a lo largo del mismo, de modo que en todo momento se posea el conocimiento apropiado de la situacin y permita tomar las decisiones necesarias de forma inmediata Permite una accin reguladora entre el proceso de enseanza y el proceso de aprendizaje, de manera que no sea exclusivamente el alumno quien deba adaptarse al sistema educativo, sino que el sistema tambin se adapte a ellos:

Caractersticas de la evaluacin formativa

La recogida de datos concernientes al progreso y las dificultades de aprendizaje encontradas por los alumnos La interpretacin de la informacin desde una perspectiva critica La adaptacin de las actividades de enseanza y aprendizaje en funcin de la interpretacin realizada de los datos recogidos

Comparacin entre ambas evaluaciones

Evaluacin Formativa
Es aplicable a la evaluacin de procesos Se debe incorporar al mismo proceso de funcionamiento como un elemento integrante del mismo Su finalidad es mejorar el proceso evaluado

Evaluacin Sumativa
Es aplicable a la evaluacin de productos terminados Se sita puntualmente al final de un proceso, cuando este se considera acabado Su finalidad es determinar el grado en que se han alcanzado los objetivos previstos y valorar positiva y negativamente el producto evaluado Permite tomar medidas a medio y largo plazo

Permite tomar medidas de carcter inmediato