El proceso de desarrollo moral y la influencia de la educacion sistematica El proceso de desarrollo moral y la influencia de la educacin sistemtica.

Introduccin Por medio de este ensayo plasmo la idea central acerca del desarrollo que lleva lo moral en la educacin sistemtica y como interviene en la formacin valoral de los nios, para esto me baso en las siguientes cuestiones que facilitan la comprensin de la misma. Cules son las posibilidades de los nios en el proceso del desarrollo moral? De qu manera influye la escuela en el desarrollo moral? Desarrollo Experimentar y en poner en prctica cotidianamente los valores en el aula, en la escuela y en la familia, los nios a travs de su bagaje de valores y principios en los que se basa el desarrollo moral partiendo para forjar nuevos criterios que le permiten cultivar una prctica personal en la vida cotidiana siempre y cuando se de utilidad positiva, todo es saber a aprender durante el proceso a reflexionar sobre sus acciones y actitudes ante las diferentes situaciones de la vida diaria. Debe tambin conocer las distintas normas sociales y saber respetarlas. A fin de que sean capaces de orientarse de modo racional y autnomo en aquellas situaciones que les planteen un conflicto de valores, esta es la primer pretensin de la educacin moral y como ende en la escuela primaria la participacin de los maestros tiene peso importante para ayudar en tal proceso del desarrollo moral apoyndose en la convivencia y la prctica de valores. 1 Buxarris, Mara Rosa, Miquel Martnez, Josep mara Puig y Jaume Trilla (1997), Prefacio a la edicin mexicana, en la Educacin moral en primaria y en secundaria. Una experiencia espaola, Espaa, SEP, pp. 7. 2 Buxarris, Mara Rosa, Miquel Martnez, Josep mara Puig y Jaume Trilla (1997), Por qu hablar de la educacin moral?, en la Educacin moral en primaria y en secundaria. Una experiencia espaola, Espaa, SEP, pp.16.

Final Conclusin A la conclusin a la que llego a travs del anlisis general de lo que se pretende abordar durante el contenido de este bloque y de donde mayormente se habla del proceso del desarrollo moral y de qu manera se ven afectados los participantes y como se ayuda en relaciones cotidianas y llenas de prctica de valores