LA TOMA DE DECISIONES Y LA INDECISIN VOCACIONAL

Tomado de Manual de Asesoramiento Vocacional de Francisco Rivas

Toma de decisiones vocacionales

Eleccin entre alternativas

La mejor decisin es la que nos ayuda a conseguir nuestras metas

Las decisiones con frecuencia envuelven un conflicto por la disparidad entre el deseo a alcanzar un logro y la probabilidad de conseguirlo.

 Se han identificado tanto variables personales como variables situacionales asociadas a la eleccin vocacional. Algunos autores consideran que las habilidades, aptitudes, intereses y valores del individuo estn vinculados con los factores que determinan la toma de una eleccin vocacional (Harrsh,1991; Lucio y Labastida,
1993; Robbins, 1983;Svec, 1987; White, 1997)

 cuatro factores
ansiedad en la eleccin de carrera, indecisin generalizada, necesidad de informacin de carrera y necesidad de autoconocimiento

Cmo se resuelve el conflicto?

Valore las consecuencias de cada opcin y el grado de realizacin con la meta elegida

DECISIN VOCACIONAL

Realidad
Proceso educativo Valores Factores Emocionales Osipow (1983)

Realismo
Flexibilidad Libre compromiso

Rivas (1988)

 Realismo Flexibilidad

Libre compromiso

Ser con el querer ser Necesidad de adaptacin a la realidad ocupacional Aceptar el proceso de toma de decisiones como una tarea personal que culmina en la realizacin de un proyecto de vida

El proceso de toma de decisiones

Modelos descriptivos
Cmo se toman las decisiones vocacionales?

Modelos de Tiedeman y OHara

Anticipacin
Exploracin Cristalizacin Eleccin Clarificacin

Exploracin
La persona acumula informacin para diferenciar y clarificar objetivos

Cristalizacin
Se analizar y confronta los objetivos con las demandas, costos y recompensas

ELECCION
SE SELECCIONA UNA ALTERNATIVA LO QUE IMPLICA EL COMPROMSO CON UN OBJETIVOS Y LA ORIENTACIN DE SU CONDUCTA HACIA ESE OBJETIVO

CLARIFICACION
EL JOVEN O LA JOVEN ESPECIFICAN DE QUE FORMA LA ALTERNATIVA ELEGIDA SE LLEVARA A CABO

Ejecucin y Ajuste
INDUCCION
La persona es receptiva a las consecuencias de llevar a cabo una determinada alternativa

REFORMULACION La persona realiza un esfuerzo activo para asumir algunas consecuencias MANTENIMIENTO se hace un balance entre sus esfuerzos asertivos y las demandas del medio

MODELOS QUE PRESCRIBEN

Cul es la mejor forma de tomar una decisin vocacional? Depende de la cantidad y calidad de la informacin (Gelatt 1962)

Modelo de Krumboltz y Hamel (1977)

Definicin del problema Establecimiento de un plan de accin Clarificacin de valores Identificacin de alternativas Averiguar resultados probables Eliminacin sistemtica de alternativas Inicio de la accin

Estilos y estrategias para tomar una decisin vocacional (Dinklage, 1968)

Estilo planificacin
Planificacin de un mtodo para llevar a cabo la decisin

Estilo Ansioso:
gasta mucho tiempo recogiendo informacin y pensando en las alternativas para terminar ahogado entre datos

 Estilo Diferido:
reconoce que tiene necesidad de tomar una decisin, pero como no tienen la habilidad para hacerlo retrasa la decisin

Estilo Paralizante:
Acepta la responsabilidad pero sufre un fuerte bloqueo

 Estilo intuitivo
La persona tiene a basar sus elecciones en sus presentimientos

Estilo fatalista
Confa su eleccin a la fortuna/suerte

Estilo sumiso
Deja que los otros decidan por l

Factores que inciden en la eleccin vocacional

Habilidad para mantener control sobre s mismo Seguridad en las propias habilidades para resolver problemas Enfrentamiento de las situaciones problemticas Nivel de aspiracin

Indecisin Vocacional
Indecisin vocacional simple o de desarrollo que se resuelve con el paso del tiempo o como respuesta a intervenciones apropiadas (informacin, asesoramiento) Indecisin vocacional compleja (indecisividad) problema de larga duracin y difcil tratamiento

Goodstein (1965)
Indecisin simple Ejemplo: un cliente ansioso por elegir una Falta de habilidad para elegir una carrera cmara una vez que obtuvo informacin tom una decisin Indecisin compleja El cliente a pesar de la informacin no Problema generalizado para toma una decisin
tomar decisiones

 Autoestima
Relacin con el autoconcepto vocacional

Ansiedad en la eleccin vocacional Indecisin generalizada Necesidad de informacin de carrera Necesidad de autoconocimiento