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DISEÑAR UN PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL

Aspecto o momento Prácticas que realizaré


Al recibir a mis alumnos… Saludarlos a todos y recibirlos con una sonrisa.
Llamar a cada estudiante por su nombre.
Mostrar una actitud de respeto y aceptación para
que se sientan integrados.
Hacer dinámicas de integración.
Comentarles mis expectativas hacia ellos y hacia los
logros que quiero que tengan en cuanto a su
aprendizaje.
Hacerles preguntas para conocerlos.
Escucharlos.
Identificar sus fortalezas y áreas de oportunidad.
Tratarlo con respeto.
Ser empático con todos mis alumnos.
Observar su conducta.
Al inicio del ciclo escolar… Realizar el diagnostico de grupo.
Identificar fortalezas y áreas de oportunidad de mis
alumnos.
Aplicar prueba diagnóstica.
Realizar las acciones para obtener datos de la ficha
individual acumulativa.
Organizar los recursos y materiales de mis alumnos.
Hacer una reunión con los padres de familia.
Informar a los padres de familia los criterios de
evaluación para el ciclo escolar.
Participar activamente en los acuerdos y acciones
de la PEMC en el CTE.
Realizar actividades de integración con los alumnos.
Ordenar la documentación de mis alumnos.
Recabar información para identificar el ritmo y
estilo de aprendizaje de los alumnos.
Con los padres. Presentarme con los padres de familia.
Entrevistarlos para conocer datos e información
sobre sus hijos.
Informar a los padres de familia los criterios de
evaluación para el ciclo escolar.
Dar a conocer el documento de los acuerdos de la
escuela para que lo firmen.