INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA COMERCIAL DE PONEDERA SEDE N 2

GUA DE APRENDIZAJE
REA : LENGUAJE
DOCENTE : OLGA LUCA VARELA BARRAZA
ESTUDIANTE : ______________________________
SEGUNDO
I PERODO
2011
ESTNDAR : Esttica del Lenguaje Lectura
para escucharEscucha atentamente la narracin que hace la profesora.

Momento
Interpretacin textual.

Competencia interpretativa:
1. Marca con una X la imagen que muestra al pollo con una cresta

2. Escribe cmo era el pollo en cada una de las etapas de su vida.

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3. Segn la oracin, Me desped llorando de mi gallo,se puede decir que el nio:

Quera deshacerse de su mascota.
Amaba a su mascota
Estaba desesperado con su mascota.
Competencia argumentativa:
4. Completa. Los padres del nio no se sentan bien con el pollo porque
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5. Lee y responde.
Mi to Paco, el de la granja, vino a salvarnos al gallo y a m.
De qu se salv el pollo? _______________________________________________
De qu se salv el nio? ________________________________________________
Competencia propositiva:
Imagina y escribe lo que pas con el gallo en la granja del to Paco.
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Comprendo
En tu cuaderno

Haba una vez

Observa las imgenes y escribe aquello que recuerdes del cuento

Despus .

Finalmente