MANEJO DE CONDUCTAS

REFUERZO
• Es una consecuencia agradable que
sigue a la conducta y que tiende a
aumentar la probabilidad de aparición
de esa conducta.
 CASTIGO
• Es una consecuencia desagradable que
sigue a la conducta y que tiende a
disminuir la probabilidad de aparición
de esa conducta.
 TIPOS DE REFUERZO
• Social
• Concreto
• Simbólico
• Actividades Placenteras.
Efectos no deseados del castigo
• Reacción emocional negativa.
• Deterioro de la relación
• Modelaje de conductas agresivas
• Asociación del castigo con el lugar y la
persona
• Aprendizaje de evitación
• No modifica el comportamiento.
 El castigo debe ser:
• Contingente
• Inmediato
• Breve
• Proporcional
• Explicado: qué se castiga y qué debe
hacer
• Reforzar la conducta alternativa
deseada.
 APLICAR QUITAR

ESTIMULO REFUERZO CASTIGO

AGRADABLE POSITIVO POR
PERDIDA

ESTIMULO CASTIGO REFUERZO

DESAGRADA- POR NEGATIVO
BLE APLICACIÓN
TECNICAS DE MANEJO
DE CONDUCTAS
 1. EXTINCIÓN
• La conducta no recibe refuerzo
• “Toda conducta que no recibe
refuerzo tiende a la extinción”.
2. CONTRACONDICIONAMIENTO

• Extinción + Refuerzo
• Se ignora la conducta no deseada
• Se refuerza la conducta alternativa
deseada.
3. PROGRAMA DE REFUERZOS

• Se organizan las recompensas en

función de: Nº de conductas
Tiempo
• Razón
• Intervalo
 4. MODELAMIENTO
• Modelo exhibe la conducta (refuerzo)
• Aprendiz observa la conducta
• Aprendiz reproduce la conducta
observada
• Aprendiz recibe refuerzo
 5. MOLDEAMIENTO
• Aproximaciones sucesivas
• Se refuerza la conducta en la
medida en que se aproxima a la
conducta deseada.
 6. ENCADENAMIENTO
• Se refuerzan las conductas
secuencialmente como los
eslabones de una cadena.
• Se retira el refuerzo a medida que
se va logrando encadenar las
conductas en la secuencia
deseada.
 Fórmula de la Conducta
• E-O-R-C-K
• E: estímulo
• O: organismo
• R: respuesta
• C: consecuencia
• K: contingencia