Texto

Argumentativo
 Objetivos de esta clase:

• Comprender el concepto de argumentación.

• Identificar distintos tipos de argumentación.

• Reconocer los elementos constitutivos de una argumentación: tesis,

bases, garantía y respaldos.

• Caracterizar los distintos modos de razonamiento argumentativo,

identificando sus rasgos diferenciadores.

• Analizar distintas técnicas grupales de argumentación: foro, debate,

panel y mesa redonda.
 Introducción
La argumentación está presente en gran parte de las actividades
discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita,
formal o informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier
situación en la que el emisor busca convencer o persuadir a su
receptor.
En una En un afiche
Se argumenta en En un juicio conversación publicitario
una entrevista de
espontánea
trabajo
 Primera sección:
¿Qué es la argumentación?
La argumentación es un tipo de discurso en el cual su emisor
busca no sólo exponer ideas y opiniones, sino sustentarlas en
razonamientos para que los oyentes se vean influidos por ellas.
Es decir, el emisor tiene el propósito de convencer al receptor
acerca de la validez de su afirmación.

El agua es un componente esencial en

nuestra vida, tanto para cuidarnos
como para embellecernos. Por ello, no
hay que escatimar en esfuerzos para
mantenernos hidratadas con
la ayuda de cremas y con el correcto
consumo de H2O.

¿De qué nos intenta convencer la imagen?

 La situación comunicativa
argumentativa
La situación comunicativa argumentativa se define
básicamente por:

1. Un tema respecto del cual existen diferentes puntos de

vista u opiniones
2. Una posición o punto de vista que adopta el emisor
sobre ese tema.
3. Razones que dan validez y fundamento a una posición.
4. Recursos afectivo-retóricos para persuadir o influir
sobre el receptor.
La situación comunicativa
argumentativa
Etapas y estructura de la
argumentación
 Etapas o fases del discurso
argumentativo

a)Introducción: se plantea el tema y la tesis

b)Desarrollo : se exponen los argumentos,
razones o premisas que apoyan
la tesis.
c) Conclusión: se resume el tema y/o repite la
tesis.
 Estructura del Discurso
Argumentativo
Tesis

Bases Garantías Respaldos

Idea defendida por

alguien en relación
con un tema Constituyen el Constituyen el
polémico. Se parte primer argumento nexo que Constituyen
del supuesto de para defender la permite respaldos las
que esta idea es tesis. Se conocen vincular la tesis citas, ejemplos y
verdadera, pero su también como con las bases. comparaciones.
validez se fundamentos, En otros En definitiva,
demostrará en el siendo su principal términos, toda información
desarrollo de la función analizar el explicitan la que permita
argumentación. tema, brindando relación entre sustentar las
Puede incluirse en datos generales y la idea garantías.
la introducción o al conocidos por los defendida y el
final del discurso, hablantes. primer
o bien, puede argumento.
omitirse, de modo
que es el receptor
quien debe
inferirla.
 Estructura del Discurso Argumentativo
Lee el siguiente texto e identifica en él los elementos de su
estructura: tesis, base, garantía y respaldo.

Tenemos un país maravilloso, con un patrimonio natural cada día más valorado a
BASE
nivel mundial. Sin embargo, no lo advertimos, porque vivimos preocupados de
otras cosas y no nos damos el tiempo para dimensionar el daño a nuestro país y
al planeta. GARANTÍA

Hoy día, los científicos nos indican que estamos en un punto de quiebre que nos
obliga a tomar medidas para frenar el grave deterioro ambiental.
RESPALDO
Empecemos por casa: conozcamos, valoremos y cuidemos lo que tenemos.

TESIS
Flavia Liberona, Deterioro planetario y conciencia ambiental, El periodista.
Ejemplo estructura interna de la
argumentación
 Tipos de argumentación
Según su modalidad

Argumentación lógico-racional Argumentación retórico-persuasiva

destinado a convencer destinado a persuadir (apela a

(apela al intelecto). las emociones y la voluntad).
Ejemplo

“Nuestra tremenda responsabilidad:

los llamados a reconstruir el
mundo somos nosotros”.
 Tipos de argumentación
Según su estructura

Argumentación secuencial Argumentación dialéctica

Presentación Conector argumentativo Presentación

del tema
Argumento
Tesis Contratesis

Tesis demostración Argumento Conclusión

Demostración Demostración Arg.
Arg.

Argumento
Arg. Arg.

Conector argumentativo
Arg. Arg.
Conclusión
La argumentación secuencial puede ser
deductiva (la tesis se presenta en la introducción
y luego se proporcionan las bases, garantías y
respaldos que sustentan la argumentación) o
puede ser inductiva (se proporcionan primero
los respaldos,garantías y bases, para luego
enunciar la tesis en la conclusión).
Ejemplo argumentación dialéctica
 Recursos de la argumentación

Verbales No verbales
Uso de sustantivos abstractos.
Frecuentes tecnicismos. Gestos faciales
Frases intercaladas que aclaran Características
un postulado. físicas
Léxico culto y predominancia de Distancias
la función apelativa.
Movimientos
Conectores que permiten corporales
organizar y ordenar los párrafos
que conforman la Factores del
argumentación. entorno
Recursos de calificación que Emociones
aceptan o descartan las
posiciones ajenas. Popularidad
 El lenguaje jurídico

En la actualidad la argumentación oral constituye una

importante herramienta en el ámbito jurídico. Los abogados

sostienen audiencias en donde se pronuncian a favor o en

contra de un ciudadano, en espera de que los jueces dicten

sentencia. Ésta se enuncia después de analizar los procesos de

razonamiento argumentativo, presentados por cada parte

(demandante y demandada).

El lenguaje jurídico se
caracteriza por ser
objetivo, culto,
preciso y
conservador.
En el ámbito publicitario es frecuente advertir la
presencia de personajes valorados socialmente que se
asocian a un determinado producto o servicio para
lograr la persuasión del público.
 Segunda sección:
Modos de razonamiento argumentativo

Razonamiento por analogía: Consiste en identificar

relaciones de semejanza entre dos realidades u
objetos. De esta manera, se asume que la tesis que
fue válida en una situación puede serlo también en la
otra; o bien, que las bases utilizadas en un caso
pueden ser aplicadas en otro, gracias a las similitudes
observadas.

A B
Semejanza

Constituye una La tesis también tiene

tesis válida Veamos un ejemplo
validez en este caso
 Modos de razonamiento
argumentativo

Razonamiento por generalización: A partir de la

observación de algunos elementos se establece una
tesis que considera la generalidad de dichos
elementos. Para que la tesis sea válida, se deben
considerar casos verdaderamente representativos.

Observa la siguiente ilustración:

4 Tesis general
1
2

3 Veamos un ejemplo
 Modos de razonamiento
argumentativo
Razonamiento por signos: Se entiende por signo cualquier
objeto, fenómeno o acción material que, por naturaleza o
convención, representa o sustituye a otro. De acuerdo con esta
idea, se emplea este tipo de razonamiento cuando se verifica
una relación confiable entre entre un fenómeno y su
representante.

¿Qué representan los siguientes signos?

Veamos un ejemplo
 Modos de razonamiento
argumentativo

Razonamiento por causa: Se establece una relación

causal entre dos hechos. Más específicamente se
sostiene que la base es la causa de la tesis.

A B
causa efecto

Veamos un ejemplo
 Modos de razonamiento
argumentativo

Razonamiento por autoridad: Se recurre al prestigio

de que goza una autoridad o un experto en la materia
para fundamentar la tesis, ya sea por medio de una
cita o una reseña de su opinión.

¿En qué ámbitos del conocimiento los personajes que se

presentan pueden ser considerados autoridad?
 Falacias Argumentativas

El término falacia es sinónimo de engaño,mentira o falsedad. En el caso de la

argumentación, se refiere a aquellos razonamientos incorrectos que se utilizan para
defender una tesis, pues presentan alguna cualidad que los vuelve persuasivos e
influyentes para el receptor.

Lee las páginas 88 y 89 de tu Libro de Lenguaje y luego identifica el tipo de falacia presente en
los siguientes casos:

-Profesora, todos los alumnos de este curso Usted no puede opinar en

solicitamos aplazar la evaluación. este caso ,pues los hechos
que analizamos ocurrieron
-¿Recogieron la opinión de todos sus compañeros? hace tiempo y usted aún no
- No, pero nadie dijo que no estaba de acuerdo. nacía entonces. Por lo tanto,
no conoce el tema.
Apelación a la ignorancia

-Es una mala película. No iré a verla. Argumento

dirigido
-¿Cómo puedes decir que es mala si no la has visto?
contra la persona
-Bueno, todos mis compañeros dicen que es mala y ellos sí la vieron.
Apelación a la masa
 Formas Grupales de Comunicación
Oral
FORO DEBATE PANEL MESA
REDONDA
Ejercitación:
Lee atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de
responder.

1. La lingüística es una ciencia que estudia el lenguaje humano.

2. El lenguaje humano se manifiesta exclusivamente en el habla
concreta.
3. La lingüística debe estudiar primordialmente el habla, tal
como ella se manifiesta.

1. ¿A qué tipo de discurso corresponde el texto anterior?

A) Descriptivo.
B) Expositivo.
C) Persuasivo.
D) Apelativo.
E) Argumentativo.

Respuesta
 Ejercicio Nº2

1. La lingüística es una ciencia que estudia el lenguaje

humano.
2. El lenguaje humano se manifiesta exclusivamente en el
habla concreta.
3. La lingüística debe estudiar primordialmente el habla,
tal como ella se manifiesta.

2. De acuerdo con la estructura básica de todo texto, el

enunciado tres constituye un(a)

A) planteamiento.
B) argumento.
C) postulado
D) afirmación.
E) conclusión.

Respuesta
ALGUNOS EJEMPLOS DE DISCURSOS
ARGUMENTATIVOS