Institución Educativa

República de Francia
Programa de Tutorías para el
Aprendizaje PTA/FI 3.0 2024

Ajedrez, centro de interés

Tutor José Gabriel Zuluaga Muñoz
Magíster en Educación
"Háblame y quizás lo olvide. Enséñame y quizás recuerde.
Particípame y aprenderé"
(Benjamín Franklin)
 Un poco de historia
• "Las matemáticas comparan los más diversos
fenómenos
y descubren las analogías secretas que los unen."
Joseph Fourier (1768-1830)
 Un poco de historia
• Cuál es el origen del ajedrez? Como dijimos antes, no se sabe con
certeza cual es su origen. Se dan algunas de las leyendas que lo
han motivado, sin embargo la más conocida de ellas es la del rey
que ofrece, al que inventara un juego que le agradase, todo lo que
este quisiese. El inventor le dijo a su Rey que, como forma de pago,
el quería tener suficiente trigo como para poner en la primer casilla
un grano, dos en la segunda, cuatro en la tercera, ocho en la cuarta
y así sucesivamente, duplicando la cantidad de la casilla anterior
hasta llegar al último de los escaques. El Rey ordenó
inmediatamente que se hiciera el pago, llamó al matemático de la
corte para que calculara el número de granos que debía entregar y
este después de hacer algunos cálculos le dijo a su Rey: "Su
Majestad, el número total de granos es:
• 18.446.744.073.709.551.615
• Esta leyenda pone de manifiesto que desde sus inicios las
matemáticas y el ajedrez están relacionadas
Leyenda
Los matemáticos y el ajedrez
Grandes matemáticos como Georg Pólya, Ernst
Leonard Lindelöf, Carl Gauss, L. Euler, Landau
y Donald E. Knuth (creador del TEX), entre
otros, se han interesado por problemas
matemáticos en el ajedrez.
 Matemáticos y Ajedrez
• No es de extrañar que grandes matemáticos
hallan sido grandes ajedrecistas, Adolf
Anderssen fue profesor de matemática y
campeón del mundo, Wilhelm Steinitz fue
distinguido estudiante de matemática y
campeón 1986 a 1904, Emanuel Lasker
campeón de 1904 a 1921 y Max Euwe campeón
de 1935 a 1937 ambos Doctores en
Matemática, Mikhail Botvinnik y muchos más
fueron ingenieros con buena formación en
matemática y más recientemente vemos a John
Nunn, Jonathan Speelmann y Eugene Guik
entre otros.
 Leonhard Euler (1707 – 1783)
• Leonard Euler, el más
prolífico y gran
matemático suizo del
siglo pasado se planteó
y resolvió el "problema
del movimiento del
caballo" que dice así:
andar con el caballo por
todas las casillas del
tablero sin estar dos
veces en ninguna de
ellas.
Ajedrez y Matemáticas
Existen conexiones muy
claras entre el ajedrez y
las matemáticas al menos
en cuanto a procesos de
análisis, métodos de
razonamiento y notación
del juego. Por tanto, su
práctica (quizás sin una
dedicación muy
exhaustiva) puede ser
provechosa para el
desarrollo de las aptitudes
matemáticas.
Carl Friedrich Gauss (1777 – 1855)
• El gran matemático
alemán Carl F. Gauss, el
genio más grande de la
era moderna, se interesó
por el "problema de las 8
damas" y descubrió
solamente 72 soluciones.
Todas estas soluciones
se obtienen de 12
ubicaciones básicas, por
rotaciones y reflexiones.
 Ajedrez y Geometría
• El mismo diseño del tablero de ajedrez es
geometría pura. Un cuadrado perfecto de ocho
escaques por cada lado que forman las ocho
filas y las ocho columnas del tablero. Estas
mismas ocho filas y columnas que en el siglo
XVIII le recordaran al jugador y teórico sirio
Philip Stamma las abscisas y coordenadas de
una gráfica matemática, inventando así el
sistema de notación algebraica, una notación
puramente cartesiana.
 Ajedrez y Geometría
• Algunos lances del juego toman definiciones
geométricas: triangulación, cuadrado del rey, dominio de
columnas (verticales), dominio de filas (horizontales),
dominio de las diagonales, entre otros.
La geometría del tablero de ajedrez es un poco peculiar.
Hay ocho casillas en horizontal, ocho en vertical y ocho
en la diagonal más larga de tal manera que un rey tarda
lo mismo, colocado en una esquina, en ir hasta la casilla
más lejana en horizontal, en vertical y en diagonal. Esta
circunstancia especial es el fundamento de la regla del
cuadrado la que hoy brevemente vamos a explicar.
La regla del cuadrado: potenciación
y radicación
• La regla del cuadrado es una regla simple y de
gran relevancia en los finales en que un peón
avanza hacia su casilla de coronación y el rey
alejado de su rival intenta impedirlo. La regla del
cuadrado nos permite evitar contar los tiempos
uno a uno, pues con solo trazar un cuadrado
imaginario sabremos si el rey llega o no a
tiempo para detener el peón.
 La regla del cuadrado
• Dicha regla aplica en el caso
de peones pasados que no
está defendidos por su propio
rey, y no hay más piezas sobre
el tablero. En estos casos que
el peón se promocione o
corone es cuestión geometría.
La regla del cuadrado dice que:
"Un peón llega a coronar si el
número de filas entre el peón y
la casilla de coronación es
menor que el número de
columnas entre el peón y el rey
enemigo."
 El Teorema de Pitágoras
• Pitágoras de Samos fue un filósofo griego que
vivió alrededor del año 530 a.C., residiendo la
mayor parte de su vida en la colonia griega de
Crotona, en el sur de Italia. De acuerdo con la
tradición fue el primero en probar la afirmación
(teorema) que hoy lleva su nombre:
• Si un triángulo tiene lados de longitud (a,b,c),
con los lados (a,b) formando un ángulo de 90
grados ("ángulo recto"), tenemos que
• a2 + b2 = c2
El Teorema de Pitágoras
• “El juego del ajedrez no es meramente un
pasatiempo ocioso; algunas cualidades muy
valiosas del espíritu, útiles en el curso de la
vida, se adquieren y fortalecen con él”.
Benjamín Franklin (Moral del ajedrez) 1779.

“Se ha dicho del ajedrez que la vida no es

suficientemente larga para él, pero es un
problema de la vida, no del ajedrez.”
Napier
 El ajedrez y la ciencia
• En el mundo ajedrecístico, se puede admitir como
verdadera la cita de Henri Poincare: “Todo buen
matemático podría ser un buen jugador de ajedrez y
viceversa “. Este es el caso de Emmanuel Lasker,
segundo campeón mundial de la Historia. Era profesor
de matemáticas de la Universidad de Breslau y autor de
tratados matemáticos como por ejemplo: “Sobre la teoría
de los módulos y los ideales”. También Janisch fue un
gran matemático y al mismo tiempo uno de los
jugadores más fuertes de su tiempo. Además fue autor
de una famosa variante de la apertura española que
lleva su nombre
• También fue muy aficionado al ajedrez, el
último sabio universal, Gottfried Wilhelm
Leibnitz (1646 – 1716), el cual decía: “El
ajedrez es demasiado juego para ser
ciencia y demasiada ciencia para ser
juego”.
• Siguiendo en el ámbito matemático, nos parece de sumo
interés y muy sutil la observación de Emile Borel (1871 –
1956), eminente autor de obras como el Tratado sobre
el cálculo de probabilidades y sus aplicaciones, que nos
dice: “Hay también muy hermosas combinaciones en el
juego del ajedrez. Es cierto que este juego, incluso para
aquellos que lo conocen poco, procura satisfacciones
estéticas. Ellas son inferiores, a mi juicio, a las de las
matemáticas, pero esta opinión se debe probablemente
a que he dedicado menos tiempo a jugar al ajedrez, que
a trabajar en las matemáticas; y es así mismo probable
que un jugador que hubiera hecho lo contrario, opinara
justamente al revés”.
• Son muchos los matemáticos, que en un
momento u otro de su vida, se han sentido
atraídos por el ajedrez, pero pasemos a otros
campos de la ciencia. En el libro del famoso
biólogo A. Ducroq, autor de la Lógica de la vida,
nos escribe lo siguiente: “Los aminoácidos, son
a la vez ácidos y bases..., es como la dama en
el juego del ajedrez, con respecto a las torres y
a los alfiles”.
• Otro biólogo y uno de los mejores ajedrecistas
de todos los tiempos, fue el Dr. Siegbert
Tarrasch, que en una de sus poéticas citas nos
confiesa: “Yo siempre he sentido un poco de
lástima, hacia aquellas personas que no han
conocido el ajedrez. Justamente, lo mismo que
siento por quien no ha sido embriagado por el
amor. El ajedrez, como el amor, como la
música, tiene la virtud de hacer feliz al hombre”.
• ”. Otro biólogo enamorado del ajedrez, fue
el español Santiago Ramón y Cajal, que
nos cuenta en su obra “Mi infancia y
juventud”: “Llegué a jugar sin ver el
tablero. Excusado es decir cuántos libros
del aristocrático recreo llegaron hasta mis
manos, y hasta caí en la inocencia de
enviar a las publicaciones extranjeras,
soluciones de problemas”.
El ajedrez y la ciencia
La relación entre ajedrez y las
ciencias es muy estrecha;
quizás porque el ajedrez está
regido por leyes y teorías tales
como: dominio del centro,
desarrollo en la apertura,
centralización de las piezas,
etc. Todas estas leyes,
basadas en la experiencia y
comprobación, dotan al juego
de carácter científico.
 Albert Einstein
• En el terreno de la física,
entre otras eminencias,
contamos con otro gran
aficionado. Nos referimos
a Albert Einstein. Al
parecer, su teoría de la
relatividad, se plasma
muchas veces en el
tablero, como en el
famoso problema de
Richard Reti donde juega
el blanco y hace tablas.
La teoría de la relatividad
Esta posición, se dio
en una partida real, en
la cual las blancas,
viendo que no podían
detener el peón de h5
se rindieron. Richard
Reti demostró, que
también en ajedrez,
tiempo y espacio, son
una misma cosa.
 De nuevo la relatividad
• También se da esta
situación en el
problema compuesto
por los hermanos
Sarichev donde las
blancas hacen tablas
demostrando que a
veces la distancia más
corta entre dos puntos
no es la línea recta
 El ajedrez y la lengua
• Pasemos ahora, a la ciencia del lenguaje y
veamos como el suizo F. De Saussure (1857 -
1913), explica la noción de sistema, base de su
teoría lingüística.
Ferdinand De Saussure (1857 - 1913)
“ La lengua es un sistema que no
conoce más que su orden propio
y peculiar. Una comparación con
el ajedrez, lo hará comprender
mejor.... “Si reemplazo unas
piezas de madera por otras de
marfil, el cambio es indiferente
para el sistema, pero si disminuyo
o aumento el número de piezas,
tal cambio afecta profundamente
a la gramática del juego. El valor
relativo de las piezas, depende de
su posición en el tablero, del
mismo modo que en la lengua,
cada término tiene un valor por
oposición con todos los otros
términos”
 Ajedrez y literatura
• Ambos genios de la literatura fantástica realista
argentina, Jorge Luis Borges y Julio Cortázar,
se inspiraron en el ajedrez, utilizándolo de
imagen, analogía y modelo en sus obras. Este
ensayo mostrará el impacto de este juego
importantísimo a la cultura humana en la
literatura, trazando su historia y unas
apariencias significativas en la literatura hasta e
inclusive a Borges y Cortázar mismos. También,
se incluirá una referencia al uso paralelo del
ajedrez en el arte de M. C. Escher.
 Borges: Soneto I
En su grave rincón, los jugadores
Rigen las lentas piezas. El tablero
Los demora hasta el alba en su severo
Ámbito en que se odian dos colores.

Adentro irradian mágicos rigores

Las formas: torre homérica, ligero
Caballo, armada reina, rey postrero,
Oblicuo alfil y peones agresores.
Cuando los jugadores se hayan ido,
Cuando el tiempo los haya consumido,
Ciertamente no habrá cesado el rito.
En el Oriente se encendió esta guerra
Cuyo anfiteatro es hoy toda la tierra.
Como el otro, este juego es infinito.
Borges: Soneto II
• Tenue rey, sesgo alfil, encarnizada
Reina, torre directa y peón ladino
Sobre lo negro y blanco del camino
Buscan y libran su batalla armada.
No saben que la mano señalada
Del jugador gobierna su destino,
No saben que un rigor adamantino
Sujeta su albedrío y su jornada.
También el jugador es prisionero
(La sentencia es de Omar) de otro tablero
De negras noches y de blancos días.
Dios mueve al jugador, y éste, la pieza.
¿Qué dios detrás de Dios la trama
empieza
De polvo y tiempo y sueño y agonías?[2]
 El ajedrez y los maestros de la
literatura
“... El hombre es una
criatura frívola,
especial y, como un
jugador de ajedrez,
se preocupa más por el
proceso para
conseguir su objetivo, que
por el propio
objetivo.”

Fedor Dostoievsky
 León Nikolaevich Tolstoi
(1828-1910)
En el libro III de Anna Karenina hace su aparición Sergei Ivanovich
Koznishev, el hermano de Levin. Entre las consideraciones que
hace en el capítulo I, se destaca:

“Cuanto más conocía a su hermano, más notaba que Sergei

Ivanovich, como tanta otra gente que trabaja por el bienestar
público, no era guiado por un impulso caritativo sino por una
consideración intelectual de que era una cosa correcta
interesarse en los asuntos públicos y consecuentemente lo
hacía. Levin confirmó esta conjetura al observar que su
hermano no tomaba los asuntos referidos a la cuestión pública
o a la inmortalidad del alma con mayor dedicación que la que
mostraba resolviendo problemas de ajedrez o la construcción
ingeniosa de una nueva máquina.”
 León Nikolaevich Tolstoi
León Nikolaevich Tolstoi
(1828-1910) fue durante
toda su vida un
apasionado al ajedrez y
utilizó al juego como
referencia dentro de sus
principales obras. El
autor de La guerra y la
paz y Anna Karenina
sostenía que “el ajedrez
es un entretenimiento
magnífico, cuando
jugamos nos distraemos
Jugando con V.V. Chretkov y nos olvidamos de
nuestros pesares."
 El Rubaiyat
La vida es un tablero de
ajedrez
En donde el hado nos
mueve cual peones
Dando mates con penas.
Acabado el juego, nos saca
del tablero
Y nos arroja a todos al
cajón de la nada.
Omar Khayam
 El romancero gitano
Yo bus ca bau na cam pa na

que re pi ca raen mi to rre

Y tú me dis teel so ni do

de tu co ra zón de bron ce.

Yo bus ca baun hom bro blan do

don de re po sar la no che

moh
y fuis te plu may al da
a

pa ra mis sue ños de hom bre.

 En el Quijote de la Mancha

“Brava comparación, dijo Sancho, como en esa

del juego de ajedrez en que cada figura cumple
su particular oficio. Acabado el juego cada pieza
es sacada del tablero, que es algo así como dar
con la vida en la sepultura”.
Miguel de Cervantes Saavedra
Gabriel García Márquez
En "El Amor en los
Tiempos del Cólera"
(1983) del célebre escritor
colombiano Gabriel
García Márquez, Juvenal
Urbino, uno de los
principales personajes de
esta entrañable novela,
era un apasionado
jugador de ajedrez, quien
solía jugar con Jeremiah
de Saint-Amour, quien a
su vez, según se decía, le
había ganado una partida
al mismísimo Capablanca.
 El ajedrez y el dibujo
La capacidad de
observación es
estimulada de
manera perfecta con
la práctica del
ajedrez. Quien sabe
observar puede
plasmar con
seguridad un dibujo
propio o tomado de la
realidad.
 El ajedrez y el arte
Grandes
pintores se
han
inspirado
en el
ajedrez
para
realizar
sus obras.
El ajedrez y la escultura
El ajedrez y la escultura
Ajedrez y manualidades

Ajedrez en plastilina
 Ajedrez y Ciencias Sociales
El ajedrez muestra con claridad las clases
sociales: clase alta o Reyes y Reinas,
clase media formada por Torres, Caballos
y Alfiles y clase baja representada por los
Peones). En él se refleja la lucha por el
espacio, que ha sido denominador común
en la conquista que aún hoy se vive en
relación con los países del tercer mundo:
la interminable conquista.
• Lo anterior es un resumen del texto “Ajedrez y
Educación”, publicado en el año 2022 que muestra la
relación del ajedrez con las diversas áreas del currículo
educativo y algunos ejemplos de la manera en que
pueden transversalizarse.

• José Gabriel Zuluaga Muñoz

• Árbitro Internacional de Ajedrez FIDE
• Maestro Internacional Arena FIDE Online
• Especialista en Administración de la Informática Educativa
• Magíster en Gestión de la Tecnología Educativa