SUMAS Y RESTAS

PSICOPEDAGOGO: AMÉRICO SEPÚLVEDA

¿QUÉ ES UNA ADICIÓN?

Es juntar cosas y contarlas así

de sencillo.
  La adición o suma se representa con el
siguiente símbolo.

 Cuando vemos este símbolo sabemos que debemos

sumar o juntar los elementos o números que nos dan.
 7 3 10

6 4 10
¿QUÉ ES UNA SUSTRACCIÓN?

Es quitar una cantidad a un

elemento dado.
  La sustracción o resta se representa con
el siguiente símbolo.

 Cuando vemos este símbolo sabemos que debemos

restar, esto quiere decir quitar los elementos o
números que nos dan.
PRACTIQUEMOS:

10 - 4 = 6
Sumas o adiciones
Para sumar en vertical, tenemos que encolumnar los números de la
operación alineando las unidades con las unidades y las decenas con las
decenas.

Ahora que ya ordenamos nuestros números ya

podemos hacer la operación:
Debemos tener en cuenta que:

1.- Se suman siempre los números de la misma columna: unidades con

unidades y decenas con decenas.
2.- Se comienza siempre por la columna de las unidades, y se va avanzando
hacia la izquierda.
Veamos nuestro ejemplo:
 SUMAS CON RESERVA
Cuando al sumar los números de una
columna nos sale un número mayor de 9, no
podemos escribir dos dígitos en una misma
columna. Si nos encontramos ante este
caso, vamos a utilizar la reserva.
 Vamos a verlo con un ejemplo: 45+7
Al sumar el 5 y el 7 nos da 12, un número de dos dígitos.
Como no podemos escribir los dos números en la
columna de las unidades, separamos las decenas de 12,
dejando el 2 en las unidades y pasando la decena a su
columna correspondiente:
 ADICIONES
Reserva

C D U

+
 ADICIONES
Reserva

C D U

+
 ADICIONES
Reserva

C D U

+
Resta o sustracción
Para restar en vertical, tenemos que encolumnar los números de la
operación alineando las unidades con las unidades, las decenas con
las decenas y las centenas con las centenas, etc.

Ahora que ya ordenamos nuestros números ya

podemos hacer la operación:
Debemos tener en cuenta que:

1.- Se restan siempre los números de la misma columna: unidades con

unidades, decenas con decenas y centenas con centenas.
2.- Se comienza siempre por la columna de las unidades, y se va
avanzando hacia la izquierda.
Veamos nuestro ejemplo:

- -
2 12
 RESTAS CON RESERVA
En ocasiones, el número del
minuendo es menor al del sustraendo.
En este caso tendrá que pedir ayuda a
la cifra del minuendo de la siguiente
columna para poder hacer la resta.
Por ejemplo: para restar 23-17, ponemos los números en columna y
comenzamos por la columna de la unidad. Vemos que el 3 es menor que
el 7, por lo que no podemos restarlo tal cual.

Entonces el 3 le pide prestada una decena a la columna siguiente. La

columna de la decena le presta una (2-1), y el 3 entonces puede sumar
10 unidades (10+3)
 Cuando se pasa a la columna de las decenas,
tenemos que acordarnos que el minuendo prestó
una decena, así que tiene una menos: ya no será
2-1, sino 1-1.
 SUSTRACCIONES
Reserva

C D U

-
 SUSTRACCIONES
Reserva

C D U

-
 SUSTRACCIONES
Reserva

C D U