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SUBSECRETARIA DE

DESARROLLO
INFANTIL INTEGRAL

Ministerio de Inclusión Económica y Social


Ministerio de Inclusión
Económica y Social

INDICADORES
DE
DESARROLLO
INFANTIL
INTEGRAL - IDII
Ministerio de Inclusión
Económica y Social

LINEAMIENTOS
APLICACIÓN IDII
PERIODO ABRIL 2024
SERVICIOS CDI - CNH
Objetivo:

Objetivo General Identificar los logros que


alcanzan las niñas y niños de
acuerdo a su edad, mediante
la aplicación de la ficha IDII
para detectar oportunamente
alertas en su desarrollo y
aprendizaje.

Objetivos Específicos Identificar el nivel de logro


que alcanzan las niñas, niños
Sistematizar
en los ámbitos losderesultados
desarrollo y
de la aplicación de
aprendizaje para una IDII que
Socializar
permita a todos
contar conlos niveles
intervención oportuna.
Ministerio de Inclusión Económica y Social operativos
informaciónlos resultadosy de
cuantitativa
la aplicación
cualitativa delde IDII,delologro
nivel que
permite fortalecer e
Importancia de la Aplicación de los IDII

PERMITE MEDIR VARIOS NIVELES DE INTERVENCIÓN

 Brinda información sobre el avance del desarrollo y


logros alcanzados por las niñas y niños atendidos en
los servicios CNH y CDI.

 Permite tomar decisiones oportunas acerca de la


FORTALECI gestión de los servicios y la metodología aplicada en
MIENTO el desarrollo de las actividades de juego –
METODOLO INFORMAC
GICO DE IÒN aprendizaje y consejería familiar.
LOS OPORTUN
SERVICIOS A  Permite identificar alertas para realizar
CDI-CNH
intervenciones oportunas y reformular el proceso de
atención en los servicios CNH y CDI.

IDENTIFICACIÒN  Es un instrumento técnico que contribuye al


DE ALERTAS fortalecimiento de la calidad metodológica de los
servicios CNH y CDI
Ministerio de Inclusión Económica y Social
Recomendaciones generales
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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII

• Verifique el cronograma establecido para la aplicación IDII.

• Organice los ambientes de aprendizaje o espacios destinados para la aplicación de los


IDII en el CDI o en el hogar; los mismos deben cumplir con normas de seguridad, ser
ventilados, iluminados y sin ruidos; libre de estímulos visuales, auditivos y de olores
que pueda distraer o interrumpir la aplicación.

• Cumpla con la fecha y el horario establecido en el cronograma.

• En casos de niñas y niños enfermos, dormidos o que NO estén dispuestos a jugar en


ese momento; planificar otro momento para la aplicación.

• Verificar que las necesidades básicas de la niña y el niño (ir al baño, comer, frío, calor,
otros), hayan sido satisfechas previa la aplicación.
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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII

• En el caso que exista una niña o niño con discapacidad se deberá aplicar el mismo
instrumento con el procedimiento señalado.

• El tiempo de aplicación será variable en función de las características y condiciones


individuales de cada niña y niño.

• Llene los Datos de Identificación que se solicita en la ficha IDII.

• Tome la fecha de nacimiento de la niña o niño, regístrela en la hoja Excel considerando


la edad exacta en años, meses y días, sin redondear; además escriba el día en el que
se aplica el instrumento, (se anexa hoja Excel para el cálculo automático).

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII
• Con el dato de la edad actual, ubique el grupo de edad en la ficha IDII, registre la fecha de
aplicación, edad de la niña/o.
• Revise los ítems establecidos y resáltelos, esto le ayudará a visualizar el espacio en el que
tiene que realizar el registro.

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII
• En el protocolo de aplicación IDII, Identifique los ítems a aplicar del grupo de edad que corresponda; lea
detenidamente la forma de aplicación, valoración y los materiales requeridos.
• En el momento de la aplicación siga al pie de la letra lo indicado en este protocolo.

Materiales Forma de Valoración


aplicación

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII
• Una vez que se encuentre preparada invite a la niña o niño a JUGAR; ofrézcale un juguete para que lo
manipule hasta lograr su interés; en el caso del servicio CNH aproveche este momento para explicar a la
familia lo que van a realizar.
• La aplicación debe ser en forma de juego, recuerde que es una identificación de los logros alcanzados, por
cuanto no es una evaluación del niño o del trabajo de educadoras.
• Recuerde que puede iniciar la aplicación por cualquiera de los ámbitos de desarrollo y aprendizaje, ya esto
depende del interés y motivación que presente la niña o niño.

• Vinculación emocional y social


• Exploración del cuerpo y motricidad
• Descubrimiento del medio natural y
cultural
• Lenguaje verbal y no verbal

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII

• Antes de iniciar la aplicación acérquese a la niña y niño, háblele, cántele, mírele de


manera afectiva con el objetivo de generar un ambiente de confianza y respeto.

• No realice procesos educativos, es decir enseñar en ese momento para que la niña o
niño cumpla con el ítem.

• Para iniciar la aplicación invite a la niña o niño a jugar y permita que manipule un juguete
hasta lograr su interés y atención; no deje a la vista de las niñas y niños el Kit completo
de materiales para evitar distracciones. Es recomendable seleccionar únicamente los
materiales que se requiera para la aplicación.

• En el servicio CNH explicar a la familia que su participación es motivar a su hija o hijo a


realizar el juego, más no intervenir tratando de cumplir el logro a alcanzar.

• Aplique todos los indicadores que corresponden al grupo de edad identificado según lo
descrito en el criterio de aplicación.

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII

• Observe el nivel de logro


alcanzado por la niña o niño y
X marque en uno de los
X
casilleros según corresponda:

1 NO LO CONSIGUE

2 EN PROCESO

3 DOMINA EL LOGRO

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII
• Al finalizar la aplicación de todos los ítems identificados para la edad de las niñas y niños, registre observaciones, su
nombre y firma.

X
X
X
X

X
X
X

X
X
X
X
X

X
X

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Proceso de aplicación Indicadores de Desarrollo Infantil Integral - IDII

• Socialice los resultados a las familias y en caso de que la niña o niño no haya alcanzado algunos
indicadores, debe tener mucho cuidado en la información que proporcione a la familia. No utilice
términos como “su hija o hijo está retrasado”, “la niña o niño no puede” y otras expresiones que limiten
sus expectativas sobre las potencialidades de su hija o hijo. Es mucho mejor utilizar frases como “su
hija o hijo estaría mucho mejor sí le apoya”, “apoye más tiempo a su niña o niño con las actividades
propuestas”, entre otras expresiones.

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Ministerio de Inclusión
Económica y Social

Ingreso de información
en el SIIMIES
Ingreso de IDII en el SIIMIES

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Ingreso de IDII en el SIIMIES

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Ingreso de IDII en el SIIMIES

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Ingreso de IDII en el SIIMIES

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Ingreso de IDII en el SIIMIES

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Organización de la
aplicación
¿Cómo organizar la aplicación de IDII en las unidades de atención?

La Coordinadora CDI y Educadora La Coordinadora CDI - E


CNH elaborarán un cronograma CNH informará a las fam
para la aplicación de IDII al 100% las fechas de aplicación
de niñas y niños. y el objetivo.

La asistencia se registrará de forma


habitual en el aplicativo móvil
SARA.

Para la aplicación de los IDII a las


niñas y niños deben contar con el Las/los CTT, realizarán s
kit de material de acuerdo con las y acompañamiento perm
características señaladas en el aplicación de IDII a los
Ministerio deprotocolo
Inclusión de aplicación
Económica del
y Social operativos, con la finalid
instrumento (preparar el kit con con los tiempos estab
anticipación)
¿Cómo organizar la aplicación de IDII en las unidades de atención?

Se adjunta una caja de herramientas con los instrumentos técnicos necesarios


para la aplicación:
Marco Teórico
Protocolo
La replica de la socialización
El ingreso
paradelainformación,
aplicación dealIDII
módulo
será del
del SIIMIES,
25 al 28 de
estará
marzo
habilitado a partir del 1
del 2024. Hoja en Excel para cálculo de edad
de abril al 3 de mayo 2024 fecha en la cual se cerrará sin tener posibilidad alguna
El proceso Formato depara
de aplicaciónFicha
dedarIDII
los paso
IDII se
a solicitudes
realizará del
de1prórroga.
al 26 de abril 2024.
PPT

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Vídeo de capacitación IDII

INDICADORES DE
DESARROLLO INFANTIL
INTEGRAL - IDII
Link descarga:

https://minube.inclusion.gob.ec/s/GS6gpo8JbxG22D5

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