APRENDIZAJE

BASADO EN
PROYECTOS
 ¿Qué es la El aprendizaje basado en proyectos (ABP)
es una metodología de enseñanza que
metodología del coloca a los estudiantes como
protagonistas de su propio aprendizaje. En
aprendizaje este enfoque, los estudiantes trabajan en
proyectos reales y relevantes para su
basado en contexto, guiados por un docente que
proyectos? facilita el proceso.
• Ventanas del ABP:

• 1. Motivación:

• Curiosidad e interés: Los estudiantes se sienten atraídos por

proyectos que les apasionan, lo que aumenta su motivación
intrínseca para aprender.
Ventanas y
Autonomía y responsabilidad: Al tomar decisiones y liderar su
beneficios del
•
aprendizaje, los estudiantes se sienten empoderados y responsables
de su propio éxito.

• 2. Aprendizaje significativo:
Aprendizaje basado
• Conexión con la realidad: Los proyectos se basan en problemas del
en proyectos
mundo real, lo que permite a los estudiantes comprender la utilidad
de sus conocimientos y habilidades.

• Retención y comprensión profunda: El aprendizaje experiencial y

la aplicación práctica de los conocimientos favorecen una mayor
retención y comprensión profunda.
Beneficios del ABP:
• Mayor motivación e implicación: Los estudiantes se sienten más motivados e implicados en
su aprendizaje cuando trabajan en proyectos que les interesan.
• Aprendizaje más profundo: El ABP fomenta un aprendizaje más profundo y significativo, ya
que los estudiantes se ven obligados a conectar los conocimientos con la práctica.
• Desarrollo de habilidades transversales: El ABP permite desarrollar habilidades
transversales como el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación, la colaboración y
la resolución de problemas.
• Preparación para el futuro: El ABP prepara a los estudiantes para el futuro, ya que les
enseña a trabajar de forma autónoma, en equipo y a resolver problemas de forma creativa.
 Objetivos del Aprendizaje basado en
proyectos
1. Adquirir conocimientos y habilidades

2. Desarrollar competencias clave para el siglo XXI

3. Prepararse para el futuro

Además de los objetivos generales mencionados anteriormente, el ABP también

puede tener objetivos específicos relacionados con:
• El desarrollo de las habilidades de investigación: Los estudiantes aprenden a buscar
información, analizarla y sintetizarla.
• El uso de la tecnología: Los estudiantes aprenden a utilizar las tecnologías digitales
para investigar, crear y comunicar.
• La participación en la comunidad: Los estudiantes aprenden a trabajar con la
comunidad para resolver problemas y mejorar su entorno.
 Objetivos de su Aprendizaje basado en
proyectos
Fomentar la creatividad,la responsabilidad individual,el trabajo colavorativo,la capacidad
crítica,la toma de decisiones,la eficiencia y la facilidad de expresar sus opiniones personales.
Que los estudiantes experimentan las formas de interactuar que el mundo actual demanda.
Permite la incorporación parcial y total de la persona en una investigación basada en
procesos científicos. Estos proyectos tienen como objetivo motivar a las personas a trabajar
en grupos y a investigar para resolver problemas.
o Fomentar la motivación
o Desarrollar habilidades
o Promover aprendizaje profundo
o Integrar conocimientos
Implementación del Aprendizaje basado
en proyectos
El ABP no es una fórmula mágica, sino una metodología flexible que
requiere una planificación y una implementación cuidadosas. Para
implementarlo con éxito, es importante tener en cuenta los siguientes aspectos:
1. Seleccionar el tema y la pregunta guía
2. Planificar el proyecto
3. Guiar y acompañar a los estudiantes
4. Evaluar el proceso y el producto
Características del Aprendizaje basado en
proyecros
El Aprendizaje basado en proyectos (ABP) se caracteriza por:

1. Centrado en el estudiante

2. Significativo

3. Interdisciplinario

4. Colaborativo

5. Flexible

6. Auténtico

7. Evaluativo

En resumen, el ABP es una metodología de enseñanza innovadora y eficaz que permite a los
estudiantes aprender de forma más profunda y significativa, al mismo tiempo que desarrollan
competencias clave para el futuro.
 Fases de implementar el proyecto
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) se caracteriza por seguir una serie de fases que
permiten a los estudiantes trabajar de forma organizada y eficaz en el desarrollo del
proyecto.
Las fases del ABP son:
1. Planificación
2. Investigación
3. Desarrollo
4. Evaluación
Es importante destacar que estas fases no son rígidas, sino que pueden adaptarse a
las necesidades específicas del proyecto y del contexto educativo.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN :)