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Asignatura:
Psicología General
Grupo:
3011-1
Facilitador:
Jhonattan David Henríquez Valenzuela
Participante:
Matrícula:
Fecha:
Republica Dominicana, Santiago de los Caballeros; 09 de Septiembre del 2023.
Indice
Introducción
Inteligencia
Conceptualizaciones
Funciones
Infografía
Conclusión
Bibliografía
La inteligencia es un concepto complejo y multifacético que se refiere a la capacidad de comprender,
aprender, razonar, adaptarse y resolver problemas de manera efectiva. A lo largo de la historia, ha habido
diversas definiciones y teorías sobre la inteligencia, desde enfoques psicométricos que la miden mediante
pruebas de coeficiente intelectual hasta perspectivas más amplias que incluyen inteligencia emocional y
social.
La inteligencia no se limita únicamente a la capacidad cognitiva, sino que también involucra habilidades
sociales, emocionales y prácticas. Además, la inteligencia es una característica humana fundamental que
En las últimas décadas, el avance de la tecnología y la inteligencia artificial ha generado nuevos debates
resolver problemas y tomar decisiones eficaces. Es una facultad cognitiva fundamental que permite a los seres humanos y, en
algunos contextos, a las máquinas, procesar información de manera efectiva y enfrentar una variedad de situaciones.
La conceptualización de la inteligencia varía según las perspectivas y disciplinas. Algunas teorías la consideran como una
capacidad unitaria, mientras que otras la dividen en múltiples formas de inteligencia, como la emocional, la lingüística, la lógico-
matemática y más. La inteligencia también puede estar relacionada con la adaptación al entorno y la capacidad para interactuar
En última instancia, la inteligencia es un tema en constante evolución, sujeto a investigaciones interdisciplinarias y a cambios en
la comprensión de cómo funciona y se manifiesta en los seres humanos y, cada vez más, en sistemas de inteligencia artificial.
Conceptualizaciones
Te presento algunas de las conceptualizaciones más influyentes:
1.Inteligencia como capacidad cognitiva:Esta es una de las concepciones más tradicionales. Se refiere a la capacidad de procesar información,
aprender, resolver problemas y adaptarse a situaciones nuevas. Las pruebas de coeficiente intelectual (CI) se basan en esta idea y miden aspectos
2.Inteligencia emocional:Propuesta por Daniel Goleman, la inteligencia emocional se centra en la capacidad de reconocer, comprender y gestionar las
emociones propias y de los demás. Incluye habilidades como la empatía, la autorregulación emocional y la empatía.
3.Inteligencia múltiple:Howard Gardner propuso que la inteligencia no es una capacidad unitaria, sino que existen múltiples tipos de inteligencia, como
4.Inteligencia artificial:En el contexto de la informática y la inteligencia artificial, la inteligencia se refiere a la capacidad de las máquinas para realizar
tareas que requieren procesamiento de información y aprendizaje. Involucra algoritmos, redes neuronales y otros enfoques computacionales.
5.Inteligencia colectiva:Esta conceptualización se relaciona con la idea de que grupos de individuos pueden tomar decisiones y resolver problemas de
manera más efectiva que un solo individuo. La inteligencia colectiva se basa en la colaboración y la diversidad de conocimientos y perspectivas.
Características
En principio, se espera de ella que cumpla con las siguientes funciones:
• Anticipar: En base a lo aprendido y a las variables del entorno, la inteligencia busca anticiparse a lo que podría ocurrir y
tomar las medidas pertinentes para protegernos, asegurarnos o darnos la ventaja en alguna situación.
• Construir: La inteligencia construye las estructuras de pensamiento que la memoria almacenará, de modo tal que nos
• Comunicar: La inteligencia también se encarga del área comunicativa, formando símbolos y lenguajes propios, que nos
• Descifrar: Una persona inteligente debería tener más fácil la comprensión deductiva de sistemas ideados por terceros, lo
cual en principio permitiría resolver enigmas, descifrar códigos, hallar respuestas y resolver problemas.
• Establecer relaciones: La causalidad, la consecuencia, los diversos tipos de relaciones que podemos establecer entre
Funciones
Sus principales funciones son:
• Anticipar: En base a lo aprendido y a las variables del entorno, la inteligencia busca anticiparse a lo que podría ocurrir y
tomar las medidas pertinentes para protegernos, asegurarnos o darnos la ventaja en alguna situación.
• Construir: La inteligencia construye las estructuras de pensamiento que la memoria almacenará, de modo tal que nos
• Significar: La inteligencia también se encarga del área comunicativa, formando símbolos y lenguajes propios, que nos
• Establecer relaciones: La causalidad, la consecuencia, los diversos tipos de relaciones que podemos establecer entre una
disciplinas. Sus características y funciones varían según la perspectiva desde la cual se aborde.
Conceptualizaciones de la inteligencia:Se han propuesto varias concepciones de la inteligencia, desde la tradicional visión cognitiva que la
considera como la capacidad de procesar información, aprender y resolver problemas, hasta enfoques más contemporáneos como la inteligencia
Características de la inteligencia:La inteligencia se caracteriza por su capacidad para adaptarse a situaciones cambiantes, aprender de la
experiencia, resolver problemas de manera efectiva, comprender conceptos complejos y tomar decisiones razonadas. Estas características
Funciones de la inteligencia:La inteligencia cumple diversas funciones en la vida de las personas, incluyendo la resolución de problemas
cotidianos, la toma de decisiones, la comunicación efectiva, la adaptación a entornos cambiantes y el éxito en situaciones sociales y
En resumen, la inteligencia es un concepto que abarca una amplia gama de habilidades cognitivas y adaptativas, y su comprensión varía según la
perspectiva desde la cual se analice. Es un tema en constante evolución y sigue siendo objeto de estudio y debate en múltiples disciplinas, lo que
Bibliografía
https://concepto.de/inteligencia/
https://humanidades.com/inteligencia/