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Investigación Académica

INT124
Práctica dirigida 2

La respuesta a la pregunta de investigación

2024
¿Qué es el tema de investigación?
● El tema es el eje sobre el que gira la investigación. Es aquello
que motiva nuestro esfuerzo.

● El tema se inspira en trabajos anteriores (fuentes secundarias) y


en la observación de la realidad.

● El tema debe ser preciso y delimitado.

● Delimitar = restringir y ubicar un trabajo


académico. Se parte de lo general hacia lo específico.
Características de un tema delimitado

● Viabilidad: el tema de la monografía debe poder abordarse con


la información disponible y en el tiempo disponible.

● Extensión: el tema de la monografía no debe ser tan general


que no sea posible agotarlo ni tan específico que sea tan
concreto que no dé pie para hacer una investigación.
Criterios y estrategias
Criterios de delimitación Estrategias
Temático: ¿en qué aspectos  Lluvia de ideas respecto al
queremos profundizar? tema elegido (lista
desordenada de ideas
Espacial: ¿cuál es el marco sobre un área temática
referencial para desarrollar general)
 Esquema o mapa de ideas
nuestra investigación? en el cual organicemos,
vinculemos y relacionemos
Temporal: ¿qué momento toda la información previa.
específico del tema queremos  Ojo: plasmar las ideas
abordar? sobre el papel
Problema de investigación
● Es la pregunta que buscamos responder con la investigación que realizamos,
y debe relacionarse de manera directa con el tema delimitado.
● El problema orienta el proceso de investigación, marca un camino claro de
búsqueda del cual no debemos apartarnos.
● De acuerdo a su complejidad, el problema puede involucrar uno o varios
problemas y estos ser principales o accesorios (contribuyen a resolver el
problema principal).
● Se debe plantear como una pregunta que no se resuelva con un simple sí o
no, sino que debe abrir camino a una respuesta justificada y explicada.
Ejemplos incorrectos de problemas

 ¿Cuándo se establecieron las reducciones de indios en el virreinato peruano?


(Simple dato cronológico)
 ¿La batalla de Ayacucho se realizó el 9 de diciembre de 1824? (Se responde
con un sí o un no)
 ¿Cuáles fueron las causas de la Guerra del Pacífico? (Se puede caer en una
respuesta enumerativa sin mayor complejidad)
 ¿Cómo se desarrolla la actual actividad minera formal en la sierra central
peruana? (Se puede caer en una respuesta descriptiva)
Ejemplos correctos de problemas
 ¿De qué manera los clérigos adaptaron las concepciones occidentales sobre
el Paraíso y el Infierno a la realidad andina para evangelizar a la población
rural durante el siglo XVII? (De qué modo o forma)
 ¿En qué medida las obras teatrales cumplieron una función legitimadora del
poder real en la Lima colonial del siglo XVIII? (evaluación de un resultado)
 ¿Qué impacto social trajo consigo el futbol en la ciudad de Lima en las tres
primeras décadas del siglo XX? (Efecto)
 ¿Por qué la reforma agraria tuvo un impacto socioeconómico limitado en la
sierra ayacuchana a diferencia de los sucedido en Cusco? (Causa o causas)
Elaboración del problema de investigación
 Primero: el tema debe estar debidamente delimitado

 Segundo: se debe establecer el concepto que enlaza los fenómenos

 Tercero: se debe convertir el tema, que está enunciado como una frase,
en una oración interrogativa. Aquí se reconoce con claridad lo que se
desea investigar

 Cuarto: una vez que se establece la pregunta, se puede ajustar el tema


¿Qué es la respuesta tentativa?
 Una vez definido nuestro tema / problema, se debe ensayar una respuesta
tentativa.
 La respuesta tentativa es la idea central que el trabajo busca comprobar.
 En este sentido, no se trata de un ensayo, pues no busca convencer a
través de estrategias argumentativas, sino demostrar una respuesta.
 Funciona como una posible solución al problema de investigación: no
sabemos aún si es verdadera o falsa, pero pretendemos determinarla (es
hipotética)
Características de la respuesta tentativa
 Responde directa y razonablemente al problema planteado.
 Está basada en la información revisada hasta el momento.
 Puede ser verdadera o falsa.
 Puede ser demostrable a través de una investigación bibliográfica.
 Importante: Debe existir una directa relación entre tema, problema y
respuesta. Por otro lado, la respuesta tentativa puede abarcar desde un
buen párrafo (15 líneas) hasta una página o más (nosotros usaremos el
formato de Word interlineado 1.5, letra Time New Roman # 11).
Características de la respuesta tentativa
● NO ES DEFINITIVA PERO TAMPOCO ES TOTALMENTE ABIERTA. Debe
demostrar cierta capacidad para demostrar lo que estamos
proponiendo. Debe proyecto un conocimiento inicial de la bibliografía
básica.

Ejemplo 1
● TEMA: El rol de internet con respecto a la difusión de
información.
● PROBLEMA: ¿cuál es el rol que cumple el internet en las
sociedades cuando se trata de difundir información?
● HIPÓTESIS:
● Internet cumple un rol vital en la sociedad actual pues
permite democratizar la información; es decir es una
herramienta que nos posibilita publicar y acceder a la
información que deseamos.
Ejemplo extraído de Del Valle y Fernández (2016), pg. 104
Ejemplo 2
● TEMA: La poesía de José Watanae y la representación de
Jesucristo en su libro Habitó entre nosotros.
● PROBLEMA: ¿cómo se representa la figura de Jesucristo en el
libro Habitó entre nosotros?
● HIPÓTESIS:
● En el libro, la imagen de Jesús es la de un hombre en constante
tensión. Las dimensiones humana y divina de su persona se
encuentran enfrentadas y construyen así a un sujeto escindido.
Ejemplo extraído de Del Valle y Fernández (2016), pg. 104

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