El Tué-Tué

Observa el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=6Kr8m1x6BZU
¿Quién es el Tué-Tué?

A Un pájaro brujo.

B Un médico brujo.

C Un pájaro sabio.
¿Qué ocurre cuando el Tué-Tué
aparece?
A Hay que invitarlo a tomar
desayuno.

B Hay que burlarse de él.

C Hay que respetarlo.

El vídeo observado corresponde a:

A Receta.

B Fábula.

C Leyenda.
Se puede concluir que:

A La leyenda es un relato que

va de generación en
generación.

B La leyenda es un relato que

deja una enseñanza.

C La leyenda es un relato de
hechos reales.
¿Por qué se le llama Tué-Tué?

A Porque el lugar donde vive

se llama así.

B
Porque el sonido de su
canto es similar a su
nombre.

C Porque sus plumas son de

ese color.
¿Cómo se llamaba el pájaro que estaba en la
ventana de la abuela enferma?
A Chon-Chon.

B Chan-Chan.

C Chun-Chun.
¿A qué fue el vagabundo al patio de los
niños?
A A tomar once.

B A tomar desayuno.

C A cenar.
¿Cuál es la lección que les hace el Tué-Tué
para que aprendan a respetar a los brujos?
A Los encierra en la casa.

B Llegan muchos pájaros a

molestar.

C No les hace nada.

 ¡Excelente!

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