MORFOLOGÍA

Clasificación de morfemas

María Pía Franco

Lingüística general y descriptiva
Lenguas Modernas y Filología Hispánica
UAGRM, 2009
 OBJETIVOS DE LA MORFOLOGÍA
a) Identificación y segmentación: delimitar y
segmentar las unidades del componente
morfológico + determinar las posibles
variaciones.

b) Inventario y clasificación: clasificar las

unidades morfológicas y describir cómo se
agrupan.

c) Distribución y demarcación: determinar los

criterios de combinación de los morfemas
para la formación de unidades mayores y
posibilidades de aparición.
Definición de morfema
Término empleado en lingüística moderna con
varia significación según las escuelas. Unas
lo aplican solamente a los elementos mínimos
que en una lengua expresan relaciones o
categorías gramaticales (de, no, yo, le, el, -ar, -
s, -ero), otros lo extienden a los elementos
mínimos de carácter léxico (sol, pan, casa). El
morfema puede ser una palabra, prefijo, infijo,
sufijo, desinencia, etc., como en los ejemplos
citados; un fonema en oposición con otro
(hace-hice, dice-dije), un rasgo acentual (canté-
cante).
 Clases de morfemas

1. Criterio sintáctico: libres, ligados/trabados

2. Criterio semántico: lexemas o morfemas
lexicales, morfemas gramaticales
3. Criterio distribucional: raíz y afijos: confijos:
prefijos, sufijos, interfijos; circunfijos; transfijos;
infijos; reduplicativos, discontinuos; alternativos
4. Criterio funcional: morfemas lexicales,
morfemas gramaticales: derivativos, flexivos /
morfemas gramaticales: modificadores: restrictivos,
categorizadores, transformativos; sustitutos,
relacionales
Criterio sintáctico: clasificación de
morfemas según su forma de aparición o
autonomía en las construcciones sintácticas

 Morfemas libres:  Morfemas ligados

son aquellos que o trabados: son
van entre junturas aquellos que
o pausas; pueden siempre deben
ocurrir solos o unirse a otros, no
acompañados. pudiendo darse de
manera
independiente.
 Criterio sintáctico
Libres: Trabados o ligados:
 Pan, sol, ayer  Cant-, blanc-, am-
 De, con, según,  -it-,-dad, -s
 El, la  -o,-a
 He, has, hemos  -mos, -o, -s
 muy  -ísim-
 s
 Árbol  árbol -eda
 a-  al
Identifique y clasifique los morfemas en este
corpus del inglés según su forma de aparición

1. Carefully 11. Fearful

2. Hopeless 12. Fearlessness
3. Wrathful 13. Tastefully
4. Harmlessly 14. Senseless
5. Rapidly 15. Blamelessly
6. Cleverness 16. Truthfulness
7. Careful 17. Humorless
8. Carelessly 18. Dumbness
9. Untruthfully 19. Care
10. Shamefully 20. Harmful
 Identifique la forma de aparición de los
morfemas del bés+ro.

1. siukúx+ `olla (de barro)

1. tusíxhi `pecho´
´
2. nátusi `tu pecho´
2. siukúma `ollita´
3. *túsi, sí -tusi-
3. siukúka `ollas´
4. siukumánka `ollitas´
5. *síuku, sí -siuku-
 MORFEMAS Criterio semántico:
MONEMAS según su sgdo.

LEXEMAS MORFEMAS
MORFEMAS LEXICALES GRAMATICALES
RAÍCES AFIJOS

MORFEMAS MORFEMAS
DERIVATIVOS FLEXIVOS
 Lexema:
Unidad abstracta
1. nowanko ‘mi casa’
mínima, sin posible
2. owanko ‘su casa (de ella)’
análisis inferior,
que aparece
3. piwanko ‘tu casa’
definida en el léxico
4. iwanko ‘su casa (de él)’
de una lengua
10. noime ‘mi esposo’
(vocabulario;
11. oime ‘su esposo’
diccionario), en
12. piime ‘tu esposo’
relación con la cual
13. noina ‘mi esposa’
se organizan todos
14. iina ‘su esposa’ los demás
15. piina ‘tu esposa’ morfemas. Forma
clases abiertas y no
pertenece a la
gramática.
 Morfema
gramatical:
Unidad morfológica
1. nowanko ‘mi casa’ mínima, con
2. owanko ‘su casa (de significante y
ella)’ significado, no
descomponible o
3. piwanko ‘tu casa’ indivisible en
4. iwanko ‘su casa (de él)’ unidades menores,
y que pertenece a
10. noime ‘mi esposo’ la gramática de una
11. oime ‘su esposo’ lengua. Forma
clases o
12. piime ‘tu esposo’ paradigmas más
13. noina ‘mi esposa’ cerrados y menos
dinámicos que los
14. iina ‘su esposa’ del léxico.
15. piina ‘tu esposa’
 16. nopakena ‘yo me doy’
1. nowanko ‘mi casa’ 17. nopakeri ‘yo le doy’
2. owanko ‘su casa (de ella)’
18. ipakena ‘él me da’
3. piwanko ‘tu casa’
19. opakero ‘ella le da a ella’
4. iwanko ‘su casa (de él)’
20. opakeri ‘ella le da a
5. pankotsi ‘la casa’ él’
6. noki ‘mi ojo’ 21. ipakeri ‘él le da a él’
7. oki ‘su ojo (de ella)’
22. pipakena ‘tú me das’
8. poki ‘tu ojo’
23. nopakempi ‘yo te doy’
9. iroki ‘su ojo (de él)’
24. pipakero ‘tú le das a
10. oki ‘ojo’ ella’
11. noime ‘mi esposo’ 25. ipakempi ‘él te da’
12. oime ‘su esposo’
26. opakempi ‘ella te da’
13. piime ‘tu esposo’
14. noina ‘mi esposa’
15. iina ‘su esposa’
 Determine la aparición
16. piina ‘tu esposa’ de alomorfos en el
corpus
 16. nopakena ‘yo me doy’
1. nowanko ‘mi casa’ 17. nopakeri ‘yo le doy’
2. owanko ‘su casa (de ella)’ 18. ipakena ‘él me da’
3. piwanko ‘tu casa’ 19. opakero ‘ella le da a ella’
4. iwanko ‘su casa (de él)’ 20. opakeri ‘ella le da a é
5. pankotsi ‘la casa’ l’
6. noki ‘mi ojo’ 21. ipakeri ‘él le da a él’
7. oki ‘su ojo (de ella)’ 22. pipakena ‘tú me das’
8. poki ‘tu ojo’ 23. nopakempi ‘yo te doy’
9. iroki ‘su ojo (de él)’ 24. pipakero ‘tú le das a ell
10. oki ‘ojo’ a’
11. noime ‘mi esposo’ 25. Ipakempi ‘él te da’
12. oime ‘su esposo’ 26. opakempi ‘ella te da’
13. piime ‘tu esposo’
14. noina ‘mi esposa’
15. iina ‘su esposa’  Clasifique los afijos
16. piina ‘tu esposa’ según su posición en la
palabra
 Afijos

Circunfijos
Confijos Morfo Transfijos Infijos
discontinuo

Prefijos Sufijos Interfijos

Clasificación de confijos:
segmentos continuos que no dividen la raíz

 Prefijos: confijos que preceden a la

raíz o a otro prefijo.
 Con-centrar, re-con-centrar
 Gr. lyete ‘desatáis’, elyete ‘desatabais’

 Sufijos: confijos que suceden al tema o

a otro sufijo (derivativo o flexivo).
 Libr-it-o, blanc- -ura -s, cant-á-ba-mos
 Mamitai, tatai
 Clasificación de confijos
Interfijos: dos fenómenos
 Afijos que se insertan entre dos bases (raíces y/o
temas) integrantes de un tema compuesto (interfijos
interradicales; morfoides).
 Pel-i-rrojo, car-i-largo
 Music-ó-logo, antrop-ó-logo, psic-ó-logo
 Insect-i-cida, carn-í-voro, necr-o-filia
 En español, el segmento siempre átono y falto de
significado propio, entre la raíz y el sufijo de ciertos
derivados (interfijos antesufijales)
 Pis-ot-ear, bail-ot-ear, pic-ot-ear, corr-et-ear (et/ot:
aspecto iterativo con tinte peyorativo)
 Hum-ar-eda, polv-ar-eda
 Call-ej-ear, ol-isque-ar
 Afijos:
confijos, circunfijos, transfijos, infijos

 Circunfijo: afijo
discontinuo que rodea la
base. Combinación de un
 Forme verbos a
partir de los
prefijo y un sufijo siguientes
mutuamente dependientes nombres o
en la constitución del adjetivos:
significante de la palabra  Sombra, rojo
en cuestión.  Noche, tarde
 Segmente e identifique los morfemas del
gwarayú.

1. aipota `lo
quiero´
2. ereyuka `lo mataste´
3. osepia `lo ve´
1. ndaipotai `no lo quiero´
2. ndereyukai `no lo mataste´
3. ndosepiai `no lo ve´
 Afijos:
confijos, circunfijos, transfijos, infijos

Árabe:
 Raíz: k-t-b ‘escribir’
 Transfijo: afijo  katib ‘oficinista’
discontinuo que divide
la raíz (muy común en
lenguas semíticas).
 Raíz: r-s-m ‘dibujar’
 ¿Dibujante?

 ¿Agente?
 Afijos:
confijos, circunfijos, transfijos, infijos
Infijos: morfos continuos que se insertan dentro
de otro morfo, normalmente la raíz,
convirtiéndola en raíz discontinua.

 Lt.: Reliquo, relinquo

 Chontal: cece ‘ardilla’, celce ‘ardillas’, tuwa ‘extranjero
’, tulwa ‘extranjeros’
 Movima: arokaso `no hay arroz´, itikalakwanchi:ye `no
está el niño´; enaferme:ra `no está la enfermera´
 *Carlitos, azuquítar, lejitos
 En este corpus del tagalo, identifique el
morfema verbal y clasifíquelo según su
posición en la palabra.

 Sulat: ‘escritura’  sulat

 Sumulat: ‘escribir’  sumulat
 Bili: ‘compra’  bili
 Bumili: ‘comprar’  bumili
 Kuha: (una) toma  kuha
 Kumuha: tomar, agarrar  kumuha
 En este corpus del tagalo, identifique el
morfema de futuro y clasifíquelo según
su posición en la palabra.

1. pasok: ‘entrar’
Repetición o duplicación:
2. papasok: ‘entrará’ reproducción de la base o
3. kain: ‘comer’ parte de la base.
4. kakain: ‘comerá’
Ej.: sudanés
1.rame ‘estar alegre’
2.ramerame ‘estar muy alegre’;
guyon ‘bromear’
3.guguyon ‘bromear
repetidamente’
Identifique la duplicación o repetición en
cayubaba.

1. vere `correr´
2. vevere `actividad de correr´
3. te:pe: `volar´
4. te:te:pe: `actividad de volar´
5. ti:di:di: `llevar en el hombro continuamente´
 Modificaciones

 Sustitución: conmutación de segmento o

suprasegmento de la base: man, men; feet, foot;
alambre, alambrar; aparente, aparentar

 Sustracción: perdona-r, perdón; agrupa-r, agrupa-

ción; deslizar, desliz

 Conversión: “derivación cero” o “cambio funcional”,

proceso que relaciona palabras formalmente idénticas
que difieren en clase o subclase de palabra a la que
se adscriben ingl. im’port ‘importar’, ‘import
‘importación’, group V y S, smile V y S; call y to call

*lija-r, lija* otra interpretación en lenguas románicas

 Derivación y flexión
Diferencias según tipos de propiedades

Derivación Flexión
 Formal: Sufijación menos externa:  Sufijación es más externa
escolarizábamos  No cambia clase
 Funcional: puede cambiar clase o subclase  Contenidos obligatorios
de palabra: nubes, nubosos; maestro, desde p de v sintáctico:
maestría (derivación hetero-, homogénea) los muchachos apretaban
 Semántico: sgdos no relevantes en nivel  Sgdo predecible y regular:
sintáctico: el flaco muchachito apretujaba sg/pl, m/f, indicativo/subj.
los dientes  Productividad automática
 Sgdos irregulares e incluso desaparecen:
*salvo excepciones tez,
instruir, instrumento víveres
 Productividad en grado variable y no de
aplicación libre: frágil, fragilizar, *fragilar,
*fragilear, *fragilificar, *fragilecer
 Tipos de lenguas según su morfología
 Aislantes: tienen muy pocos afijos. Las palabras son
invariables y las funciones se marcan por el orden de las
palabras o por morfemas libres. Tienden a crear palabras por
composición, no por derivación.
 Analíticas: uso moderado de afijos.
 Sintéticas: Las palabras incorporan morfemas amalgamados
de información gramatical, e.d., de forma sintética o fusionada.
 Flexivas o fusionales/fusionantes: alta exponencia
cumulativa de afijos que no se segmentan unívocam.
 Aglutinantes: alto grado de exponencia biunívoca. Las
palabras están formadas por una serie lineal ordenada de
morfemas que se añaden al lexema.
 Polisintéticas: las palabras, compuestas por muchos
morfemas, son también oraciones. Son aglutinantes en grado sumo.
Analice el siguiente ejemplo del quechua
(Beatriz Cervantes)

Ñuqa wasiypi mamayman uk cartata qhelqani (‘yo

escribo una carta a mi mamá en mi casa’)

Ñuqa Sujeto
Wasiypi C. Circ.
Mamayman Obj. Indirecto
Cartata Obj. Directo
Qhelqani Verbo
 Analice las siguientes oraciones del latín y
compárelas con sus respectivas traducciones
a otras lenguas (inglés, francés, portugués,
etc.)

1. CORNELIA FILIAM SUAM AMAT ‘Cornelia ama a su hija’

2. IULIUS AMAT CORNELIAM ´Julio ama a Cornelia´

3. FILIA AMAT CORNELIAM ´La hija ama a Cornelia´

4. IULII FILIA CORNELIAM AMAT ´La hija de Julio ama a

Cornelia´
 a) Segmente los morfemas del corpus del quiché
(Guatemala)
b) Identifique “verbos”, morfemas verbales y su
distribución
c) Proponga un probable orden oracional (sintáctico)

1. Kinsikíx le líbr. Yo leo el libro.

2. Kusikíx le líbr. Él lee el libro.
3. Kinwetamáx le kém. Yo aprendo el arte de tejer.
4. Kataxín kinwetamáx le kém. Yo siempre aprendo el arte
de tejer.
5. Kataxín kawetamáx le kém. Tú siempre aprendes el arte
de tejer.
6. Sinwetamáx. Yo (lo) aprendí.
7. Suwetam´zx le kém. Él aprendió el arte de tejer.
8. Sasikíx le líbr iwír. Tú leíste el libro ayer.