TALLER DE TITULACIÓN

CURSO: PSICOLOGÍA CLÍNICA

DOCENTE: DRA. ROSA LEVANO SARMIENTO

 Bienvenida

Estimados participantes:
Estamos dando inicio al Taller de Titulación con el
Módulo I Psicología Clínica y de la salud en el
desarrollo de la investigación científica; esperando
que las sesiones sean comprensibles, les sugiero
buenos niveles de motivación, revisión de
literaturas diversas, toma de apuntes sujetos a APA
7. ordenar información en organizadores y
asociarlo con el contexto para garantizar
aprendizajes significativos. Preguntar en todo
momento. ¡¡Éxitos en el taller!!
 CONTENIDOS TEMATICOS

• Bienvenida
• Presentación del proyecto
• Identificar la línea de investigación
• Psicologia Clínica y De La Salud: Antecedentes y Bases
Teóricas.
• Idea de la investigación
 Evolución histórica de la interpretación causal del proceso salud-enfermedad

Grecia: Se originaba por un

castigo de los dioses y no se
curaba con medicamentos,
Las que explicaban por qué el La escuela sino con cantos, himnos y
hombre enferma. platónica otros rituales simbólicos.
Históricamente, las establecía que
interpretaciones la salud y la
La escuela hipocrática: es
causales sobre la salud enfermedad
producida por el medio
y la enfermedad se eran
externo e influyen las
orientaron en dos determinadas
características personales.
perspectivas: por un el alma
Hipócrates postuló la
divina o
Las que hacen énfasis en la existencia de cuatro
pneuma, que
promoción de la salud y la humores: sangre, flema, bilis
afectaba los
prevención de las enfermedades. amarilla y bilis negra, cuyo
órganos.
equilibrio o desequilibrio
influían en la salud o la
enfermedad y definían el
temperamento de cada
individuo (Laín Entralgo,
1975).
HIPOCRATES: CUATRO HUMORES
En la Edad Media
Las enfermedades fueron
La Iglesia Católica: atribuidas a la ira de Dios
o a la acción del demonio.
Señaló seis principios que
incidían en el mantenimiento
de la salud o en la
La medicina árabe producción de la
enfermedad: el aire puro, la
moderación en el comer y
en el beber, el descanso y
el trabajo, la vigilia y el
sueño, la evacuación de lo
superfluo y las reacciones
emocionales.
Con el nuevo modo de
producción capitalista y con
El Renacimiento: su gran avance cultural y
científico, revalorizó las
enseñanzas de la escuela
hipocrática y de la medicina
árabe. Incentivó la
investigación médica ante la
necesidad de respuestas
prácticas a los problemas de
salud que afectaban a la
población. Nace la
microbiología con el invento
del microscopio.
Se confirmó la interpretación
materialista de la enfermedad,
pero produjo un esquema
biologista unicausal para
explicarla.
 Siglo XX: Vínculo entre la biología y la medicina

Se ampliaron y profundizaran los

conocimientos acerca del sustrato material
de las enfermedades.

Tienen efecto los microorganismos y una

serie de procesos que ocurren en los
órganos, tejidos y células, que influyen de
forma importante en los procesos
bioquímicos del organismo.
 Agente –huésped-ambiente
Este enfoque supera el esquema
Las disciplinas sociales cuestionan la unicausalidad simplista de que el huésped es una
biología y medicina y proponen una perspectiva entidad pasiva que recibe el influjo de un
multicausal: donde la interacción entre tres agente externo patógeno, y pone en
componentes -agente, huésped y ambiente- son evidencia que múltiples factores, entre
determinantes de la salud o la génesis de las ellos los psíquicos y sociales, inciden
enfermedades. tanto en el huésped como en el agente y
en el ambiente.

Esta nueva perspectiva ha hecho necesario que nuevas disciplinas

contribuyan al estudio de un campo que tradicionalmente fue exclusivo del
discurso médico; particularmente la Psicología, con su rama específica de la
Psicología de la salud, se ha configurado como una disciplina que se ocupa
de los factores psíquicos y sociales que influyen en el mantenimiento de la
salud o inciden en la aparición y evolución de una enfermedad en
determinado sujeto (Morales, 1999).
 El proceso salud-enfermedad como campo de aplicación de la
psicología

El clínico: (con los antecedentes de la Psicología clínica, el

Desde los años 60 la Psicología
empezó a ocuparse del proceso
salud-enfermedad en su
dimensión más amplia y comenzó
a hacer aportes a la Psicología de
la salud y fue construyendo
progresivamente un espacio
propio como campo aplicado de
la Psicología, orientando su
evolución hacia dos enfoques:
Psicoanálisis, la Psicología médica y la Psicología cognitivo-
conductual), y el social (fundamentado en la Psicología social
comunitaria).
''La preocupación de la disciplina psicológica en relación con los
temas de salud: se orientó históricamente al estudio y
tratamiento de la salud y las enfermedades mentales...''
 Antecedentes…
La Psicología Clínica nace con el siglo XX: cuando empieza a surgir el interés por la
investigación de los antecedentes psicológicos y los posibles tratamientos, en vez de
enfocarse únicamente en la custodia de los enfermos mentales que en aquel entonces eran
considerados como incurables. En 1917 se fundó la “American Association of Clinical
Psychology”.

A mitad de siglo con los experimentos con conducta humana, la Psicología Clínica se
convierte en Ciencia cumpliendo los requisitos de describir los fenómenos observables,
e investigar las leyes que los relacionan en orden a conseguir la explicación, la
predicción, el control, y la modificación.
• En marzo de 1896: se establece la primera clínica
psicológica en la universidad de Pensilvania, con
Lighner Witmer.
• Sigmund Freud utiliza por primera vez el nombre de
“psicoanálisis” (1896)
• En 1907 Witmer funda la revista especializada
“Psychological clinical”. Y la American Psychological
association.
• Así la psicología clínica crea sus propias instituciones
(revistas, asociaciones) dentro del marco de la
psicología académico y científica representada
principalmente por la universidad y la APA:
Roles
GRACIAS POR SU PARTICIPACION
 Fuentes de información

• Diaz, V.(2010). La psicología de la salud: antecedentes, definición y

perspectivas. REV. PSICOL. UNIV.
ANTIOQUIA VOL.2 NO.1 MEDELIN JUN. 2010
• http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145-48922010000100005
• REVISAR LEY 31627 Y LA 30947
¡Gracias!