Introducción a la Estadística

Sesión 11 Semana 6:

Contraste de hipótesis de relación de variables. Prueba paramétrica: r de Pearson. Prueba no paramétrica: rho de
spearman. Prueba robusta:
r winsorizada.

Profesores:
Juan Kaneko, Jhonatan Navarro, Carlos Portocarrero y Ambrosio
Tomás
2024-0
Facultad de Psicología

Introducción a la estadística

Sesión 11 - Semana 6

2024-0
 El estudiante realiza el análisis de
LOGRO contraste de hipótesis de correlación de
variables.
Para iniciar la sesión de hoy hay que ver el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=dL4Wzyj98qY
¿Qué puede ¿Qué puede
ocasionar las ocasionar las
emociones emociones
positivas? EMOCIONES negativas?
Repositorio UPC

Revisemos estas tesis e identifiquemos sus objetivos y

conclusiones.

1. https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/668471
2. https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/668469
3. https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/668309
4. https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/668306
 Correlación de variables

Estadística

Estadística paramétrica Estadística no paramétrica

Prueba Paramétrica NO paramétrica
Grupos o Variables

2 Grupos “t” Student para grupos La “U” de Mann-Whitney

Independientes independientes

2 Grupos “t” Student para grupos Prueba de Rangos asignados de

Dependientes relacionados Wilcoxon

Más de 2 Grupos F de análisis de varianza Prueba “H” de Kruskal-Wallis

independientes (ANOVA)

Más de 2 Grupos Análisis de varianza con Prueba de Friedman.

dependientes medidas repetidas (ANOVA
MR)
2 Variables Prueba de Correlación Prueba de Correlación de Spearman
PEARSON

Más de 2 Variables Prueba de Correlación Prueba “W” de Kendall

Múltiple
Ato et al. (2013): Cuatro clases de investigaciones.

¿Y los estudios de
Investigación Investigación correlación de
variables qué tipo de

Teórica Instrumental investigación será?

Investigación Investigación
Metodológica Empírica
Investigación Empírica

¿Y de qué estrategia
será?
Estudios predictivos
• Diseño correlacional simple
• (A) r (B)
D • No hay control de terceras variables
CS
• Diseño correlacional controlado
• (A) r (B)
D • Control de terceras variables (p.e. correlación parcial)
CC
• Diseño predictivo transversal
D • A (predictor) predice B (criterio). Análisis de regresión.
PT
 Correlación de variables

Estadística
Si Si

Hay distribución normal en las No hay distribución normal en

dos variables una o las dos variables

Estadística paramétrica Estadística no paramétrica

r de Pearson rho Spearman

Prueba de correlación de Pearson (r)

Prueba estadística paramétrica que permite correlacionar dos variables.

Ho = No existen relación estadísticamente significativas entre las

variables
H1 = Existen relación estadísticamente significativas entre las variables

Condiciones
1. Variables continuas (intervalo o razón).
2. Los datos de ambas variables deben de aproximarse a la distribución
normal.
Prueba de correlación de Spearman (rho)

Prueba estadística no paramétrica que permite correlacionar dos

variables.

Ho = No existen relación estadísticamente significativas entre las

variables
H1 = Existen relación estadísticamente significativas entre las variables
Condiciones
1. Variables continuas u ordinales
2. Los datos de ambas variables o una de ellas no deben de aproximarse a la
distribución normal.
Signo de la correlación

Más difícil es el examen, más

tiempo necesitas para resolverlo

Más trabajo acumulado tiene una

persona, sentirá más estrés

A mayor control de las emociones,

mejores relaciones interpersonales

A más satisfacción laboral, más

compromiso con la organización
Correlación positiva
Signo de la correlación

Más responsabilidad, menos

procrastinación

A más compromiso académico,

menor ausentismo académico

A mayor estrés, menor satisfacción

laboral

Correlación negativa
Fuerza de la correlación (Cohen, 1992)

-0.5 a 1 -0.3 a -0.49 -0.1 a -0.29 0 0.1 a 0.29 0.3 a 0.49 0.5 a 1
Grande Mediana Pequeña No hay Pequeña Mediana Grande
relación

La fuerza hace referencia al grado en que la relación se

mantiene en la población. Además indica el grado en que una
variable tiende a variar con otra variable

¡Una4 correlación no indica influencia o causalidad!

¡Una correlación debe tener un valor teórico!
Tamaño del efecto (Cohen, 1992)

En correlación, al margen de la prueba de hipótesis, la finalidad fundamental es la

cuantificación de la varianza compartida entre ambas variables (Ferguson, 2009).
Esto se obtiene elevando al cuadro el valor de la correlación:

Por ejemplo, se calcula la correlación de la variable A y B, y el valor

2
r
obtenido es 0.34. La magnitud del efecto es 0.12, lo que significa que la
variable A y B comparten una variabilidad (varianza) moderada del 12%.

• r2= .01 (pequeño)

• r2= .10 (moderado)
• r2= .25 (grande)
Recordar:

1. Identificar la
2. Proporcionar la
afirmación que será 4. Seleccionar el nivel
forma simbólica de la 3. Identificar la Ho y H1
probada y expresarla en de significancia
afirmación
forma simbólica

6. Interpretar el 5. Identificar el
7. Tomar una decisión
estadístico de prueba estadístico de prueba
Para esta parte de la sesión trabajaremos con la BASE DE DATOS SEMANA 11

Paso 1 y 2: ¿Existe relación entre engagement y seguridad?

Paso 3.
Ho = No existe relación estadísticamente significativas entre las variables
H1 = Existe relación estadísticamente significativas entre las variables

Paso 4. Nivel de significancia de p < 0.05

Paso 5. Elección de la prueba

Para identificar la prueba es necesario evaluar los supuestos

Click 1

Click 2
Pasar las variables que se
desean analizar.

Identificar con la prueba

shapiro wilk si los datos se
aproximan a la normalidad
 p < 0.05 = Los datos no se
aproximan a la DN.
p > 0.05 = Los datos se
aproximan a la DN

Las variables se aproximan a la

distribución normal.
Paso 5. La prueba a utilizar es la r de pearson

Click 1
En esta casilla van las variables
Click 2 continuas
Marcar todas las
casillas en azul
de la imagen.
 Paso 6 y 7. Interpretar y tomar una decisión

1. El valor p indica que se tiene que rechazar la Ho,

por lo tanto se puede afirmar que existe
correlación estadísticamente significativa entre las
variables.

2. La correlación es positiva y la fuerza es grande

3. La magnitud del efecto es 0.32 (.32 x 100 = 32%)

2
1

Interpretación:
Existe relación estadísticamente significativa positiva de magnitud
moderada entre las variables. Además, la magnitud del efecto indica una
variabilidad compartida grande del 32% (r2 = 0.32)
Paso 1 y 2: ¿Existe relación entre satisfacción laboral y autoeficacia?

Paso 3.
Ho = No existe relación estadísticamente significativas entre engagement y

seguridad
H1 = Existe relación estadísticamente significativas entre engagement y
seguridad

Paso 4. Nivel de significancia de p < 0.05

Paso 5. Elección de la prueba

Para identificar la prueba es necesario evaluar los supuestos

Click 1

Click 2
 Pasar las variables que se
desean analizar.

Identificar con la prueba

shapiro wilk si los datos se
aproximan a la normalidad
 p < 0.05 = Los datos no se
aproximan a la DN.
p > 0.05 = Los datos se
aproximan a la DN

Las variables NO se aproximan a

la distribución normal.
Paso 5. La prueba a utilizar es la rho de spearman

Click 1
En esta casilla van las variables
Click 2 continuas
Marcar todas las
casillas en azul
de la imagen.
 Paso 6 y 7. Interpretar y tomar una decisión

1. El valor p indica que se tiene que rechazar la Ho,

por lo tanto se puede afirmar que existe
correlación estadísticamente significativa entre las
variables.

2. La correlación es positiva y la fuerza es mediana.

3. La magnitud del efecto es 0.24

2
1

Interpretación:
Existe relación estadísticamente significativa positiva de magnitud
mediana entre las variables; y la magnitud del efecto indica una
variabilidad compartida moderada del 24% (r2 = 0.24).
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)
Prueba estadística robusta que permite correlacionar dos variables.

Ho = No existen relación estadísticamente significativas entre las

variables
H1 = Existen relación estadísticamente significativas entre las variables

Condiciones
1. Muestras pequeñas.
2. No toma en cuenta los supuestos de normalidad.
3. Presencia de datos atípicos.
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)
¿Qué es un valor extremo o atípico?

Es una o un subconjunto de observaciones que divergen

anormalmente del patrón general de datos, son inconsistentes
con los datos (Jones, 2019), y por lo tanto están distantes de
los datos que se encuentran en el centro de la distribución
normal de dicha variable (Mowbray et al., 2019; Polit, 2010;
Tabachnick & Fidell, 2013).
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)
Identificación de datos atípicos

Ingresamos las
variables
cuantitativas

Ingresar
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)
Identificación de datos atípicos

Seleccionar
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)
Identificación de datos atípicos
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)
¿Y cómo se calcula?

Para su cálculo usaremos la calculadora para el coeficiente de Pearson

Winsorizado (Ventura-León, 2020):
Ingresamos

https://jventural.shinyapps.io/PearsonWinsorizado/?fbclid=IwAR1mkfM
gqU8vPO7zrVdbZ3n7-xGq04CW8oqqvPD_jUzbUegSvNJy9UmcgPc
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)

1. Activar la
calculadora
2. Cargar la 4. Visualizar
base de datos los resultados
(Debe estar
en Excel)
3. Click

Probemos con la BASE DE DATOS SEMANA 11 en excel

Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)

5. Descargar
los resultados
Prueba correlación de Pearson winsorizado (rw)
Ejercicios

En grupos desarrollar los dos casos

Trabajar con la BASE DE DATOS SEMANA 11

Al terminar subir el trabajo al aula virtual.

Ejercicios – Caso 1

Seguir los siguientes pasos

Paso 1 y 2: ¿Existe relación entre autoeficacia y engagement?

Paso 3: Recatar la hipótesis nula y alterna
Paso 4. Nivel de significancia de p < 0.05
Paso 5. Elección de la prueba. ¿qué prueba se debe usar? ¿por qué? Pegar tabla de distribución de
datos.
Paso 6 y 7. Interpretar y tomar una decisión. Redactar la interpretación en un párrafo. Pegar tabla
de correlación.
Ejercicios – Caso 2

Seguir los siguientes pasos

Paso 1 y 2: ¿Existe relación entre satisfacción laboral y seguridad?

Paso 3: Recatar la hipótesis nula y alterna
Paso 4. Nivel de significancia de p < 0.05
Paso 5. Elección de la prueba. ¿qué prueba se debe usar? ¿por qué? Pegar tabla de distribución de
datos.
Paso 6 y 7. Interpretar y tomar una decisión. Redactar la interpretación en un párrafo. Pegar tabla
de correlación.
¿alguna pregunta?
Referencias
Cooper, H. (2020). Reporting quantitative research in psychology: how to meet APA style journal article reporting standards.
American Psychological Association.
Blanco, C. (2016). Encuesta y Estadística. Métodos de investigación cuantitativa en ciencias sociales y comunicación. Editorial
Brujas.
Cohen, J. (1992). A power primer. Psychological Bulletin, 112(1), 155-159. https://doi.org/10.1037/0033-2909.112.1.155
Coolican, H. (2009). Research Methods and Statistics in Psychology. Hooder Education.
Rendón-Macías, M. E., Villasis-Keever, M. Á., & Miranda-Novales, M. G. (2016). Estadística descriptiva. Revista Alergia México,
63(4), 397- 407. https://revistaalergia.mx/ojs/index.php/ram/article/download/230/363
Triola, M. F. (2018). Estadística. Pearson.
Torres, J. (2019). Estadística aplicada a ciencias de la salud. Dextra Editorial.