ESTILOS DE

APRENDIZAJE
¿EN CUÁL DE
ELLOS TE
UBICAS TÚ?

PÁGINA 1
PÁGINA 2
 CANAL VISUAL.

CANALES SENSORIALES.
CANAL AUDITIVO.

CANAL KINESTESICO.

EJERCICIOS.

IDENTIFICACIÓN DEL CANAL SENSORIAL.

PÁGINA 3
Estilos de Aprendizaje según la
Programación Neurolingüística (PNL)

Los canales sensoriales son conjuntos de órganos altamente especializados que permiten a los
organismos captar una amplia gama de señales provenientes del medio ambiente. Ello es fundamental
para que dichos organismos puedan adaptarse a ese medio. Algunas personas utilizan más un
estilo visual, y se les da por ver todo lo que puedan. Incluso si les hablas sin mirar les sienten que no
pueden escuchar bien. Otras, por el contrario, tienen un estilo auditivo, les importa lo que escuchan, y
no tanto lo que ven. Por último, están las personas con estilo kinestésico, que se guían por lo que
sienten. PÁGINA 4
Personas Visuales
Se trata de individuos que captan el mundo
predominantemente a través del sentido de la vista.
En general suelen ser personas con un alto nivel de
energía (eventualmente hiperquinéticos), que hablan
en una velocidad más bien rápida, que siempre están
haciendo algo y, debido a la importancia que posee la
imagen para ellos, suelen estar muy bien arreglados,
por ejemplo, combinando muy bien los colores de su
indumentaria. También es común que sean muy
ordenados, tanto en su persona como en su casa y en
su lugar de trabajo. Se les dan especialmente bien
aquellas profesiones en las que se requiere una gran
agudeza visual: arquitecto, pintor, escultor, diseñador
de modas, etc. Debido a que experimentan y procesan
la realidad a través del lente visual, suelen expresarse
metafóricamente con términos que remiten,
precisamente, a ese sentido.

PÁGINA 5
Personas Auditivas
Se engloban en esta categoría a
las personas que captan y
procesan la realidad
predominantemente a través del
canal auditivo. Son individuos
con un nivel de energía más
calmo y tranquilo que los
visuales, por lo cual suelen ser
también más serenos y
sedentarios. Tienen, en general,
un aspecto arreglado y más bien
conservador; no les gusta llamar
la atención y cuidan mucho lo
que dicen. También recuerdan
muy bien lo que escuchan.
Siempre hacen gala de un
excelente manejo del lenguaje,
tanto oral como escrito.

PÁGINA 6
Personas Kinestésicas
Los kinestésicos suelen ser personas
particularmente relajadas y distendidas.
La moda les interesa poco y nada, y lo
primordial para ellos es estar cómodo,
por lo que las mujeres pertenecientes a
este grupo suelen transitar por la vida
casi sin maquillaje, ropa más bien
amplia y tacos bajos, mientras que los
hombres huyen del traje con corbata y
prefieren también, ropa amplia y
cómoda. Hablan sin prisa y tienen una
marcada predilección por los placeres de
la buena vida, especialmente la comida y
los perfumes. Tienen notables
condiciones para ser cocineros,
perfumistas y para todo aquello que
requiera destreza física: natación,
equitación, profesor de yoga, bailarín,
etc. Debido a que captan y procesan la
realidad a través del tacto, el gusto y el
olfato, sus expresiones metafóricas se
vinculan a alguno de estos tres sentidos. PÁGINA 7
PÁGINA 8
PÁGINA 9
PÁGINA
10
 Esto es lo que hemos aprendido
 VISUAL:

Las personas visuales tienden a considerar el mundo en

imágenes, su fortaleza es plasmar las palabras, ideas y
conceptos en imágenes. Son usualmente muy

Resumen. organizados, ya que entienden el mundo como lo ven.

Cuando recuerdan algo lo hacen en forma de colores y

formas, no necesariamente palabras o números; es
importante tomar esto en cuenta si tienes miembros en tu
equipo que su comunicación predominante es visual, ya
que lograrás darte a entender mejor si te apoyas con algún
material visual correspondiente.

PÁGINA
11
 Esto es lo que hemos aprendido
 AUDITIVO:

 La persona auditiva toma en especial importancia las

palabras y el tono de voz en las que se dicen, ya que sus
sentimientos y sentidos resultan estimulados por las

Resumen.
palabras apropiadas dichas en el tono de voz
correspondiente.

 Le resulta fácil hablar de sus sentimientos, es excelente

conversador y sabe expresar con puntualidad el mensaje
que quiere dar a entender. Tienen también la capacidad de
organizar sus ideas en medio de un debate lógico y es muy
selectivo en el vocabulario que usa.

PÁGINA
12
 Esto es lo que hemos aprendido
 KINESTÉSICO:

 Las personas kinestésicas reaccionan principalmente a las

sensaciones táctiles, de ahí que también son conocidas
como sensoriales. Ante este tipo de personas es más

Resumen. eficiente el aprendizaje mediante ejemplos prácticos, que

puedan experimentar en persona el problema a resolver.

 Este sistema es más lento que los otros, pero puede generar
un aprendizaje más profundo y difícil de olvidar, un ejemplo
común de esto es como cuando aprendemos a andar en
patines o en bicicleta.

PÁGINA
13
1. Al utilizar un equipo o aparato nuevo, por lo
general:
A. Primero leo las instrucciones de uso.
B. Veo un vídeo o escucho la explicación de alguien que
ha usado el equipo antes.
C. Lo utilizo y, a medida que lo hago, entiendo su
funcionamiento.
2. Cuando viajo y necesito saber una dirección:
A. Consulto un mapa.
B. Pido instrucciones a alguien que haya estado antes
en ese lugar.
C. Voy al lugar y en él busco la dirección.
3. Cuando cocino un plato nuevo, me gusta:
A. Seguir una receta escrita.
B. Llamar a un amigo para que me dé instrucciones.
C. Seguir mi instinto para la cocina.
4. Para comprar un coche nuevo:
A. Leo comentarios en webs o en revistas.
B. Discuto lo que necesito con mis amigos y familiares.
C. Pruebo distintos coches en concesionarios.
5. Mis primeros recuerdos son de:
A. Mirar algo.
B. Hablar algo.
C. Hacer algo.
6. Cuando estudio tiendo a:
A. Escribir resúmenes y hacer esquemas.
B. Repasar los contenidos en voz alta o
mentalmente.
C. Imaginar la fórmula o respuestas posibles.
7. Realmente me encanta:
A. Ver películas, fotografías, arte y observar a la
gente.
B. Escuchar música, la radio o hablar con amigos.
C. Participar en actividades deportivas o bailar.
8. Cuando conozco a alguien me fijo en:
A. Su aspecto y su vestimenta.
B. Su manera de hablar.
C. Cómo se mueve.
9. Recuerdo mejor las cosas si:
A. Tomo nota por escrito.
B. Repito en voz alta las palabras y puntos clave.
C. Hago ejercicios o los imagino.
10. Si estoy enseñando algo a alguien:
A. Escribo las instrucciones.
B. Doy una explicación verbal.
C. Muestro como lo hago yo y luego dejo que esa
persona haga la tarea. PÁGINA
14
RESULTADOS
Mayoría de respuestas A:
En ti predomina la dimensión visual. Tienes un alto
nivel de energía, eres inquieto y observador. Te fijas en
los detalles y en pequeños aspectos que otras
personas pasan por alto.
Visualizas imágenes en tu mente para recordarlas y
prefieres escribir las cosas para no olvidarlas.
Necesitas lugares tranquilos para concentrarte.
Mayoría de respuestas B:
En ti predomina la dimensión auditiva. Tiendes a
mostrarte relajado, eres comunicativo y muestras
grandes dotes de expresión.
Prefieres que otra persona te explique las cosas antes
que informarte por ti mismo.
Te gusta conversar y recuerdas con detalle cada una de
las palabras que has escuchado.
Mayoría de respuestas C:
En ti predomina la dimensión kinestésica. No tienes un
especial interés por los detalles y siempre buscas los
abrazos, la cercanía y, en general, el contacto físico.
Eres muy espontáneo, intuitivo y empático. Siempre
buscas las emociones fuertes. PÁGINA
15