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Primer principio
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Tercer principio
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Cuarto principio
• Realizar una educación para la libertad, pero también
para la responsabilidad.
• La educación, según el espiritismo , no es sólo la
educación del intelecto, sino también la de los
sentimientos.
• La educación espirita pretende el desarrollo de la
autonomía del individuo, para que éste pueda convivir
armoniosamente en sociedad, con el pleno ejercicio
de sus derechos y deberes.
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Quinto principio
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Sexto principio
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• Jesús nos legó un código universal de ética
trascendente.
• Sembró en la historia de la humanidad un sublime
mensaje de amor a Dios, y de amor al prójimo, de
fraternidad, justicia, paz, igualdad y solidaridad.
• Jesús estará siempre en el Espiritismo, como HOMBRE
de amor inmenso y noble corazón, como PENSADOR
racionalista y espiritualista, firme y sereno, que mostró
ser consecuente hasta lo último con sus principios, como
APOSTOL del Bien y de la Verdad. Jon Aizpúrua
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Séptimo principio
• En términos filosóficos, el espiritismo puede contribuir
con la idea de evolución en base ontológica, o sea,
con fundamento en la estructura del ser.
• Según la Doctrina Kardecista, los dos elementos del
universo, espíritu y materia, están en perpetua
transformación, siendo de la responsabilidad del ser
humano el desarrollo de su evolución consciente.
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Noveno principio
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Décimo principio
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• 4. Es necesario que nos liberemos de las ideas de
culpa y de castigo. Reconocer que todas nuestras
acciones tienen consecuencias.
• 5. No debemos compararnos con nadie. Tenemos
nuestra propia individualidad. Somos únicos.
• 6. Hemos de confiar en la existencia de un sentido
profundo, de una directriz superior, hacia la realidad.
• 7. Hoy somos el producto de lo que hicimos ayer. Y
mañana seremos el producto de lo que hagamos
hoy.
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• 8. Somos, en esencia, espíritus inmortales en este
universo complejo y misterioso.
• 9. Debemos renunciar a nuestras pretensiones de
seguridad absoluta. Nuestra jornada en la tierra es una
verdadera “aventura existencial”.
• 10. La reencarnación y el tiempo son los instrumentos
de nuestro perfeccionamiento intelecto-moral.
• 11. Es necesario distinguir entre las victorias reales y
las aparentes. No todos los que aparentan éxito lo han
conseguido realmente, según las leyes superiores que
rigen la vida.
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• 12. No es preciso buscar insistentemente las causas del
dolor en las vidas anteriores. El dolor es inherente al
fenómeno de la vida.
• La reencarnación es una flecha que nos lanza hacia el
futuro y no un ancla que nos sujete al pasado.
• 18. Para nuestra salud emocional es conveniente que
establezcamos sintonía mental con los mensajes
positivos, separándonos, en la medida de lo posible, de
los que son negativos.
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• 13. El que es diferente no es necesariamente nuestro
enemigo, puede ser alguien que nos ofrece otra
manera de percibir la vida.
• 14. La solidaridad es reconocernos en la persona del
otro. La indiferencia al sufrimiento ajeno es propio de
las almas aún egocéntricas.
• 15. La familia y las amistades son los pequeños grupos
donde ejercitamos el amor que algún día tendremos a
la humanidad.
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• 16. Como fruto de nuestra ignorancia, más que de pecados
habría que hablar de errores; errores que deberán ser
rectificados en el futuro.
• 17. La voluntad es el gran instrumento para la transformación
de nosotros mismos y del mundo.
• 19. En el plano extra-físico tenemos amigos que desean
nuestro bien, y que influyen en nuestra vida a través de la
intuición, siempre y cuando nos coloquemos en sintonía
mental con ellos.
• 20. Saber y amar son los objetivos fundamentales de las
existencias sucesivas. La felicidad es el destino final de la
evolución. Sin embargo, existe una felicidad posible ya en
este mundo. 18
Antonio Lledó Flor Antonio expone en su escrito
ENFRENTANDO RETOS ACTUALES
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