Mg. Ps.

Luis Miguel Tupac Yupanqui

Chuquimantari
MISIÓN
“La Escuela Profesional de Psicología es un programa académico,
dedicado a la formación integral del profesional en psicología;
comprometido con la investigación y responsabilidad social que
contribuya a la salud mental individual y comunitaria para el desarrollo
sostenible de la sociedad”
Resolución 1068-CF-FCC.SS-UPLA-
2022

VISIÓN
“Ser una Escuela líder y competitiva en la formación de profesionales en
psicología, comprometidos con la investigación y responsabilidad social
que contribuya al desarrollo de la sociedad”
Resolución 1068-CF-FCC.SS-UPLA-
2022

Escuela Profesional de
Psicología
 DESARROLLO DE LA
SEXUALIDAD EN LA ADULTEZ
 ENFOQUES DE LA SEXUALIDAD EN NUESTRO
MEDIO
Expresada bajo las normas prohibitivas: No hagas, no preguntes,
CONCEPCIÓN no goces, no descubras, y no te masturbes. Limita el acto sexual
sólo al ámbito de la procreación. Concibe que la virtud del ser
MORALISTA humano radica en mantenerse alejado de la búsqueda del placer.
Concibe como sinónimos sexo, genitalidad y reproducción.
CONCEPCIÓN Plantea que la sexualidad humana es un componente
BIOLOGISTA biológico del hombre, vinculado íntimamente al proceso de la
reproducción humana. Se considera al ser humano como un
ser instintivo, dominado por la naturaleza de sus
comportamientos sexuales heredados, no interesándose por
las condiciones histórico- sociales.
CONCEPCION Reduce la sexualidad al reconocimiento de las fases y características de la fisiología del coito. Por
MECANICISTA lo tanto, la educación sexual se restringe en enseñar las mejores técnicas sexo- coitales. Se
concibe al ser humano como una máquina que aprende, se trata entonces de enseñarle los
mecanismos que le permiten alcanzar una satisfacción plena.

CONCEPCIÓN Se restringe a enseñar los problemas derivados del ejercicio de la sexualidad. Enfatiza el análisis de
las formas de prevenir las enfermedades de transmisión sexual (ETS). No concede igual
PATOLÓGICA importancia a otros trastornos de la sexualidad como el fetichismo , la zoofilia, pedofilia, etc. Esta
vinculada a la concepción moralista .
CONCEPCIÓN Reconoce que el comportamiento sexual humano obedece a patrones de comportamientos adquiridos
en una sociedad, cultura y momento histórico determinados. Rechaza la forma instintiva del
CIENTIFICA comportamiento sexual, el mismo que depende de las condiciones económicas y sociales en el que
se desarrollan las personas.
En la adultez temprana, la tarea más importante vinculada a esta área es
el logro de la INTIMIDAD, se entiende por intimidad el establecimiento de
una relación mutua, cercana y satisfactoria con otra persona. La intimidad,
en general, incluye la intimidad sexual. Muchos adultos encuentran en la
intimidad sexual, un parte de un vinculo duradero que les procura
satisfacción emocional. (Psicología una perspectiva científica , 2022).

Por lo general, y por razones estrictamente culturales , los adultos varones

logran alcanzar relaciones sexuales plenamente satisfactorias a una edad
más temprana que las mujeres. Uno de los mayores problemas que tiene que
superar la pareja matrimonial adulta es preservar su intimidad pese a la
presencia cercana de los hijos. (Psicología una perspectiva científica , 2022).
ADULTEZ: Psicológicamente ‘’madurez’’ de la
personalidad del individuo que implica
independencia, autonomía psicológica, estabilidad
emocional e integridad del sentido ético.
ADULTEZ TEMPRANA (25-40 años): es una etapa en la que el
adulto debe comprometerse con otra persona en situaciones
que requieren intimidad (coito, orgasmo, matrimonio, amistad
intima), acogiéndose a la perdida temporal de su individualidad.
Le corresponde las siguientes características:
 Selección del cónyuge
 Aprender a convivir con el (ella) cónyuge.
 Tener hijos y educarlos
 Progresar profesionalmente
 Vitalidad, energía y resistencia máxima.
 Alcanza su máxima producción intelectual y
laboral.
 Paso del enamoramiento al amor.
 Independencia y confianza
 Define rasgos permanentes de personalidad.
Esta teoría que incorpora tanto los aspectos
psíquicos como sociales, describe la maduración
del individuo. A través de ocho etapas a lo largo de
toda la vida. En cada etapa el individuo se enfrenta
con una crisis, la resolución de la cual puede tener
un resultado positivo o negativo, dependiendo de
la habilidad de la persona para producir un
equilibrio sano.
VIDEO INTERACTIVO DE LA RESPUESTA SEXUAL HUMANA (MASTERS Y JOHNSON, 1966)
 FUNCIONES DE LA SEXUALIDAD:
1. LA CREACIÓN DE VINCULOS AFECTIVOS ESTABLES:
La sexualidad contribuye a la formación de relaciones amorosas. El amor existente
en las relaciones familiares surge de la sexualidad. En consecuencia, la sexualidad
es origen de la relación más perdurable que existe.
Como decía Erikson, cuando el individuo supera la
crisis con un resultado no favorable se encamina a
estancarse y quizá su destino sea la no intimidad =
aislamiento, como una forma no saludable en la etapa
de la adultez.

2. EL EROTISMO Y LA SENSUALIDAD: La capacidad sensorial de nuestro cuerpo

nos permite apreciar valores estéticos más allá del mero sentido pragmático de las
cosas: la belleza, la ternura, lo agradable del contacto, del sonido, del ritmo, en otras
palabras, nos permite el goce de lo placentero, destacando dentro de ello al más
intenso de los placeres, que es el placer sexual, pero recordar que no es lo UNICO.

3. OTRAS FUNCIONES: Respecto a las funciones de la sexualidad, Carlos A. Seguin, resume las
‘’10 funciones de la sexualidad humana’’, desarrolladas por Desmond Morris en el zoo humano
(1969):
1. El sexo procreador.
2. El sexo de formación de pareja,
3. El sexo de mantenimiento de pareja,
4. El sexo fisiológico,
5. El sexo exploratorio,
6. El sexo recompensador por sí mismo,
7. El sexo ocupacional
8. El sexo tranquilizador,
9. El sexo comercial,
10. El sexo de status (simbolismo)
 LA VIDA SEXUAL EN
PAREJA , EN CIFRAS
CASUISTICA SOBRE EL DESARROLLO DE LA
SEXUALIDAD EN LA ADULTEZ JOVEN
 ORIENTACIÓN SEXUAL EN LA ADULTEZ

Las relaciones sentimentales entre personas del mismo sexo, están presentes
prácticamente en todas las culturas y ha sido así desde los inicios de la historia.
Por otro lado, los biólogos han documentado comportamientos homosexuales
en unas 450 especies (Bagemihl, 1999). Desde que el pionero de la
investigación sobre sexo, Alfred Kinsey, en las décadas de 1940 y 1950 afirmara
que la homosexualidad estaba mucho más extendida de lo que se creía, los
científicos se plantearon averiguar qué porcentaje de personas tiene relaciones
homosexuales. El informe de Kinsey, indicaba que el 10 % de la muestra era
casi exclusivamente homosexual, durante al menos tres años, entre los 16 y los
55 años de edad. (Kinsey, Pomeroy y Martín, 1948) y (Pomeroy y Martín, 1953).

Investigaciones más recientes con muestras mayores y más representativas,

sugieren que aproximadamente un 2,8% de los hombres y un 1,4% de las
mujeres por encima de los 18 años se declaran gays, lesbianas o bisexuales
(Laumann, et. al. 1994; National opinión Research Center, 2003). No obstante,
quizá las mejores estimaciones no representen a la población en general, porque
los investigadores suelen llevar a cabo las encuestas en prisiones, campus
universitarios, cuarteles militares, y organizaciones de gays y lesbianas, lo cual FUENTE: https://elcomercio.pe/tecnologia/ciencias/elmer-huerta-
ciencia-orientacion-sexual-genetica-321217-noticia/
posiblemente produce un sesgo de muestreo.

FUENTE: https://elcomercio.pe/tecnologia/ciencias/elmer-huerta-ciencia-
orientacion-sexual-genetica-321217-noticia/
FUENTE: https://elcomercio.pe/tecnologia/ciencias/elmer-huerta-ciencia-
orientacion-sexual-genetica-321217-noticia/
En los hombres, tener hermanos mayores incrementa las
posibilidades de ser homosexual en un 33% por cada
hermano mayor, lo cual supone un incremento en el índice
de la homosexualidad del 3% al 5% (Blanchard y Bogaert,
1996) La razón de este fenómeno sigue sin conocerse.
LAS HORMONAS SEXUALES Y LA ORIENTACIÓN SEXUAL: Para
localizar las raíces biológicas de la homosexualidad, los investigadores
han buscado en el entorno prenatal. Cuando el feto está en desarrollo,
las hormonas sexuales denominadas andrógenos determinan si el
cerebro encamina al futuro bebé hacia características más masculinas
que femeninas o al revés. Hay una teoría que sostiene que las niñas
expuestas a una cantidad excesiva de testosterona mientras están en el
útero desarrollan cerebros más masculinizados, en tanto que los niños
expuestos a una cantidad muy reducida de testosterona desarrollan
cerebros feminizados (Ellis y Ames, 1987). Estas influencias hormonales
afectan al temperamento y sientan las bases de un alejamiento del rol
tradicional de género y de una orientación homosexual más adelante en
la vida. (Bern, 1996).
FUENTE: https://elcomercio.pe/tecnologia/ciencias/elmer-huerta-ciencia-
orientacion-sexual-genetica-321217-noticia/

FUENTE: https://elcomercio.pe/tecnologia/ciencias/elmer-huerta-ciencia-
orientacion-sexual-genetica-321217-noticia/
 BIBLIOGRAFIA:
1. Psicología una perspectiva científica , 2022.
2. Falcon, 2019. Psicología colección del siglo XXI. UNMSM.
3. Lilienfeld, Lynn, Namy, Woolf, 2011. Psicología una introducción.
4. https://www.youtube.com/watch?v=fm9tn0DapI4
5. https://elcomercio.Pe/tecnologia/ciencias/elmer-huerta-ciencia-orientacion-sexual-genetica-321217-noticia/.
6. (Kinsey, Pomeroy y Martín, 1948) y (Pomeroy y Martín, 1953).
7. Papalia D. (2009). Psicología.