La Inferencia

Módulo 8

Lógica Jurídica
2023-II

Videoconferencia 09
La inferencia

ÍNDICE
Pautas:
1. Explicación del docente.
2. Preguntas o comentarios por el chat.
Logro de Aprendizaje 3. Si la interrogante puede ser extensa o es
necesario exponer un comentario,
levantar la mano.
4. Apagar el audio, mientras el docente o
La Inferencia algún compañero esté hablando.

La Inferencia Inmediata

Actividad asincrónica
La inferencia

PAUTAS DEL CURSO Y DEL DOCENTE (RETROALIMENTACIÓN MUTUA):

- Si bien vamos 8 temas (9 semanas), se han desarrollado más de 20 #logros de aprendizaje. Invito a
revisarlos, es el resumen de nuestro aprendizaje.

- Pueden guiarse de los #mensajes de inicio, allí nos #motivamos a participar semanalmente en los primeros
minutos de videoconferencia. Participen activamente cuando se conecten.

- El 100% de #dudas por Mensajes o Preguntas al Docente, se han atendido de manera #oportuna en menos
de las 24 horas. #Confíen en seguir consultándome de forma continua.

- Atentos con los #comentarios a sus trabajos. Estos se encuentran #redactados para obtener una oportuna
retroalimentación y #contribuir con el aprendizaje. Preparémonos a recibir feedback y a siempre pensar en
la mejora continua.

- Se comparte #nuevo contenido que #complementa los materiales del curso, 7 lecturas adicionales en los
mensajes de cierre y aún falta. Lean, analicen, cuestionen, pregunten y aprendan.
 La inferencia

PAUTAS DEL CURSO Y DEL DOCENTE (RETROALIMENTACIÓN MUTUA):

- No hay universidad sin #investigación, quiero incentivar que examinen nuevos temas o cuestionen los
vigentes. Aprecien la investigación como un aliado estratégico.

- El uso de casos #capta su #atención, acercando la #aplicación de la teoría al #campo laboral,

incentivando también la participación asincrónica. Busquen jurisprudencia sobre los temas aprendidos y
noten la complejidad y grandeza de nuestra carrera.

- Las videoconferencias pueden ser breves y #claras, pero la realidad del Derecho es mucho más compleja.
De todas maneras, siempre una pausa entre diapositivas para #preguntar y #comprobar lo explicado.
Pregunten, pregunten y pregunten.

- Sientan la libertad de trasladarme cualquier oportunidad de mejora, qué les está pareciendo las
videoconferencias, qué se puede mejorar.

ACERQUEMOS LA UNIVERSIDAD A LA SOCIEDAD. APLIQUEMOS LO APRENDIDO DE INMEDIATO.

REVISEMOS, INVESTIGUEMOS, ANALICEMOS Y PREGUNTEMOS.
La inferencia

¿Vieron el Mensaje de inicio?

Logro de aprendizaje
La inferencia

ACTIVIDADES

▪ Conocer el concepto de Inferencia y su clasificación en Mediata e Inmediata.

▪ Analizar los diferentes tipos de inferencias inmediatas a través de ejemplos.
▪ Identificar las maneras de lograr una inferencia inmediata.

Logro de aprendizaje
La inferencia

Premisa Conclusión
Mixan:
1. Desde el punto de vista lógico implica la relación racional entre la premisa y la conclusión.
2. Relación que necesita de los principios y reglas que determinan la validez de esa relación.
La inferencia

P1
Mediata
P2
C
P3
SILOGISMOS …

Inmediata P C
La inferencia

P: La dignidad humana es inherente a la persona humana

C: La dignidad humana es inherente a los niños

P: Los contratos no deben ser contrarios a la ley ni a las buenas costumbres

C: La trata de personas no es un contrato

Juicios Juicios Juicios Juicios por

contrarios sub-alterno obversión conversión
Inmediata
La inferencia

Juicio universal positivo

Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma
su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.

es falso que

Ninguna persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma

su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.

Juicios Juicios Juicios Juicios por

contrarios sub-alterno obversión conversión
Inmediata
La inferencia

Juicio universal positivo

Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma
su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.
Inmediatamente es verdadero
Alguna persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma
su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.

Juicios
Juicios Juicios Juicios por
sub-
contrarios obversión conversión
Inmediata alternos
La inferencia

Juicio universal positivo

Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma
su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.
Inmediatamente es verdadero
(No es cierto) que toda persona acusada de delito no tiene derecho
a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.

Juicios
Juicios Juicios Juicios por
sub-
contrarios obversión conversión
Inmediata alternos
Es verdadero
P: Toda persona tiene derecho a la vida

JUICIO CONTRARIO

Es falso que:

C: Ninguna persona tiene derecho a la vida

- (-X)
JUICIO OBVERSIÓN

Es verdadero que:

C: No es cierto que Toda persona NO tiene

derecho a la vida

+ (-X.-X)
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Juicio universal positivo

Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma
su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad.
Inmediatamente es verdadero
Tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe
su culpabilidad toda persona acusada de delito

Juicios
Juicios Juicios Juicios por
sub-
contrarios obversión conversión
Inmediata alternos
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Material
mp l emen t ario
co

1. Nuevo contenido que #complementa el material del curso. Se

compartirá en nuestro mensaje de cierre.
2. #Investiguen más sobre los temas desarrollados. Esta vez
ahondando en el uso de la inferencia en los hechos presuntos.

Lectura: La inferencia de hechos presuntos en la argumentación probatoria.

La inferencia

▪ Conocimos el concepto de Inferencia y su clasificación en Mediata e Inmediata.

▪ Analizamos los diferentes tipos de inferencias inmediatas a través de ejemplos.
▪ Identificamos las maneras de lograr una inferencia inmediata.

Logro de aprendizaje
Encuesta docente

- Se realizará desde la semana 10-12.

- Por favor, tómense su tiempo y participen de la encuesta de manera objetiva y sincera.
- Mientras más alumnos participen, los docentes podemos llevarnos mejores aprendizajes para
seguir mejorando.
OJO:

La encuesta califica al docente, no al curso o Aula Virtual o materiales multimedia o

evaluaciones de la plataforma o cantidad de horas de dictado.

Encuesta de satisfacción
Encuesta docente

Consta de 12 preguntas y usa 2 partes: (NPS y Escala de cumplimiento de actividades.

¿Qué es la NPS? Escala de Cumplimiento de actividades

Ayuda a medir el nivel de satisfacción. Ayuda a medir el cumplimiento y satisfacción de
las actividades realizadas por el docente.

Encuesta de satisfacción
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Muchas gracias
Utilicen la pestaña “Mensajes” para aclarar cualquier
duda.