REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL CARLOS SOUBLETTE

LA PLANIFICACIÓN
GHC
ACTIVIDAD
Nº 1
 CONTENIDO NRO 1 :LA PLANIFICACIÓN
Nota : El contenido debe estar anotado en su cuaderno
de apunte.
Es el proceso metódico diseñado para obtener un
objetivo determinado. En el sentido más universal,
implica tener uno o varios objetivos a realizar
junto con las acciones requeridas para concluirse
exitosamente.
 ELEMENTOS DE LA
PLANIFICACIÓN
Diagnóstico: Nos permite identificar el problema
Problema: Es la situación que queremos resolver,
modificar o mejorar.
Estrategias: Constituyen las actividades recursos y
técnicas que se accionan para ejecutar los objetivos.
Tiempo: El lapso que se estima para lograr los
resultados. Ejemplos : Calendarios, cronogramas o
agendas.
Evaluación: Nos indica los resultados finales.
Debes tomar en cuenta :
1. Identificar el problema ya sea familiar, personal o escolar.
2. Pensar posibles soluciones.
3. Buscar información sobre las posibles alternativas.
4. Decidir la mejor solución, elegir
: la alternativa más viable.
5. Poner en acción la decisión, es decir, ejecutar la decisión
tomada.
6. Evaluar los resultados midiendo los efectos que produjo la
decisión tomada.
Tiempo de las actividades
para la planificación
 ACTIVIDAD Nº 1 : HOJA DE TRABAJO EN
EL CUADERNO
1 .Elabora una lista de 10 planes, selecciona los que son
a corto plazo, a mediano plazo y a largo plazo, de
acuerdo con el ámbito donde se desarrollen. Valor 1
ptos c/u. Total 3 ptos
PLANIFICACIÓN CORTO PLAZO MEDIANO LARGO PLAZO
PLAZO

Familiar

Escolar

Personal
2. Menciona 5 actividades que quisieras planificar a futuro
tanto en tu vida familiar como escolar y aplica los pasos a
seguir para resolverlo. Valor 1 pto c/u. Total 5 ptos
ACTIVIDAD ESTRATEGIAS TIEMPO EVALUACION

 3. Realiza una planificación donde se plantee la siguiente

problemática que debe ser resuelto a corto, mediano o
largo plazo tomando en cuenta los elementos de la
planificación . Valor 5 ptos
Necesidad : El plantel no cuenta con infraestructura de
planta física, canchas, talleres de computación, entre otros.
 ESCALA DE ESTIMACIÓN
Presentación : 2ptos
Ortografía : 3ptos
Contenido : 13 ptos
Responsabilidad : 2 ptos

Cada actividad debe tener el siguiente formato en el

cuaderno :
Fecha
Contenido
Actividad nº
Nombre del estudiante
Año y sección
Nota : Solamente se pasará las fotos al correo de la
actividad asignada. Correo profevanero@gmail.com