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FÍSICA I

CARRERA : INGENIERÍA EN GAS Y PETROLEO


SEMESTRE: 1/2020
DOCENTE: Maria Gladys Cabrera M.
CONTENIDO GENERAL

Introducción a la Física, magnitudes y unidades.


Vectores.
Estática.
Cinemática de la partícula
Movimiento en el plano.
Dinámica de una partícula.
Trabajo y Energía.
Dinámica de un sistema de partículas.
Dinámica de un cuerpo rígido.
EVALUACIÓN
EXÁMENES TRABAJOS PRÁCTICOS + EXAMENES PRÁCTICOS
PRIMER PARCIAL 60% (PRÁCTICOS POR TEMA; DEFENSA DE LOS
MISMOS, TRABAJO DE INVESTIGACIÓN GRUPAL)
40%

SEGUNDO PARCIAL 60% (PRÁCTICOS POR TEMA; DEFENSA DE LOS


MISMOS, TRABAJO DE INVESTIGACIÓN GRUPAL)
40%

EXAMEN FINAL 60% (DEFENSA FINAL DEL TRABAJO DE


INVESTIGACIÓN ) 40%
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA FÍSICA I

Aplicar los conceptos, leyes y principios de la Mecánica clásica a la


solución de problemas sobre el movimiento y estado de equilibrio de
una partícula, sistema de partículas y de un cuerpo rígido.
Aplicar conocimientos en la elaboración de algunos experimentos que
se desarrollarán en laboratorio.
Desarrollar la capacidad de análisis lógico y científico de los
fenómenos físicos que se presentan en la naturaleza.
TEMA Nº 1 MAGNITUDES Y UNIDADES

INTRODUCCIÓN
La física se sustenta en observaciones experimentales y mediciones
cuantitativas.
Las magnitudes físicas es una propiedad o cualidad medible de un
sistema físico es decir que se le puede asignar distintos valores como
resultados de una medición o de una relación de medidas, estas pueden
ser: Fundamentales o Derivadas y a su vez también: Escalares,
vectorial, tensoriales.
INTRODUCCIÓN
• La palabra Física proviene del término griego “Physis” que significa
“naturaleza”, por lo tanto la física podría ser la ciencia que se dedica a
estudiar todos los fenómenos naturales.
• Concepto de Física: Es una rama de la ciencia de tipo experimental,
que observa, estudia mediante leyes los denominados fenómenos
físicos.
• Fenómeno
FENÓMENO FÍSICO Y QUÍMICO
DESARROLLO
1. CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES FÍSICAS
2. SISTEMA DE UNIDADES
3. NOTACIÓN CIENTÍFICA Y EXPONENCIAL

¿Para qué sirven las magnitudes físicas?


Sirven para traducir en números los resultados de las observaciones;
así el lenguaje que se utiliza en la Física será claro, preciso y terminante.
DESARROLLO
1. CLASIFICACIÓN DE MAGNITUDES
DESARROLLO
1. CLASIFICACIÓN DE MAGNITUDES
DESARROLLO
1. CLASIFICACIÓN DE MAGNITUDES
DESARROLLO
2. SISTEMA DE UNIDADES

¿A qué llamamos Unidad de Medida?


Llamamos así a aquella cantidad elegida como patrón de comparación. Una
misma magnitud puede tener varias unidades de medida.
SISTEMA DE UNIDADES
SISTEMA LONGITUD (L) MASA (M) TIEMPO (T)
CGS Centímetro (cm) Gramo (g) Segundo (s)
S.I Metro (m) Kilogramo (kg) Segundo (s)

INGLÉS Pie(ft) Libra (lb) Segundo (s)

TÉCNICO Metro (m) Unidad Técnica de Segundo (s)


Masa(UTM)
NOTACIÓN CIENTÍFICA
DESARROLLO
3.NOTACIÓN EXPONENCIAL
CONCLUSIONES

Magnitud es la cantidad de unidades que tiene un cuerpo y la unidad


es el patrón de medida que adopta un cuerpo. el peso de un cuerpo
puede cambiar, mientras que la masa seguirá siendo la misma.
Las actividades para este tema son dos: Presentación y Defensa del
práctico cada actividad se evalúa sobre el 40%
GLOSARIO CONCEPTUAL
Magnitud Escalar.- Es la magnitud que queda determinada solamente por un
número y una unidad de medida.
Magnitudes.- Las propiedades de los objetos y fenómenos que pueden
ser cuantificadas se conocen con el nombre de magnitudes.
Medida.- Sistema de unidades utilizadas para cuantificar magnitudes como
longitud, peso, masa, volumen, superficie...
Unidad.- Cantidad elegida para medir por comparación todas las de su magnitud.
Por ejemplo, el metro (m) es la unidad fundamental de las unidades de
longitud y por comparación a partir de él, surgen los múltiplos y
submúltiplos.

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