Neurofisiología

Sección A: Excitación

NEUROFISIOLOGÍA
Docente: Gabriel Max Sepúlveda
 PANORAMA GENERAL: Unidad 3.2 Neurofisiología

Sección A:
Excitación

Sección B:
Terminación Receptora / Potencial del Receptor

Sección C:
Axón / Potencial de Acción, Impulso Nervioso

Sección D:
Sinapsis / Estimulación Sináptica

B D C

C
ÁTOMO
Unidad constituyente “más pequeña” de la materia. Su carga
eléctrica es neutra, por equilibrio entre cargas positivas y
negativas, lo que le otorga estabilidad.

IONES
Átomo con carga eléctrica, por exceso o defecto de electrones.
Esto lo hace inestable.

CATIÓN:
Ion con carga eléctrica positiva

ANIÓN:
Ion con carga eléctrica negativa
 El potencial de reposo
1.- La membrana (doble capa de lípidos)
impide el paso de los iones.
2.- La fuerza de difusión tiende a igualar la
cantidad de iones a ambos lados, mientras
la tensión electrostática atrae iones con
cargas eléctricas opuestas.
3.- La bomba sodio-potasio disminuye la
carga de iones positivos dentro de la
neurona, dejando un medio interno
mayoritariamente negativo.

Todo lo anterior resulta en una membrana

(mb) polarizada en estado de reposo. Hay
una diferencia de cargas a ambos lados de
la mb en reposo, con mayor cantidad de
cargas positivas afuera y negativas adentro.

Carlson, N. (2017). Physiology of Behavior. (12th ed). Pearson.

La bomba de sodio potasio, transporta
dos iones positivos al interior (potasio)
y transporta tres iones positivos al El potencial de reposo
exterior (sodio). En este proceso gasta
energía (ATP), por eso, es un
mecanismo de transporte activo.

Lo anterior termina por negativizar el

interior de la célula, estableciendo una
gradiente de concentración que
entendemos como potencial de reposo.

Lo relevante son las cargas eléctricas, su

concentración y hacia qué lado de la
membrana se movilizan, no es relevante
el elemento químico involucrado en la
comprensión del fenómeno eléctrico
que observamos.
EXCITACIÓN:

-Respuesta local y transitoria de la membrana celular,

-que consiste en la apertura de canales iónicos,
-y que tiene como consecuencia una redistribución de iones a ambos
lados de la Mb.
-lo que se registra como una variación del potencial de membrana
-con tendencia a la despolarización, pudiendo llegar a la inversión de la
polaridad.

Entonces, en reposo la membrana

esta polarizada y en estado de
excitación hay tendencia a invertir
esa polaridad.
El proceso se revierte
espontáneamente, por lo que la
membrana vuelve al reposo.
 Canal iónico
Estructura molecular proteica de forma tubular, que ocupa todo el
espesor de la membrana celular.
Se abre en circunstancias especificadas según el canal, dejando
pasar libremente a través de la membrana a determinados iones.
Se abre por distintas interacciones, en distintos lugares de la
membrana neuronal.

Nos interesan especialmente dos clases de canal:

• Ligando dependientes: Se abren cuando se adhiere a ellos una
molécula especificada (denominada genéricamente “ligando”).
A este grupo pertenecen, p. ej., los que son receptores de
neurotransmisores de la membrana sómato-dendrítica.
• Voltaje dependientes: Se abren cuando cambia de cierta
manera el potencial de membrana. A éste grupo pertenecen, p.
ej., los del axón.
 No olvidemos el marco teórico:

-La membrana es la “estructura”, o sea la disposición espacial de elementos del sistema.

-La excitación es la “función”, o sea los cambios energéticos que producen estos elementos estructurales al
interactuar.

-Entonces, la energía que produce la neurona es eléctrica, medible en milivoltios (mv), causada por la
diferencia de cargas eléctricas a ambos lados de la mb.

-Hay un potencial en el estado de reposo: negativos adentro y positivos afuera

-Hay un potencial en estado de excitación: positivos adentro y negativos afuera.

-El fenómeno primario y fundamental de la excitación es la apertura de canales iónicos. Una vez ocurrido
esto, el resto del proceso es inevitable.

-Lo importante es entender debido a qué se abren los canales. Eso depende del tipo de canal y qué lugar
de la neurona estamos observando. Esto es lo que se explica en los apartados B, C y D.