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Grupo N° 3

Niveles de la
Neurociencia
Neurociencia y sus Niveles
La neurociencia, como campo

de estudio, abarca múltiples

disciplinas tradicionales que

investigan la estructura,

función, bioquímica y

patología del sistema

nervioso, y cómo sus

diferentes elementos

interactúan para dar lugar a

las bases biológicas de la

conducta.
1.- Neurociencia molecular. Es el estudio más elemental del cerebro, y trata
de conocer los papeles que tiene su gran variedad de moléculas. Hay que
tener en cuenta que muchas de éstas son exclusivas del sistema nervioso, con
papeles tan diversos como transmitir información o archivar experiencias.

se refiere a la conexión funcional entre las neuronas en el


sistema nervioso. Es el punto de contacto entre dos
1.1) neuronas, donde se transmiten señales eléctricas y químicas
Sinapsis
que permiten la comunicación entre ellas.
1.2) Neurotransmisores
Cuando hablamos de qué es un
neurotransmisor, nos referimos a
aquellas sustancias
químicas generadas por el cuerpo que
se encargan de emitir señales
(información) de una neurona a otra
mediante.
1.3) Genes

los genes se refieren a segmentos


de ADN que contienen información
específica para la formación y el
funcionamiento del sistema
nervioso.
2,- Neurociencia celular. Este nivel de análisis en neurociencias se
interesa por la morfología y propiedades fisiológicas de las neuronas
individuales, sus diferentes tipos, así como sus funciones, la influencia de
unas neuronas sobre otras, cómo trabajan juntas y cómo todas las
moléculas trabajan juntas para dar a las neuronas las propiedades
especiales que conocemos.
3,- Neurociencia Sistémica. Las neuronas forman circuitos complejos que
realizan una función común, como oír, ver, sentir, probar y equilibrar el
cuerpo.
En este nivel se estudia cómo
los diferentes circuitos
(sistemas) neuronales analizan
la información sensorial,
forman percepciones del
mundo externo, toman
decisiones y ejecutan
movimientos, por lo que se
hace hincapié en los sensores y
efectores espacialmente
distribuidos que integran la
respuesta del cuerpo a los
estímulos ambientales
4.-Neurociencia conductual. Un nivel por encima de los sistemas, está
conocer cómo interactúan entre ellos para lograr conductas integradas.
Es decir, saber cómo influyen en la conducta de una persona, qué explica
nuestra conducta sexual, o dónde está el origen de los sueños serían temas
a estudiar en este nivel de análisis.
5.-Neurociencia cognitiva.
En el nivel más superior del
estudio del sistema nervioso está
esta ciencia, que trata de
comprender mecanismos como la
conciencia de uno mismo, el
lenguaje o la
imaginación. Determina qué
estímulos hacen que las
células respondan activando
ciertas regiones.
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