Introducción

a la Neuropsicología
Tahimes Rosario S. M.A
Psi-223-03-2020
Encéfalo

El encéfalo es la sede de la conciencia y la razón, el lugar

donde se centran el aprendizaje, la memoria y las
emociones. Es la parte de nosotros que decide qué hacer y
si una decisión fue correcta o errónea, e imagina cómo
habrían resultado las cosas si hubiéramos actuado de
manera diferente.

 El cerebro.
 El tronco cerebral.
 El cerebelo.
 El bulbo raquídeo.
 Cerebro

El cerebro es el “centro” de nuestras

facultades mentales. Asume fun-
ciones vitales al influir sobre el pulso
del corazón, la temperatura del cuerpo,
la respiración, etcétera, al mismo
tiempo que desempeña fun- ciones
llamadas “superiores”, como el
lenguaje, el razonamiento y la
conciencia.

Este órgano incluye dos hemisferios

(derecho e izquierdo), cada uno de
los cuales se divide además en lóbulos
(occipital, parietal, temporal y frontal),
Capítulo 1. El “ ABC “ del cerebro.
Capitulo I.
 Cómo funciona el cerebro

 El cerebro funciona gracias a la

transmisión de información entre las
neuronas (u otras células receptoras o
efectoras) mediante impulsos
eléctrico-químicos. Está transmisión
de información se produce durante la
sinapsis.
 En la sinapsis neuronas y células se
ponen en contacto y mediante
descargas químicas e impulsos
eléctricos se intercambian
neurotransmisores que son los
https://www.cognifit.com/es/cerebro
encargados de excitar o inhibir la
  Principal componente del tejido cerebral junto a las celular gliales
 La célula nerviosa es considerada como la unidad básica de
funcionamiento del cerebro debido a su ex- tensa interconectividad y
porque se especializa en la comunicación. Las neuronas están
organizadas en redes funcionales que están ubicadas en partes
específicas del cerebro.
Las neuronas o  Celulas individuales, unidad mas pequeña del sistema nervioso. tienen
Celular propiedades eléctricas y químicas que les permiten propagar los
impulsos nerviosos
Nerviosas  Celulas individuales, unidad mas pequeña del sistema nervioso. tienen
propiedades eléctricas y químicas que les permiten propagar los
impulsos nerviosos

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 Estructura de la Neurona Transmiten
mensajes de otras
neuronas al cuerpo
celular

Proporciona
aislamiento e incrmenta
la velocidad del
mensaje o impulse
nervioso
Transmite el
mensaje a una
neurona cercana SINAPSIS sirve como
empalme entre dos neuronas.
La sinapsis consiste de tres
componentes: el terminal del
axón, la brecha sináptica y la
dendrita de la neurona post
sináptica.
 Tipos de Neurona

Sensoriales Motoras Interneuronas

Aquellas que conectan

Aquellas vinculadas con la
percepción de estímulos
provenientes del exterior del
cuerpo mediante los sentidos.
Aquellas que están vinculadas
con el movimiento y la
coordinación muscular, tanto
consciente como refleja.
diversos tipos de neuronas
entre sí y permiten las redes
neuronales, dando pie así
al pensamiento complejo, a
la memoria, etc.

Forma y tamaño, Funcion y Polaridad

 Sistema Nervioso

SNP
SNC

El sistema nervioso periférico se

subdivide en el sistema nervioso
somático, que transmite información
acerca de los movimientos del cuerpo
Encefalo Medula Espinal y el ambiente externo, y el sistema
nervioso autónomo, que transmite
información hacia y desde los
órganos y glándulas internos.
Breve Historia de la
Neuropsicología
Clínica
Inicios

 Inicios de los años 70 la identidad profesional de la

neuropsicología recién iniciaba. En el 1967 la
Sociedad Internacional de Neuropsicología (INS)
comienza su evolución, de algunos grupos
dispersos e informales de psicólogos interesados en
la relación entre el cerebro y la conducta, a la
primera sociedad profesional/académica
específicamente dedicada a la neuropsicología.
 Eventos Históricos Significativos

Año Evento
1967 Formación de la Sociedad Internacional de Neuropsicología
1970 Primer Simposio de Neuropsicología Clínica de la APA
1975 Formación de la Academia Nacional de Neuropsicología
1980 Creación de la División 40 de la APA
1981 Formación del American Board de Neuropsicología Clínica
(ABCN)
1982 Formación del American Board de Profesionales de la
Neuropsicología (ABPN)
1983 ABCN ofrece diplomados bajo la ABPP
1996 La APA reconoce la Neuropsicología Clínica como un área de
especialidad
1997 Se acuerda la Conferencia de Houston en Educación Especial y
Entrenamiento en Neuropsicología Clínica
Neuropsicología Clínica

 Aplicación de los principios de evaluación e intervención

basados en el estudio científico de la conducta humana a
lo largo del ciclo vital, en su relación con el
funcionamiento normal y anormal de sistema nervioso
central. (Hanay, et. Al. 1998)
 En la práctica se traduce en el uso de tests estandarizados
que usualmente están diseñados para valorar cuestiones
clínicas relacionadas con el sistema nervioso central.

Es una ciencia que estudia como lesiones o daños a nivel

cerebral influye en la conducta y el bienestar del ser humano
Fundamentos Teóricos

 Mucho de la psicología clínica ha sido obtenida de

la psicología del aprendizaje y la cognición,
psicología del desarrollo, psicología social y
tradiciones psicodinámicas para establecer los
paradigmas científicos y lenguaje.
 La neuropsicología clínica incluye los paradigmas
de la biología y la medicina con la finalidad de
abordar los problemas de la psicopatología
humana.
Holismo vs. Localizacionismo

 Los cambios en la conducta luego de un daño

cerebral, se pueden ver en los records escritos más
antiguos de la historia, incluyendo traducciones de
documentos médicos egipcios que datan de 5,000
años.
 Aun así, la idea de que los pensamientos, recuerdos
y sensaciones se originan en el cerebro no ganaron
aceptación hasta inicios del siglo 17.
 Algunos seguían creyendo en las declaraciones de
Aristóteles sobre el rol del corazón en entender la
conducta humana y la motivación.
Localizacionismo

 En el siglo 19 no existía un acuerdo sobre como funciones

psicológicas básicas eran logradas. Más sin embargo, coincidían en
que el cerebro es la sede la conciencia.
 El localizacionismo sugería la correspondencia entre la estructura y la
función (Gall, 1835; Broca, 1867).
 Este concepto ha guiado gran parte de las líneas de investigación en la
neuropsicología creando la neurociencia cognitiva la cual usa
técnicas de neuroimagen para detectar cambios en la corteza cerebral
en relación a medidas cognitivas.
Holismo

 P. Flourens (1824), H. Jackson (1894), K. Goldstein (1939) y

A. Luria (1966), Pensaban que la función cerebral siempre
involucra múltiples estructuras que trabajan juntas y que la
localización no necesariamente prueba que la función o la
conducta esta localizada en la estructura cerebral observada.
 Lashay (1929), concluyó en sus estudios con ratas con
ablaciones focales, que el cerebro sigue el principios de
“acción de masas” y equipotencialidad, donde diferentes
estructuras tenían la habilidad de asumir la misma función.
Neuropsicología

 La neuropsicología es una disciplina que estudia la

relación que existe entre los distintos procesos
psicológicos y el funcionamiento cerebral. El
neuropsicólogo se sitúa en una perspectiva biológica
para entender la cognición y el comportamiento en
función de su correlato o sustrato cerebral.

 La neuropsicología clínica utiliza instrumentos propios de

la psicología para la valoración de las funciones
cognitivas y trabaja fundamentalmente en el ámbito de los
PACIENTES NEUROLÓGICOS, es decir, aquellos que
presentan algún tipo de lesión o disfunción cerebral
susceptible de provocar cambios cognitivos o
conductuales.

Jodar, 2013. Neuropsicologia

Aspectos generales
 El trabajo del neuropsicólogo clínico se basa en una
historia clínica del paciente, en una historia específica
de los déficits, en la realización de una exploración
neuropsicológica orientada o dirigida en función de
las hipótesis previas planteadas, y en la realización de
un informe de resultados que incluye un diagnóstico
de compatibilidad.
 Con esta forma de trabajar, la neuropsicología clínica
resulta ser complementaria de enorme interés en el
diagnóstico neurológico de determinadas
enfermedades, así como un elemento imprescindible
en el proceso de rehabilitación de los pacientes.
Áreas medicas
involucradas

 Neurólogos
 Geriatras
 Internistas
 Pediatras
 Neurocirujanos
 Psiquiatras
 Fisiatras
 Lenguaje

Funcionamiento ejecutivo

Áreas de Traumas craneoencefálicos

Intervención
dención Trastornos del Neurodesarollo

Trastorno del aprendizaje

Demencias
 Funciones Principales

Atención
Memoria Percepción

Praxias Razonamiento
 Hebben N., Milberg, M. (2002).
Essentials of Neuropsychological
Assessment. John Wiley & Sons, Inc.
Referencias
Universidad Católica Silva Henríquez
(2009). ISBN 978-956-7947-92-8