Teoría y Política del Desarrollo

Económico CE-319
Sección: 1700
Catedrático: Jaime Salinas
 Teoría y Política del Desarrollo
Económico CE-319
Requisito: Horario: 1700 - 1800
• Teoría Económica Avanzada CE-
248
Evaluación:
•
Foro………………………………………………….05
%
• Ensayos…............................................... 10%
• Investigación documental…..………………
15%
Asistencias:
• Evaluacionesse opierde
pruebas derecho a examen con más del 25% de inasistencias.
parciales………..70%
E-mail de la clase: jaime.salinas@unah.edu.hn 100%

Programación Académica
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II PAC 2022
Clase 1
Objetivos de
Contenido Aprendizaje
I. Introducción • Conocer y comprender
1.1. Conceptualización de conceptos específicos y
“Desarrollo Económico”. general de Desarrollo
Económico.
1.1.1. Conceptos de
Desarrollo según autores. • Entender cómo surge el
concepto y temática de
1.2. Historia. Desarrollo Económico.

1.3. Visión panorámica del • Aprender y ejemplificar qué

Desarrollo Económico.
comprende el Desarrollo
Económico y los principales
problemas estructurales de
los países subdesarrollados.
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II PAC 2022
Clase 1
1.1.1. Conceptos de Desarrollo
según autores
Amartya Sen
Bengala, India, 1933
Premio Nobel de Economía 1998

“Proceso de expansión de las libertades

reales de que disfrutan los individuos
[...y que] exige la eliminación de las
principales fuentes de privación de la
libertad: la pobreza y la tiranía, la escasez
de oportunidades económicas y las
privaciones sociales sistémicas, el
abandono en que pueden encontrarse los
servicios públicos y la intolerancia o el
exceso de intervención de los Estados
represivos” (Sen, 1999, págs. 19-20).

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II PAC 2022
Clase 1
Robert Lucas
Yakima, Washington, Estados
Unidos, 1937
Premio Nobel de Economía 1995
El Desarrollo Económico trata
de explicar los niveles de renta
per cápita y sus tasas de
crecimiento a lo largo del
tiempo (Lucas, 1998) .
Paul Streeten
Austria, 1917
Académico en el área de
Desarrollo Económico
Según Streeten el Desarrollo
Económico busca que se trate a los
hombres y a las mujeres como un
fin, mejorar la condición humana,
aumentar las opciones de los
individuos…Pretendiendo que haya
una unidad de intereses al haber
una rígida conexión entre la
producción económica (medida por
la renta per cápita) y el desarrollo
humano (reflejado en los
indicadores humanos como la
esperanza de vida, en logros como
el respeto a uno mismo) (1994).
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II PAC 2022
Clase 1
1.2. Historia

El emperador chino Qin Shi

Huang - di ordenó la construcción
de ruedas estándares, o de Ibn
Jaldún, historiador tunecino de
ascendencia sevillana, que el siglo
XIV escribió su Introducción a la
Historia Universal (Al-
Muqaddimah), donde explica las
causas de la prosperidad y
decadencia de las civilizaciones. Fisiocratas
siglo XVII Siglos XVIII - XIX

220 A.C. siglo XVIII

Mercantilistas Clásicos

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II PAC 2022
Clase 1
1.1. Conceptualización de
“Desarrollo Económico”

Según la Real Academia Española Concepto Multidimensional

(RAE) en su actualización 2019
(23.3.), define Desarrollo como:
evolución de una Economía
hacia mejores niveles de vida.
Economía: estudia la asignación
más conveniente de los
recursos escasos de una sociedad
(Larroulet & Mochón, s.f., p. 6).
Desarrollo Económico: hace
referencia a la evolución de las
condiciones de vida de una
población, implicando un progreso
y abarcando dimensiones sociales,
políticas, culturales y
medioambientales que determinan
el bienestar de las personas.

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II PAC 2022
Clase 1 Antecedentes de la
Economía del Desarrollo
2. Para los clásicos el
1. Economía del desarrollo entendido como
Desarrollo como progreso material, era un
disciplina científica no proceso acumulativo,
aparece hasta después gradual y auto - continuo
de la Segunda Guerra que concluía al alcanzarse
Mundial. un estado estacionario.
4. Lenin supone la 5. Los neoclásicos dejaron
extensión del de considerar el desarrollo
pensamiento de Marx económico como principal
a una economía objeto de estudio, para
abierta. centrarse en la satisfacción
de las necesidades
humanas.
3. La teoría de las
etapas de Marx es el
propio materialismo
histórico, donde el
motor del cambio es
la lucha de clases.
6. Schumpeter
concibe el punto de
origen del desarrollo
en las innovaciones
introducidas por los
empresarios en la
economía.
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II PAC 2022
Clase 2
1.3. Visión panorámica del
Desarrollo Económico
En virtud del concepto multidimensional de Desarrollo Económico, éste es el principal
objetivo de la mayoría de países del mundo.

- ¿Cómo se mide el Desarrollo?

Idea intuitiva de “Desarrollo”

Nivel de bienestar material Condición

alto y accesible a todos necesaria
+
Eliminación de la
pobreza y desnutrición

Aumento en Baja tasa de Acceso a una Acceso a Reducción de

la esperanza delincuencia red de educación de la mortalidad
de vida saneamiento calidad infantil 9
 II PAC 2022
Clase 2
- Comprender dos conjuntos de conexiones:
- 1. Impacto sobre el Desarrollo de los niveles medios de logros económicos (PNB per cápita).

2. Influencia sobre el Desarrollo de la distribución de los logros económicos entre los

ciudadanos de un país o de una región y entre los países de todo el mundo.

- La Renta y el Crecimiento

Fraude fiscal / Bienes y servicios

Contabilidad no transables
nacional Problemas
incompleta / de medición
¿Por qué los
Alta propensión
países en vías
marginal a
de desarrollo
consumir
tiene PNB
per cápita
bajo? 10
II PAC 2022
Clase 2

- La Distribución de la Renta en los Países en Vías de Desarrollo

Tabla 1: Relación del ingreso medio per cápita del hogar quintil 5 / quintil 1
y PIB por habitante del año 2018
PIB total anual por
habitante a precios
Área geográfica constantes en dólares
País Nacional Urbana Rural
El Salvador 8.5 7.5 6.9 3536.2
Honduras 14.2 10.5 10.2 2314.2
México 12.8 11.2 10.5 10137.8
América Latina
(promedio simple) 12.7 10.9 11 8881.2

Fuente: Elaboración propia en base a datos de CEPAL

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II PAC 2022
Clase 2

Equidad
Crecimiento

-Desarrollo Humano
Tabla 3: Tasa de mortalidad infantil a
Tabla 2: Hogares según disponibilidad nivel nacional en el período 2015-2020
de agua en la vivienda a País Muertes por 1.000
nivel nacional en el año 2018 nacidos vivos
El 14.6
País Porcentaje de hogares
Salvador
El Salvador 70.7 Honduras 15.0
Honduras 86.0 Guatemala 20.7
Fuente: Elaboración propia en base a datos de CEPAL
Fuente: Elaboración propia en base a datos de CEPAL

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II PAC 2022 Las Numerosas Caras del Subdesarrollo
Clase 2
-Índice de Desarrollo Humano

Fuente: Informe sobre Desarrollo Humano 2019 / Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) 13
II PAC 2022
Clase 2

-La Renta Per Cápita y el Desarrollo Humano

Gráfico 1: Renta Per Cápita y Tasa de mortalidad Infantil para Brasil, Chile, Costa
Rica, Honduras, Jamaica, México y Panamá en el año 2011
Tasa de mortalidad infantil (IGME)

Honduras
f(x) = − 0 x + 20.93 Brasil
Panamá
R² = 0.414958412599298 Jamaica
México

Costa Rica
Chile

PIB por habitante, en paridad de poder adquisitivo real

Fuente: Elaboración propia en base a datos de CEPAL

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II PAC 2022
Clase 2
Tabla 4: Tasa bruta de natalidad / mortalidad Tabla 5: Exportaciones de productos
en el período 2015-2020 primarios participación en el total
País Tasa por 1.000 País 2015 2016 2017
habitantes Honduras 64.7 66.1 69.6
Brasil 14.07 / 6.42 América Latina y 45.3 44.9 47.1
Chile 12.47 / 6.12 el Caribe
Costa Rica 14.11 / 5.05 Fuente: Elaboración propia en base a datos de CEPAL
Honduras 21.80 / 4.44
Jamaica 16.23 / 7.56
México 17.74 / 5.97 * Los países muy pobres
Panamá 19.08 / 5.06 poseen elevadas tasas de
natalidad y de mortalidad. A
Fuente: Elaboración propia en base a datos de CEPAL medida que se desarrollan
las tasas de mortalidad
Aumento en los niveles Mejora de los niveles descienden, pero las tasas de
de renta de educación natalidad generalmente
siguen siendo altas.
Mejora de los niveles
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de salud y nutrición
II PAC 2022 - Características Estructurales de los Países en Vías de Desarrollo
Clase 2
Características Estructurales de
los países en Vías de Desarrollo

Características Estructura Rápida Migración Comercio

Demográficas Ocupacional y de las Zonas Internacional
Productiva Rurales a las basado en
Urbanas Productos
Elevadas Tasas Elevadas Tasas Básicos
de Natalidad de Mortalidad
Provoca un Debido a

Elevado Crecimiento Abundancia

Perjudicial
Demográfico para el Relativa de
Desarrollo Mano de Obra
2 Consecuencias
no Cualificada

Crecimiento Población
acelerado de la total Joven
Renta
Dependencia
Económica 16
II PAC 2022
Clase 2

Bibliografía

Ray, D. 2002. Economía del Desarrollo. Barcelona, España: Antoni Bosch.

Larroulet, C. & Mochón, F. S.F. Economía. España: McGraw-Hill.

Sen, A. 2000. Desarrollo y Libertad (1). 1999. Barcelona, España: Planeta.

Hidalgo, A. 2011. Una Visión Retrospectiva de la Economía del Desarrollo. Revista de

Economía Mundial (31), pp. 279-320. ISSN: 1576-0162.

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