UNIDAD 1: LA

CIENCIA DE LA
ADMINISTRACIÓN
1.1 ORIGEN DE LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN

AÑO LUGAR Y/O AUTORES HECHOS

5000 a.C Sumerios  Escritura con fines de control

administrativo.

4000 a.C-2600 a.C Egipto  Planeación, organización y control.

 Descentralización del poder.

2000 a.C Babilonia-Hamurabi  Establecimiento del salario mínimo.

 AÑO LUGAR Y/O AUTORES HECHOS
1491 a.C Israel-Moisés  Utilización de términos de
autoridad jerárquica.
500 a.C China  Planeación, organización y
dirección.
400 a.C Grecia  Enunciado de habilidades
gerenciales.
1436 Venecia  Fabricación y montaje de
galeras de guerra, armas y
equipamiento.
1525 Roma  Liderazgo y descripción de
tácticas políticas.
AÑO LUGAR Y/O AUTORES HECHOS
1767 Inglaterra  Teoría de una fuente de
autoridad.
1776 Escocia  Conceptos de control y
remuneración.
1799 Estados Unidos  Método científico, empleo de
contabilidad de costos y de
control de calidad.
1800 Inglaterra  Planeación, incentivos,
bonificación, seguro de vida.
1810 Escocia  Aplicaciones de prácticas de
personal, entrenamiento de los
obreros, plan de casas para
obreros.
AÑO LUGAR Y/O AUTORES HECHOS
1832 Inglaterra  Énfasis en el método científico,
división del trabajo, estudios de
tiempo.
1855 Estados Unidos  Comunicación e información
aplicados a ferrocarriles en E. U.
1856 Estados Unidos  Uso del organigrama, estructura,
organización y aplicación de la
administración.
1881 Estados Unidos  Se funda el primer curso de
administración.
1886 Estados Unidos  Aparece la ciencia de la
administración.
1900 Estados Unidos  Administración científica e
incrementos salariales.
1.2 CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN

• Se originó del termino “ministrare” del

latín clá sico que significaba
“Administrare”, que significa
Administrador.
• Es una ciencia social que persigue la
satisfacció n de objetivos institucionales
por medio de una estructura y a través del
esfuerzo humano coordinado.
1.3 LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

• Administración Educativa: Su objetivo es facilitar el

proceso de Enseñ anza-Aprendizaje, mediante la
maximizació n de los recursos de la institució n.
COMPONENTES BÁSICOS EN UNA ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA
1. Misión institucional
2. Supuestos filosóficos, psicológicos y
organizacionales.
3. Descripción del estudiante que se espera formar.
 ACTIVIDAD 1

ELABORA UNA LLUVIA DE IDEAS

CREATIVA, COLORIDA Y FUERA DE
LO COMÚN DE LOS TEMAS
ABORDADOS EL DÍA DE HOY.
 ACTIVIDAD 2

INVESTIGA LO SIGUIENTE:
1. Evolución del pensamiento
administrativo.
2. Administración clásica.
3. Escuela de las Relaciones Humanas.
 ACTIVIDAD 1

ELABORA UNA LLUVIA DE IDEAS

CREATIVA, COLORIDA Y FUERA DE
LO COMÚN DE LOS TEMAS
ABORDADOS EL DÍA DE HOY.

PUEDES ELABORARLA DE MANERA

DIGITAL O EN TU LIBRETA,