MÓDULO 4

UTILIZACIÓN DE HERRAMIENTAS EN LÍNEA PARA

LA GESTIÓN PEDAGÓGICA

Sesión 2
INSERCIÓN DE OBJETOS EN EL PORTAFOLIO
NORMAS DE CONVIVENCIA
 ESTRUCTURA DEL MÓDULO IV

Sesión 1 Diseño y creación de Tarea 1

Portafolio digital

MÓDULO 4

Sesión 2 Inserción de objetos en Tarea 2

el portafolio
 PROPÓSITO DE LA SESIÓN

• Utiliza las herramientas del Google Sites para personalizar el

contenido y el diseño de su portafolio digital.
• Realiza la sincronización del drive con el portafolio digital
• Establece redes de comunicación a través de la publicación de sus
portafolios con los miembros de la comunidad educativa.
¿Qué aprendimos de la sesión anterior? ¿Qué es un
portafolio digital? ¿Por qué es importante tener un
portafolio digital?
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

En una IE ha llegado el “Día del logro” y, semanas antes, los docentes preocupados porque a
pesar de haber trabajado durante el año no advirtieron que no habían consolidado los
trabajos de sus estudiantes: los tenían en sus correos, en sus máquinas y empezaron a
pedirles; pero, solo algunos recuperaron algunos trabajos, otros lo rehicieron a último
momento; siendo lo único que presentaron en el día indicado. Lo demás trabajos se
perdieron porque los estudiantes no le dieron la importancia y el significado a tales
producciones. Por ende, se trabajó solo para cumplir con esa actividad sin tomar en cuenta lo
valioso que puede representar las producciones de los estudiantes y que pueden estar
perdiendo talentos como escritores, poetas, pintores, matemáticos, científicos entre otros al
no visibilizarse en la comunidad por no publicar lo que hacen. ¿Qué podrían hacer estos
docentes para revertir esta situación y empezar a sistematizar y publicar las producciones de
sus estudiantes?
 Observemos el siguiente video:

Respondemos la siguiente pregunta:

¿Qué aplicaciones nos permiten crear portafolios digitales?
INSERTAR IMAGEN
 1
Selecciona la
opción’ Página’.

2
Presionar en los
‘tres puntos’.

3
Seleccione ‘Subir’.

Subir: permite cargar una imagen que se encuentra alojada en la computadora.

Seleccionar: permite seleccionar imágenes desde tu Drive, enlace u otro medio digital.
Finalmente, observaremos la imagen agregada.

Propiedades de la
imagen.
TRABAJO COLABORATIVO

En equipos de trabajo los docentes continúan con

la elaboración de su portafolio ahora insertando
imágenes.
Socialización.
PUBLICAR EL PORTAFOLIO DIGITAL
INSERTAR VIDEOS DESDE YOUTUBE

1
Selecciona la
opción ‘Insertar’.

2
Luego
seleccionamos
‘YouTube’.
 3
Digita el nombre
del video a
‘Insertar’.

4
Presiona el video a
‘Insertar’.

4
Finalmente presiona
‘Seleccionar’.
FINALMENTE, OBSERVAREMOS EL VIDEO INSERTADO EN EL PORTAFOLIO DIGITAL.
INSERTAR DOCUMENTOS DE DRIVE
INSERTAR DOCUMENTOS DE DRIVE

1
Selecciona la
opción ‘Insertar’.

Selecciona ‘Drive’.
 3
Aparecerá ‘Mi
unidad’.
 4
Seleccione la
carpeta.

5
Busque y
seleccione el
archivo a ‘Insertar’.

6
Finalmente,
presione sobre el
botón ‘Insertar’.
TRABAJO COLABORATIVO

Abre Google Sites desde sus computadoras;

luego, dialogaremos sobre las nuevas
funcionalidades aparte de las aprendidas;
también, crearán una página y colocarle el
nombre de su grupo, compartirlo entre sus
integrantes. Cada uno deberá subir un documento
en el ‘sitios compartido (por grupo al menos
deberán tener 3 documentos variados: imágenes,
video, PDF, etc.). Finalmente, compartir con el
formador para hacer seguimiento a la actividad.
Socialización.
PUBLICACIÓN DEL PORTAFOLIO
PUBLICACIÓN DEL PORTAFOLIO DIGITAL
Agregue un nombre a su
portafolio.

Seleccione
‘Publicar’.
 REFLEXIÓN DE CIERRE:

¿Cómo utilizarías los portafolios en tu práctica

pedagógica?
REFERENCIAS

Ayuntamiento de Mérida. (s.f.). Google MEET.

https://merida.gob.mx/cad/content/documents/ebooks/Google-Meet.pdf
Centro de Aprendizaje de Google Workspace (s.f.). Formación y ayuda sobre Google Meet.
https://support.google.com/a/users/answer/9282720?sjid=4487993281589700159-SA
Universidad Nacional De Cajamarca. (2021). Manual Google Meet.
https://posgrado.unc.edu.pe/wp-content/uploads/2021/01/MANUAL-GOOGLE-MEET-POSGR
ADO.pdf
Gracias