Experiencia de Aprendizaje Nº2

Creamos movimientos para cuidar nuestra salud física y

emocional

Activ
idad N
“ C re º4
ar el
y a ut m en s
oeva a je
luar”
CICLO
VII – 3
°/4°/5°
Ruta de aprendizaje:

Reto:
¿Qué proyecto
artístico podemos
elaborar para
transmitir a otras
personas el bienestar
físico y emocional
que se logra a través
de la danza?
2
 os de la
Propósit
actividad o
y e c t
o p r o l a
u e st r e n t a
o s n e n c u , l a s
a r e m n d o i e n t o
Cre o t e ni e
m o v i m
t í s t i c e e l
Haga clic en el icono para agregar una imagen
ar e n t r l u d ; t ro
a c i ó n l a s a n u e s
rel o n e s y s o b r e
r e m o s
c i o s z a
emo ionarem ; y reali
f l e x a t i v o
re o c r e i ó n .
r o c e s l u a c
p e v a 3
a u to
una
 ucción:
Introd s a c i o nes
n t o s , sen nza en
vi mi e la da co para
m o s d e
d i st intos elemento t o a r tísti e la
ra d o l o s r o y e c é s d
h a s explo econocido orar un p g r a a t ra v
e r i e n c ia , á s, h as r e t o : elab q u e se lo
a exp rpo. Adem artir del r i onal d e la
e e st m o c t o s
rg od u cue s t a a p físico y e l e m en
Al o l a
s c on t
p r o p u e
st a r o n l o s e
c i o n es y
o c i on e
e a r u na l b i e ne i ón y c
u s e m o
n n u evo
ye m p l ant as e clic en el icono para agregar
nHaga ac imagenraste t
visuna rear u tus
a r a e r so p ro pl o r a c
p
ellos tir a otras
p
d e la im uego, ex n t o s pa a d arle
n sm i n t a d o d e s
i e nt o s; l
m o v im i e
z a s t e p a r
b i e nestar
tra rime e movim i a de anal i rado
a . e x p e e n c q u e g e n e
danz o r a d oy g u i on d n t u secu o c i onal as te han n es.
x p l e t u c o e m c i c i o
Has e Así, creast ombinaste cia física y é experien rpo y emo
. c n u ue
danza entos y los la experie do sobre q rol de tu c orarlo.
i sa an nt b
sentim Este expre s reflexion n mejor co emos a ela
. o u s
guion significad oder tener royecto, pa
os p p
propi mental al ificado tu
y an
físico que has pl 4
,
Ahora
 Pa s o N °1

ELABORAMOS EL BOCETO

• Ten en cuenta tu planificación desarrollada en la

actividad anterior, según el formato que usarás
para presentar tu guía de movimientos.
• Toma en cuenta algunas sugerencias para mejorar
tu guion. ¿son pertinentes?.
• Comparte tu boceto con algunas compañeras o
amistades y pide su opinión.
• Verifica que esté cumpliendo el propósito y el reto
planteado.
• Realiza las modificaciones que creas necesario 5
para terminar tu proyecto.
 o nem o s:
Reflexi

Ha llegado el momento de
reflexionar y evaluar tu
proceso creativo

6
 lua c ión:
Autoeva

Lee atentamente los criterios de

evaluación y describe tus hallazgos en
la columna de evidencias. ¿Qué
aprendiste? ¿Qué ideas nuevas tienes
luego de realizar estas actividades?
Anota, finalmente, aquello en lo que te
gustaría profundizar o seguir
aprendiendo en tus futuros proyectos.

7
 Imagen
grande

LOREM IPSUM
DOLOR SIT AMET,
CONSECTETUER
ADIPISCING ELIT.
MAECENAS
PORTTITOR CONGUE
MASSA

AGREGAR UN PIE DE
8
PÁGINA
 VIDEO CONSULTA
9
https://www.youtube.com/watch?v=38VswY41Wvg