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PLAN DE

CONTINGENCIA
COVID-19
CURSO 2021-22
 Escenario de presencialidad I
 (niveles 1 y 2 de alerta)
 Escenario de presencialidad II
 (niveles 3 y 4 de alerta)
ESCENA  Escenario de no presencialidad
 (Consejería de Sanidad)
RIOS
 Uso de mascarilla obligatorio a partir de
NORMAS los seis años.
GENERAL  El uso de mascarillas en el exterior podrá
ES flexibilizarse siempre siguiendo lo que
establezcan las autoridades sanitarias
competentes en esta materia.
 Sesiones informativas y de recuerdo al
alumnado de las reglas higiénico-
sanitarias.
 Ed. Infantil y Primaria:
 GCE.
ESCENAR  Ratios normales.
 En el escenario I, se permite la
IO DE interacción entre grupos de un mismo
curso, sobre todo en actividades al aire
PRESENC libre (recreos, actividades deportivas,
IALIDAD I proyectos...).
 Promover el uso de plataformas
educativas y materiales digitales.
 Ed. Secundaria y Bachillerato

 Ratios normales
ESCENAR  NO semipresencialidad
IO DE  Distancia de 1,2 m.

PRESENC
IALIDAD I
 Ed. Infantil y Primaria
ESCENAR  GCE
 Ratios normales
IO DE  Interacción entre GCE, se extreman
PRESENC las medidas de higiene y
distanciamiento.
IALIDAD  Cuarentenas de alumnos:
II seguimiento de clases por
plataformas digitales.
 Ed. Secundaria y Bachillerato

 Potenciar herramientas digitales.


ESCENAR  3º y 4º de ESO:
 Aumento de la distancia de 1.5m.
IO DE  Búsqueda de espacios alternativos.
PRESENC  Si no se puede mantener distancia=
IALIDAD semipresencialidad.
 Se priorizan para ser presenciales si
II hay que decidir, 3º, 4º y 2º de
Bachillerato.
 Teletrabajo para todo el personal del
centro
 Centros permanecerán abiertos durante
los tres primeros días.
 Se comprobará que en los hogares de
ESCENAR todos los alumnos mayores de 6 años se
IO DE NO cuenta con algún dispositivo para poder
conectarse con el centro, así como la
PRESENC conectividad desde los hogares.
IALIDAD  El proceso de enseñanza-aprendizaje se
desarrollará telemáticamente,
centrándose en los aprendizajes
fundamentales.
 Las reuniones se celebrarán de forma
telemática
ESCENAR Ed. Infantil
IO DE NO  Conexión regular del profesorado.
PRESENC  Realización voluntaria de las tareas.
IALIDAD  Comunicación periódica con las familias.
Ed. Primaria, Secundaria
Escenario y Bachillerato
 Clases diarias.
de no  El desarrollo de las clases y tareas se
presencial graduarán en función de la edad de los
idad alumnos. (Primaria).
 Especial atención y seguimiento a
aquellos alumnos que sigan un plan
específico personalizado de refuerzo
educativo.
 Coordinador Covid.
 Limitación de contactos.
 Se evitarán de manera general
Medidas actividades que conlleven la mezcla de
de alumnado de diferentes GCE o clases en
las que no se pueda mantener la
prevenció distancia mínima interpersonal, excepto
en el escenario de presencialidad I, en el
n. que se permitirá la interacción entre
grupos del mismo curso, sobre todo en
actividades al aire libre.
 Entradas escalonadas. (Organización
temporal o espacial).
 Recomendación de reuniones
telemáticas cuando no se pueda
Medidas mantener la distancia.
de  Recorridos de flujo de circulación.
prevenció  Medidas organizativas para uso áreas
comunes.
n.  Priorizar las tutorías por teléfono o
videollamada.
 Cita previa para citas presenciales.
 Higiene de manos.
Medidas  Desinfección de equipos electrónicos.
de  Desinfección de instrumentos musicales.
prevenció  Ventilación natural cruzada.
n  Comedor: GCE con asientos fijos.
 Toma de temperatura diaria por las
Gestión familias.

de casos  No acudir al centro con síntomas.


 Mismo protocolo actual ante casos
Covid. sospechosos.
 Escenario de presencialidad I
 (niveles 1 y 2 de alerta)
 Mascarilla a partir de los 6 años.
 Pueden interactuar con los del mismo curso/nivel.
 Grupos estables en comedor con asientos fijos.

En nuestro  Cuarentena del aula con 3 positivos desde 3º de


Primaria.
cole  Cuarentena del aula con 1 positivo + orden del
epidemiólogo de zona en Infantil y 1º, y 2º de
Primaria.
 Cuarentena del aula seguimos horario normal de
clases en modo online.
 Cuarentena de alumno individual, Google Classroom.
(atención personalizada por parte del tutor)
 4º, 5º y 6º recreo en San Pascual.
 Se continuará con los flujos de circulación en pasillos,
escaleras y zonas comunes.
 Se priorizará la comunicación con las familias mediante
teléfono, correo electrónico, mensajes o correo
ordinario y se facilitarán las gestiones telemáticas, aun
así, bajo cita previa se podrá recibir a las familias
siempre que lo disponga el docente o el Equipo
Directivo y siguiendo todas las nomas higiénico
En nuestro sanitarias.
cole  Instrumentos musicales

(Primaria)  Durante las clases de música no se compartirá ningún


instrumento, el alumnado utilizará el suyo propio de
forma individual. Dichos instrumentos deberán
limpiarse y desinfectarse antes y después de la clase.

 Ventilación cruzada.
 Escenario de presencialidad I
 (niveles 3 y 4 de alerta)
En nuestro
cole
 No pueden interactuar con los de su
nivel, únicamente con su GCE.
9.00 – 9.45 1ª sesión
En nuestro cole
Escenario de no 9.45 – 10.30 2ª sesión
presencialidad
10.30 – 11.15 3ª sesión
 Clases diarias.
 El desarrollo de las clases
11.15-11.45 DESCANSO
y tareas se graduarán en
función de la edad de los
alumnos. (Primaria).
11.45-12.30 4ª sesión
 Especial atención y
seguimiento a aquellos
12.30-13.15 5ª sesión
alumnos que sigan un
plan específico
personalizado de
13.15-14.00 6ª sesión
refuerzo educativo.

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