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Nos preparamos para iniciar el año escolar de forma presencial, con un retorno responsable,
seguro y progresivo a las aulas, de los estudiantes en los diferentes niveles y modalidades,
enmarcado en las previsiones de la Organización Mundial de la Salud y en el esquema de
flexibilización del 7+7, cumpliendo las normas de bioseguridad y distanciamiento social,
reimpulsando el sagrado derecho a la educación de nuestras niñas, niños y adolescentes.
AGENDA:
PARTE I: LOGÍSTICA DE ASISTENCIA A LA U. E. LOS PINOS
PARTE II: LOGÍSTICA EN LA ENTRADA Y SALIDA AL PLANTEL
PARTE III: DINÁMICA ACADÉMICA MEDIA GENERAL
DESARROLLO
No está permitido compartir los materiales, cada estudiante debe traer: cuaderno, lápiz,
borrador, sacapuntas, regla, colores y cualquier otro material de trabajo.
Se reafirma la continuidad del proceso educativo (no realizará la tarea del día
correspondiente en el salón de clases)
Evaluación continua (como se viene trabajando)
2. EN RELACIÓN A LA JORNADA:
2.1 Este subsistema se organiza por áreas de formación con docentes especialista para cada una
de ellas. Los años de este pensum de estudios serán atendidos en Sub-grupos con horas
académicas de 40 minutos por área. Cada Año (por sub-grupos)le corresponde dos días de la
semana de flexibilización, siguiendo un horario establecido por el plantel. A continuación se
describe su distribución:
2.2 Cada inicio académico de la jornada debe ser precedido con el Acto Cívico de la entonación de
Himno Nacional de la República Bolivariana de Venezuela “Gloria al Bravo Pueblo”
2.3 Se descansará diez minutos durante la jornada para tomar una merienda o desayuno dentro
del aula de clases de 10:10 am a 10:20 am sin salir de la misma. El Plantel dispone de servicio
de cantina, con el sistema de encargo al aula, con punto de venta inalámbrico.
2.4 No se permite el desplazamiento de los pupitres del sitio donde se encontró en la mañana al
ingresar al aula.
2.5 Del mismo modo, se hace la distinción entre actividades formativas y sumativas, así como
también los medios, tiempo y modo de entrega de las mismas:
a. EVALUACIÓN SUMATIVA: Son aquellas que se realizan con la finalidad de acumular una
calificación, que al ser sumada, genera la nota final. La cual consistirá en la aplicación de
diversas estrategias propuestas por los docentes de cada área.
b. EVALUACIÓN FORMATIVA: Como su nombre lo indica, tienen la finalidad de formar al
individuo; consiste en evaluar el progreso y los conocimientos del estudiante de forma
frecuente e interactiva, no mediante notas, sino más bien, mediante participación, al
mismo tiempo que evidencian el avance o nivel de asimilación que tiene el estudiante en
determinado tema. Serán desarrolladas según la planificación semanal del docente de
cada área, deben ser realizadas por el estudiante conforme a las indicaciones. Durante
este proceso se tomarán en cuenta los rasgos de la personalidad del estudiante
(asistencia, participación).
2.6 Medios y formas de entrega de actividades evaluativas:
a. Será de forma presencial y directa (Docente-Estudiante)
b. Durante la semana Radical se aplicará la metodología de Educación a Distancia (Clases
Virtuales) a través de la Plataforma Classroom, con apoyo de Whatsapp e Instagram para
informaciones adicionales.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “LOS PINOS”
GUACARA. EDO.CARABOBO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “LOS PINOS”
GUACARA. EDO.CARABOBO
CONSIDERACIONES FINALES
Si no se cuenta con internet, debe notificarlo a su Docente Guía y/o Coordinación de Media
General.
La presentación de las actividades evaluativa es vital, por ello cuidar siempre los aspectos
formales de la escritura: el orden, limpieza, los títulos, sangría, margen, color, entre otros.
Si presenta alguna condición de salud que le impida asistir a las clases presenciales; debe
consignar ante la Coordinación (en un lapso no mayor a una semana) su respectivo
Justificativo Médico.
El tiempo de inconformidad del resultado de las evaluaciones es durante la entrega de los
cortes de notas.
Es importante mantener comunicación constante con su Docente Guía a fin de canalizar a
través de él cualquier situación que pudiera presentarse o en su defecto con las
Coordinadores de Media General.
Toda comunicación presencial o a distancia deberá ser en el marco del respeto,
responsabilidad y compromiso de todos los actores del proceso enseñanza aprendizaje
(estudiantes, representantes, docente y demás miembros del personal del colegio)
cumpliendo en todo momento los canales regulares de atención ante cualquier inquietud,
queja o reclamo.