Tarjetas Bounceback de primavera del año

fiscal 22
Resumen

• GRACIAS por trabajar con nosotros para enviar a los niños

apadrinados sus últimas comunicación de los patrocinadores del Reino
Unido. • Desde
abril de 2022 hasta agosto de 2022, estaremos enviando a los
patrocinadores un libro de actividades, pidiéndoles que escriban un
mensaje dentro y lo envíen a su niños apadrinados.
• Si el patrocinador envía uno, su hijo debe
conservar el libro de actividades para sí mismo uso personal y se le
anima a responder a las preguntas escritas en el interior usando una
'carta de respuesta del niño'.
RESUMEN DEL LIBRO DE ACTIVIDADES (anverso y reverso)
Parte trasera del libro de
actividades con consejos
para patrocinadores
Frente del libro Frente del libro de Frente de sobre que escribir en el
de actividades actividades sin foto actividad libro de actividades write
con foto de niño de niño genérica libro in the activity book
RESUMEN DEL LIBRO DE ACTIVIDADES
(Adentro)

Página 2-3: Patrocinador mensaje y color Página 6-7: Diario y color en

Página 4-5: Diario y

sopa de letras
Adentro
Frente del Parte trasera del libro de
Frente del actividades con consejos
libro de
libro de Frente de para patrocinadores
actividades
actividades actividad sobre que escribir en el
sin foto de
con foto de genérica libro libro de actividades write
niño
niño in the activity book
❖ Tenga en cuenta que los
niños solo recibirán uno de los
libros de actividades anteriores.
❖ En los casos en que
tengamos la foto de un niño, la
imagen y el nombre del niño se
incluirán en el frente de la
tarjeta. ❖
Cuando no tengamos la foto de
un niño, no se incluirá ninguna
imagen del niño, solo el nombre
del niño.
❖ En el caso de un libro
genérico se puede encontrar el
nombre del niño adentro.
FRENTE Y DETRÁS(Un libro de actividades principal)
• Los patrocinadores escribirán un mensaje para el niño a la
izquierda al lado de la página 2 (donde la página 1 es el frente)
del libro de actividades.
Use el espacio a continuación para traducir el
mensaje para el niño.
! Los niños no deben escribir sus cartas de respuesta en el libro
de actividades.

! El libro
de actividades es para niños para mantener.
! Los niños deben usar correspondencia normal plantillas
para responder a las preguntas en la actividad libro
ACTIVITIES
En el folleto se incluyen algunas actividades y un espacio
para registrar y procesar pensamientos.
• Se debe animar a los niños a probar
todas las actividades y escribir sus pensamientos en las
páginas rayadas Ideas para el compromiso:
El libro de actividades
está diseñado para mejorar la creatividad de los niños y
darles un espacio para expresar y procesar sus
pensamientos.
Se puede usar niños de todas las edades.
Los niños pequeños pueden disfrutar coloreando y
haciendo garabatos, mientras los niños mayores pueden
disfrutar de los crucigramas y escribir sus pensamientos
en las páginas rayadas.
En última instancia, el niño debe ser
libre de completar el libro como les parezca adecuado,
permitiéndoles expresar sus pensamientos y creatividad
en sus Propia manera
Respondiendo al patrocinador
CUANDO: Envíe una respuesta si el mensaje tiene 3 o más
líneas y/o si el patrocinador hace una pregunta. CÓMO:
• Dado que muchos libros de
actividades llegarán en lotes, es posible que desee facilitar las
respuestas con grupos más grandes de niños en la escuela
durante las actividades del programa.
• *Las respuestas deben
registrarse como correspondencia en Horizon y deben
completarse dentro del estándar de 60días ¡Recuerda! ¡La
calidad de la respuesta del niño es muy importante
!Debe ser una
actividad divertida y significativa para los niños. Si los niños
participan activamente, no sólo participan, la
¡La calidad será mucho mayor
!Es mejor tomarse un poco más de tiempo
ahora para completar una gran carta de respuesta que sea
una experiencia positiva para el niño y da como resultado una
alta satisfacción del patrocinador, que apresurar la respuesta
ahora y correr el riesgo de que el patrocinador haga
preguntas o cancelado.
PLAN DE ACTIVIDADES
1. Traducir el mensaje del patrocinador al idioma local antes de conocer al niño. Esto asegurará que el niño pueda volver a
leer el mensaje que su patrocinador le ha enviado cada vez que querer.
2. Lea el mensaje del patrocinador dentro del libro de actividades para el niño.
3. Déle al niño algo de contexto sobre el libro de actividades
• Explique cómo el libro de actividades puede ayudarlos a aprender
(ver "¿Por qué el libro de actividades?")
• Enviar un libro de actividades es una forma de que el patrocinador le muestre al niño que es
especial. Y el padrino quiere animarle a aprender.
4. Lea y traduzca las instrucciones en el libro de actividades (explique dónde deben escribir sus
pensamientos y cómo abordar la sopa de letras)
5. Anime a los niños a responder las preguntas que el patrocinador ha hecho
utilizando una carta de respuesta del niño .6. Recuerda:
• Diríjase al patrocinador por su nombre (no
"Estimado patrocinador") • Anime al niño a responder
usando la plantilla de carta estándar si el mensaje del patrocinador es más de una oración o tiene una pregunta
• Anime al niño a
agradecer al patrocinador por el libro de actividades. •
Pida al niño que exprese cómo se sintió cuando recibió su libro de actividades Buenas preguntas rápidas para el niño:- ¿Le
agradó que su patrocinador le enviara un libro de actividades?- ¿Te gusta el libro de actividades que te envió tu
patrocinador? ¿Por qué?- ¿Qué has estado aprendiendo?- ¿Hay algo que le gustaría decirle a su patrocinador?
• Si el patrocinador hizo una pregunta
PLAN DE ACTIVIDADES

¿POR QUÉ LIBRO DE ACTIVIDADES? En el Reino Unido

reconocemos que ser creativo mejora nuestra capacidad de
aprender y procesar información.
Este libro ofrece una divertida y emocionante manera de
ayudar a los niños a aprender y divertirse.
Los niños pueden usar el espacio proporcionado
para colorear y escribir notas, explorando sulado creativo,
mientras también se desafían a sí mismos en la
palabrabúsqueda que les enseñará a resolver problemas a
medida que aprenden nuevos palabras
MEJOR PRÁCTICA: Participación infantil
Los niños no son
todos iguales
No !que sean sus
respuestas!
Mano amiga para la participación infantil:
•Plan
•Introducir Ayuda a
• Pregunta, no digas construir la casa
•Haz que suceda pero no vivas en
•Retroalimentación ella.

Involucrar a los niños y comprometerlos no es lo mismo.

INTERVENCIÓN
COMPROMISO Entrada de niño de
Físicamente guía de visión
presente Casilla Emocionalmente mundial
Una actividad presente Voluntad Una
PARA el niño actividad CON el niño
Aburrido ¡Divertida!
Difundir la felicidad
¡El éxito comienza aquí!
Personal feliz y preparado
=
Niños felices y empoderados
=
Patrocinadores felices y comprometidos

Encuentra la diferencia …La participación infantil comienza con

el FACILITADOR