SUBJUNTIVO PRESENTE

1. Deseos / Deseos rituales

2. Verbos de influencia
2.1. Petición
2.2. Orden
2.3. Recomendación
2.4. Consejo
2.5. Permiso
2.6. Prohibición
2.7. Posibilidad
2.8. Duda
3. Opinión
4. Valoración (Opinión – Valoración)
5. Sentimientos / Sensaciones

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

1. Deseos
Entonces:
- (que) mi mamá cocine pastas esta noche - Yo quiero que mi papá me lleve a conocer el mar
Ojalá - (que) pueda aprender bien el subjuntivo
- (que) el próximo año sea mejor
Suj. deseo + que + otra persona + verbo subj + …

EJEMPLOS
1. Nosotros no queremos que el gobierno
Verbos/Formas para expresar deseos
aumente los impuestos.
- Querer 2. Las mujeres anhelan que la sociedad no las
- Desear juzgue solo por ser mujeres.
- Esperar + que + (otra persona) + verbo subjuntivo + … 3. Mi profesor espera que yo aprenda y use bien
- Anhelar el subjuntivo
- Apetecer

El verbo inicial, que expresa el deseo debe ir conjugado en presente o

pretérito perfecto de indicativo.
Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

1. Deseos

Ahora, practiquemos un poco. Sigamos…

1. ¿Tienes un momento Carlos? Quiero que me (tú, ayudar) ayudes.
2. Ha llamado el señor Cabrera. Quiere que (nosotros, trabajar)
_____________________ el sábado. 1. Imagina cómo quieres que sea tu vida en el
3. Rosa quiere que le (yo, prestar) ______________ el carro el futuro. ¿Qué esperas que pase y que no pase?
domingo. ¿Cómo y dónde esperas vivir y por qué?
4. Espero que me (ustedes, escribir) _____________________ cuando
lleguen a Santo Domingo.
5. Ha llamado Micaela. Quiere que (nosotros, comer) 2. Tu mejor amigo se va a casar y no puedes ir a
____________________ con ella el domingo en un restaurante. su fiesta porque vives en otro país, entonces,
6. Ojalá que (vosotros, ser) ____________________ felices. debes escribirle una carta expresándole
7. Espero que (llegar, ellos) _____________________ tus amigos. Estoy buenos deseos. ¿Qué le dirías?
cansada de esperar.
8. Espero que no (tú, volver) ___________________ a perder las llaves.
9. Ojalá que Juan no (perder) _____________________ esta partida.
10. Espero que (usted, entender) ____________________ las
instrucciones. Es muy fácil.
Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

1.1. Deseos rituales

¿Pudiste pensar en los deseos para tu amigo? Pues bien; en nuestra lengua tenemos muchas estructuras fijas, casi como
cliché, que usamos en determinados contextos. Éstas se conocen como Deseos rituales. Veamos algunas. Debes decir en
qué contexto la usarías:

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

1.1. Deseos rituales

Sigamos…

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

1.1. Deseos rituales

Y, hay más…

¿Te has dado cuenta? Para expresar estos deseos rituales, no necesitamos el verbo deseo al inicio.
Entonces usamos:

- Que tengas suerte

Que + Verbo subjuntivo
- Que te la pases bien

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

1.1. Deseos rituales

Con las estructuras anteriores, reacciona expresando un deseo a lo que dicen tus amigos:

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

Imágenes tomadas de Prisma Latinoamericano A1 – A2. 7
 Subjuntivo presente

¿Subjuntivo o infinitivo?
Subjuntivo Infinitivo
Mi tía quiere que mi hermana estudie inglés Mi hermana quiere estudiar inglés
Persona gramatical No 1 Persona gramatical No 2 Persona gramatical No 1 Verbo infinitivo
Verbo conjugado No 1 Verbo conjugado No 2 Verbo conjugado No 1

En este caso los dos verbos se refieren a dos

personas gramaticales diferentes:
1º mi tía y 2º mi hermana Cuando los dos verbos se refieren a la misma
persona usamos INFINITIVO
Entonces… cuando tenemos dos personas
gramaticales diferentes usamos SUBJUNTIVO

• Juan desea que su hermano sea feliz

• Jesús anhela que su madre regrese pronto • Quiero aprender el subjuntivo
• Anhelo visitar Cuba
Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

¿Subjuntivo o infinitivo?
Practiquemos

• - Mamá ¿Qué quieres que ___________________ (yo, hacer)? - Quiero que

_________________ (limpiar, tú) la casa, (hacer, tú) ____________________ la comida y
(quedarse, tú) ________________ en la casa.
• Quiero ___________ (ser, yo) feliz cuando me case con mi media naranja.
• Espero _________________ (encontrar, yo) pronto un trabajo.
• Espero que me (llamar, tú) ____________________ cuando vengas a Colombia.
• ¿Quieres (comer, tú) ____________________ algo?
• -¡Tengo hambre! - ¿Quieres que (preparar, yo) _____________________ algo de comer?
• Por favor, no deseo que me (molestar) ___________________ nadie.

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

2. Otros verbos de influencia

PETICIONES PERMISO / PROHIBICIÓN

Pedir, rogar (to beg), solicitar (to require)
- Te ruego que no me digas más mentiras. ¡No
quiero escucharte!
- Le solicito que presente toda su información
diligenciada en un formato Word.
permitir, prohibir
- Sus padres no permiten que mi amiga llegue a casa
después de las 02:00 de la madrugada.
- Solo si limpias la habitación, permito que juegues
con la consola.

ORDEN
Ordenar (to order), exigir (to demand) RECOMENDACIÓN
Recomendar, / CONSEJO
aconsejar (to advise)

- Te ordeno que limpies toda la casa y hagas la

- Cuando vayas a Cartagena, te recomiendo que
comida.
visites el Centro Histórico. ¡Es muy bonito!
- Todo el tiempo mi madre me exige que sea
- Cuando tengo alergia, los médicos me recomiendan
responsable con mis obligaciones.
que tome una pastilla y lave mi cara con agua fría.
Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

2. Verbos de influencia
2.5. POSIBILIDAD 2.6. DUDA
Puede que… Dudar
Siempre con subjuntivo Ojalá
-Dudo que después del coronavirus la vida sea normal.
- Ojalá llueva mañana
- No dudo en lo absoluto que Yoselin sea feliz con su
Siempre con indicativo A lo mejor esposo en ese país de montañas, lagos y mucho chocolate.
- A lo mejor lloverá mañana.
Con subjuntivo e Quizás / tal vez / posiblemente /
indicativo indistintamente probablemente
Delante del verbo: indicativo o
subjuntivo
Probablemente mañana visitaré a mi
madre / Probablemente mañana visite
a mi madre.
Detrás del verbo: solo indicativo
Visitaré probablemente, a mi madre
mañana / Visite, probablemente a mi
madre. Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

2. Verbos de influencia
Practiquemos
• Teniendo en cuenta los siguientes contextos expresa ideas teniendo en cuenta las clausulas anteriores:

Tu mejor amigo/a va a casarse, tú has tenido una excelente vida

de matrimonio y además eres el padrino de bodas.

Tú eres una guía de turismo en tu país, y estás vendiendo un paquete a un

extranjero ¿Qué le aconsejas hacer y visitar en el país?

Tienes un amigo de tu país que quiere viajar por

Latinoamérica, pero no sabe qué países visitar
Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

2. Verbos de influencia

Practiquemos
Complete los diálogos con los verbos adecuados en presente de subjuntivo
1. -¿Han conseguido la beca de estudios? – No, pero quizá la __consigan__ el año que viene.
2. -¿Cuánto mide Ramón? –No sé, pero puede que _____________________ un metro.
3. -¿Vas a seguir trabajando? – Ahora no, pero quizá __________________ esta tarde.
4. -¿Habla español Marc? –No, pero es probable que lo (entender) _____________________. También
habla italiano.
5. -¿Te sirve este diccionario? –A mi, no, pero quizá le ___________________ a John. Estudia alemán.

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

3. Opinión

Creer, pensar, opinar, suponer

Pienso que Eduardo sabe cocinar

Opinión positiva + que + indicativo

No pienso que Eduardo sepa cocinar

Opinión negativa + que + subjuntivo

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

3. Opinión
¡Practiquemos!
Escoja la forma adecuada.
1. Mucha gente piensa que las cárceles sirven / sirvan para rehabilitar a los presos, pero no es cierto.
2. Nosotros no creemos que hay / haya que legalizar las drogas.
3. Otros creen que el tabaco y el alcohol también son / sean drogas.
4. No todos están seguros de que ese camino lleva / lleve hasta el río.
5. Yo no opino como tú. No creo que a los niños hay / haya que comprarles todo lo que piden.
6. Supongo que no estás / estés enfadado por lo que pasó aquel día.
7. ¿Tú crees que es / sea verdad lo que dijo Yoselín?
8. Los técnicos no creen / crean que el ciclista llegará / llegue a la meta en esas condiciones.
9. Yo creo / crea que a estas horas ya no lo encuentras / encuentres en su casa.
10. No creo / creas que debemos / debamos seguir practicando este contexto. ¡Ya lo aprendí!

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 Subjuntivo presente

4. Valoración
¿Sabes qué es el Fracking?
Aquí tenemos una interpretación de este mecanismo de extracción de
petróleo: Pq-prohibir-fracking-final.pdf /
https://www.nofrackingmexico.org/descarga-nuestra-infografia/

¿Qué opinas de este sistema? ¿Estás o no de acuerdo? ¿Sabes si se hace

Fracking en tu país?
¡Atención!
Para expresar valoraciones, lo hacemos de la siguiente manera:
Me parece / es + adjetivo
Me parece / está + adverbio + que + subjuntivo
Es un / una + sustantivo

Me parece increíble
Está mal que sigan funcionando las centrales nucleares
Es una pena

Para confirmar lo evidente, una realidad, se usa el indicativo:

Es + cierto / evidente / verdad / indudable /está claro / demostrado + que
Me parece mal que el gobierno de + indicativo
Colombia autorice el Fracking en el país.
Está claro que todavía tenemos que hacer mucho más a favor del medio
ambiente
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 Subjuntivo presente

4. Valoración
Practiquemos
• Complete con los verbos entre paréntesis:
1. Es una vergüenza que no le (dar) ___ den___ el premio a Tania. ¡Es la mejor!
2. Es importante que no (volver) ________________ tarde, Inés. Tu madre se preocupa.
3. Es lógico que Marta (leer) ____________ poco. Ve mucho la TV.
4. Me parece lamentable que los gobiernos no (preocuparse) _____________________ por la situación actual del medio ambiente.
5. Es importante que (tú, hablar) _________________ con Wilson. Últimamente está un poco triste.
6. No es malo que (tú, ser) _________________ amigo de Mayra. Es muy trabajadora.
7. Me parece increíble que (haber) ____________________ políticos en el mundo que no crean en el calentamiento global.
8. Es conveniente que (ustedes, estar) ________________ aquí cuando llamen los abuelos.
9. No me parece mal que (tú, aprender) _________________ a conducir, María.
10. No me parece bien que esta noche (ustedes, dejar) _______________ a los niños solos.
11. Está demostrado que la tierra (ser) ______________ redonda pero achatada en los polos.
12. Es difícil que Nabelly (aprobar) ____________________ el examen. Estudia poco.
13. Está mal que (vosotros, meter) _________________ al perro en la cama.
14. Es indudable que el Covid 19 (generar) ___________________ otra forma del ver el mundo.
15. Es cierto que Yoselín (ser) _________________ una buena estudiante. Siempre estudia y hace sus tareas.
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 Subjuntivo presente

5. Sentimientos/sensaciones

[No] Gustar / sentir / lamentar / alegrarse / molestarse / sorprenderse / …

¡Me gusta mucho que los estudiantes practiquen todo el tiempo el español!

• Ponerle a uno (triste, nervioso, de mal humor…)

Me pone de mal humor que los estudiantes no hagan las tareas y no tengan ninguna justificación
válida.
• Darle a uno (miedo, tristeza, asco, pena, igual… )
Me da mucha tristeza que los gobiernos no inviertan en educación de calidad.

• Hacerle a uno (feliz)

Me hace feliz que vengas a visitarme. Últimamente me he sentido muy triste.

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

5. Sentimientos/ sensaciones

Practiquemos
• Una las frases con que como en el ejemplo. Haga los cambios que sean necesarios:
1. Adrían bebe mucha cerveza. A Sandra no le gusta. A Sandra no le gusta que Adrían beba mucha cerveza.
2. María y Maciel son amables. A Marelvis le gusta. _____________________________________________________________
3. Liliana vive con sus padres. A Jesús le molesta. _______________________________________________________________
4. Lineth es demasiado cariñosa. A Juan le pone de mal humor. _________________________________________________
5. Ves muchas películas de terror. A Luisa no le gusta. ___________________________________________________________
6. Comes muchos mariscos. A Ramón le da asco. _______________________________________________________________
7. Trabajan mucho. A su jefe le fascina. _________________________________________________________________________
8. Están siempre contento. A sus amigos les gusta. _____________________________________________________________
9. Valentina ronca por la noche. A su esposo le molesta. ________________________________________________________
10. Wilson dice muchas mentiras. A Luisa le da pena. ____________________________________________________________

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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 Subjuntivo presente

Practica general
Señala la opción correcta

5. Ojalá __________
1. Prefiero que no 2. Es evidente que
el examen y 6. Creo que Dios
____________ tú a ___________
__________ en la ___________.
mi casa. muchísimo.
universidad. a) existe
a) vienes a) estudia b) exista
b) vengas b) estudie a) ganaré/pasaré
b) gane/pase c) haya existido
c) vendrás c) estudiante
c) ganaría/pasaría

3. Te exijo que 4. Es una lastima 3. Espero que no 4. Me da vergüenza

_________ ahora que cada vez ___________ que que mi profe me
__________ el ________ lo mismo
mismo ese presupuesto para la
repetirles esta
informe información. cada vez.
educación.
a) terminarás a) tenga a) repetía
a) se recorta b) repita
b) termines b) se recorte b) tendré
c) terminabas c) se recortará c) tendría c) repetirá

Elaborado por: Eduardo Guardo Pájaro

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