I DOS

N V EN ESTUDIOS SOCIALES
BIE

DÉCIMO AÑO - PERÍODO LECTIVO 2021 - 2022 Daniel Santos Constante

EL MUNDO A INICIOS DEL SIGLO XX
EL MUNDO A INICIOS DEL SIGLO XX
Objetivo General: conocer y
reflexionar sobre los cambios y hechos
Históricos, Políticos, Ambientales,
Sociales, Culturales y Económicos del
mundo a inicios del siglo XX

Objetivo Específico: Discutir el alcance

de las innovaciones científicas y
tecnológicas especialmente en la
comunicación, en el contexto
latinoamericano del siglo XX

Objetivo de la Clase: conocer los sucesos que

acontecieron e influyeron en el inicio de la
primera guerra mundial.

Daniel Santos Constante

 TRES ASPECTOS PARA ESTUDIAR Y COMPRENDER UN HECHO HISTÓRICO

ESTUDIO DE UN HECHO HISTÓRICO

ANTECEDENTES TRAYECTORIA CONSECUENCIAS

TIEMPO LUGAR PERSONAJES ÁMBITOS

MOTIVOS RAZONES CAUSAS

POLÍTICO ECONÓMICO SOCIAL

¿CUÁNDO EMPIEZA? INDIVIDUOS

¿CUÁNDO TERMINA?
¿DÓNDE? GRUPOS
QUE ORIGINAN EL
SUCESO
HISTÓRICO
Daniel Santos Constante
MOMENTO DE LA ANTICIPACIÓN
1¿Qué es un Invento?
Creación, diseño o producción de alguna cosa nueva que
antes no existía.
"el invento de la computadora portátil tuvo una
aceptación masiva e inmediata"

2.- ¿de qué manera modifican los inventos

nuestro comportamiento?

3.- ¿de un conjunto de inventos, cuál es el

preferido por ti y por qué?
Celular
Facebook
WhatsApp

Daniel Santos Constante

EL MUNDO A COMIENZOS DEL SIGLO XX

https://www.youtube.com/watch?v=osXpxjmsx14
 EL MUNDO A INICIOS DEL SIGLO XX

MEDIOS DE TRANSPORTE EVOLUCIONARON

EL DESARROLLO INDUSTRIAL GENERÓ CAMBIOS

CIUDAD EUROPEA

EMBARCACIONES DE MAYOR CALADO

ANTES AHORA

ÁMBITO SOCIAL : MIGRACIÓN Daniel Santos Constante INVENTOS QUE CAMBIARON EL ESTILO DE VIDA
CONSECUENCIAS DE LA EXPANSIÓN INDUSTRIAL
SECTORES DE LA ECONOMÍA
• CRECEN EN UN 90%
• BURGUESÍA A MÁS DEL PODER ECONÓMICO
, BUSCA EL POLÍTICO
• NACE EL LIBERALISMO COMO DOCTRINA
OFICIAL
• DEFIENDE LA LIBERTAD INDIVIDUAL Y
MENOR INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LO
SOCIAL Y ECONÓMICO
• DESAPARECE EL FEUDALISMO
• SURGEN LAS CLASES SOCIALES
• CLASE DOMINANTE: BURGUESES
• CLASE DOMINADA : TRABAJADORES
• LOS OBREROS RECHAZAN SU CONDICIÓN
LABORAL
• NACEN IDEOLOGÍAS : MARXISMO Y
ANARQUISMO
TEXTO DEL MUNICIPIO Páginas 10 y 11
REVOLUCIÓN DE LA PRODUCCIÓN
• EN LO ECONÓMICO: DIVERSIFICACIÓN DE LA
PRODUCCIÓN
• TRANSFORMACIÓN DE LA MATERIA PRIMA
• DIFERENTES SECTORES PRODUCTIVOS
• AUMENTA EL TRANSPORTE Y EL COMERCIO
• MERCADOS NACIONALES Y EXTRANJEROS
• ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
• DE LO MANUAL EN EL TALLER A LA PRODUCCIÓN
EN FÁBRICAS
• DIFERENCIAS SOCIALES ENTRE ARTESANO Y
OBREROS
• EL ARTESANO DUEÑO DE SU TALLER Y
HERRAMIENTAS
• OBRERO VENDE SU MANO DE OBRA POR UN
SALARIO AL DUEÑO DE LA FÁBRICA
CONSTRUCCIÓN DEL TEMA
DEL MUNDO RURAL AL URBANO
• SE DESPLAZA A LA AGRICULTURA
• LA INDUSTRIA Y EL COMERCIO TOMAN SU
LUGAR
• CRECIMIENTO POBLACIONAL EN LAS
CIUDADES
• PROGRESIVA DESPOBLACIÓN EN EL CAMPO
• AUMENTO DEL NIVEL DE VIDA
• LAS MÁQUINAS AUMENTAN LA CANTIDAD,
CALIDAD Y ABARATAN COSTOS DE ALIMENTOS
• LA HAMBRUNA DISMINUYE
• EL FERROCARRIL AYUDA EL TRASLADO
POBLACIONAL
• AUMENTO DE LA POBLACIÓN
• LA SUMA DE FACTORES COMO LA REVOLUCIÓN
AGRÍCOLA, LA INDUSTRIA , EL TRANSPORTE Y
EL COMERCIO IMPULSAN UN AUMENTO
ACELERADO DE LA POBLACIÓN EN TODO EL
MUNDO
Daniel Santos Constante
 VOCABULARIO

S ÍA
GUE
BUR
O
A L ISM
R
LIBE
A ARTESANO
TRIN
DOC
MO OBRERO
E UD ALIS
F
ÉXODO
ISMO
MARX REFLEXIÓN

UÍA
ANARQ DIVERSIFICACIÓN

Daniel Santos Constante

 CUESTIONARIO - CONSOLIDACIÓN DEL TEMA

1.- ¿Cuántas y cuáles son los aspectos que determinan un mejor estudio y comprensión de un hecho histórico ?
a.- Son 2 : Antecedentes y Causas
b.- Son 3: Consecuencias, Causas y Trayectoria
c.- Son 3: Antecedentes, Trayectoria y Consecuencias
2.- ¿Qué situación marca un gran cambio de vida en la población a inicios del siglo XX?
a.- El cambio del liberalismo económico al feudalismo
b.- La Revolución industrial y la época de los inventos
c.- El retroceso económico y disminución de los medios de transporte
3.- ¿Desde el punto de vista económico estos cambios favorecen a toda la población del siglo XX, si o no y por qué?
a.- SI, por que todos tuvieron las mismas oportunidades para mejorar sus ingresos
b.- NO, por que los burgueses, clase dominante se impone ante los obreros de la clase dominada
c.- NO, por que los artesanos y obreros toman el control político y económico de la época.
4.- ¿De qué manera incide el crecimiento poblacional del siglo XX con el nivel de producción agrícola e industrial?
a.- La revolución agrícola y la industrial, generan un crecimiento espectacular de la población en aquella época
b.- Resultado de la revolución industrial, cae la demanda de alimentos lo que afecta el crecimiento poblacional
5.- ¿Resulta del todo positivo el uso de inventos tecnológicos para comodidad del ser humano?

a.- SÍ, por que facilita las actividades cotidianas.

b.- NO, por qué muchas veces se genera dependencia de los mismos.
c.- Depende del criterio personal y del uso que se da a los inventos.
 CUESTIONARIO - CONSOLIDACIÓN DEL TEMA
1.- ¿Cuántas y cuáles son los aspectos que determinan un mejor estudio y comprensión de un hecho histórico ?
a.- Son 2 : Antecedentes y Causas
b.- Son 3: Consecuencias, Causas y Trayectoria
c.- Son 3: Antecedentes, Trayectoria y Consecuencias
2.- ¿Qué situación marca un gran cambio de vida en la población a inicios del siglo XX?
a.- El cambio del liberalismo económico al feudalismo
b.- La Revolución industrial y la época de los inventos
c.- El retroceso económico y disminución de los medios de transporte
3.- ¿Desde el punto de vista económico estos cambios favorecen a toda la población del siglo XX, si o no y por qué?
a.- SI, por que todos tuvieron las mismas oportunidades para mejorar sus ingresos
b.- NO, por que los burgueses, clase dominante se impone ante los obreros de la clase dominada
c.- NO, por que los artesanos y obreros toman el control político y económico de la época.
4.- ¿De qué manera incide el crecimiento poblacional del siglo XX con el nivel de producción agrícola e industrial?
a.- La revolución agrícola y la industrial, generan un crecimiento espectacular de la población en aquella época
b.- Resultado de la revolución industrial, cae la demanda de alimentos lo que afecta el crecimiento poblacional
5.- ¿Resulta del todo positivo el uso de inventos tecnológicos para comodidad del ser humano?
a.- SÍ, por que facilita las actividades cotidianas.
b.- NO, por qué muchas veces se genera dependencia de los mismos.
c.- Depende del criterio personal y del uso que se da a los inventos.
Daniel Santos Constante
 INNOVACIONES TECNOLÓGICAS DE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX

Daniel Santos Constante

https://www.youtube.com/watch?v=Hpn22ybWpO4