PARÁMETROS

A CALIFICAR
PARA EL
SEGUNDO PARCIAL
 ANUNCIO EN REVISTA
• Para el segundo trabajo del curso de “Creatividad e innovación
publicitaria” se tendrá que realizar un anuncio para el medio de revista.

• Adicional al trabajo escrito, cada equipo tendrá que realizar la

exposición del mismo.

• Este trabajo tendrá un valor del diez por ciento (10%) de la

calificación final del curso.

• El trabajo será entregado el miércoles 27 de septiembre hasta el inicio

de la clase (07:00–07:10).
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 TEMÁTICA
• La temática para esta segunda evaluación es la
siguiente:
– Basándose en lo hasta ahora analizado en clase y en
lo aprendido en el primer parcial, se diseñará un
anuncio publicitario para publicarse en una revista
(medio impreso), comparando dos empresas:
 CONTENIDO
• Adicional al anuncio realizado deberán complementar su trabajo con
la siguiente información:
– Explicación del anuncio. – PTG (Target).
– ¿Dónde se publicará? – ¿Cuándo se publicará?

• El presente ensayo, el segundo del curso, deberá realizarse en equipos

de cuatro (4) personas como máximo (siete equipos en el grupo).

• En total, el trabajo deberá contar con un máximo de tres (3) cuartillas:

una para el anuncio y dos más con la explicación e información del
mismo.
 ORTOGRAFÍA
• Por cada error ortográfico se restará una décima de la calificación,
diez si se presenta en el anuncio.

• Adicional a la ortografía, es necesario revisar la redacción del

trabajo.

• No abusar de las letras mayúsculas, éstas se utilizan en idioma inglés

al principio de cada palabra de una frase importante o de un título:
– “Creatividad e Innovación Publicitaria”.- Incorrecto.
– “Creatividad e innovación publicitaria”.- Correcto.
 ORTOGRAFÍA
• Lean su trabajo, al menos una vez, antes de entregarlo; con esto
se puede restar considerablemente el número de errores y de fallas
en un trabajo.

• El hecho que una computadora no subraye una palabra no

significa que ésta se encuentre bien escrita, por lo que confíen
más en sus conocimientos y en las reglas gramaticales que en un
programa.

• Las letras MAYÚSCULAS SE ACENTÚAN.

 RECORDATORIO
• Son alumnos universitarios:
– Sean profesionales.

– Demuestren interés y esfuerzo en su trabajo.

– Entreguen su tarea en formato Word, a tiempo y no días después

de la fecha original pactada, esto sólo mermará su calificación.

¡ORTOGRAFÍA!