EL PERFIL DOCENTE

CARACTERÍSTICAS PERSONALES:

 LA VIRTUD DE LA PRUDENCIA Y LA MADUREZ SON

IMPORTANTES PARA LOGRAR UN BUEN VÍNCULO, EL
EQUILIBRIO PERSONAL PARA VIVIR Y AFRONTAR
DETERMINADAS EXPERIENCIAS HOSPITALARIAS SON DE
MUCHA IMPORTANCIA, TAMBIEN ES IMPORTANTE SABER
PEDIR AYUDA A COLEGAS PROFESIONALES EN CASO DE
SENTIR QUE ALGO NOS DESEQUILIBRA.
 TRABAJAR CON APERTURA, FLEXIBILIDAD, EMPATÍA Y
CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN QUE FACILITA RELACIONES
PERSONALES POSITIVAS EN LAS SALAS DE INTERNACIÓN CON
LOS NIÑOS, PADRES, PERSONAL SANITARIO Y DEMÁS.
 ENTEREZA QUE PERMITA AFRONTAR LA DUREZA DE LA TAREA,
COMPRENDIENDO LOS DEFECTOS Y DEBILIDADES DE LOS
NIÑOS CON PACIENCIA ACTIVA, SABER DONDE DETENERNOS
A TOMAR IMPULSO PARA CONTINUAR CON FUERZAS Y NO
DECAER.
 CAPACIDAD DE COMPRENDER Y RESOLVER SITUACIONES
EMOCIONALES DEL NIÑO FRENTE AL DOLOR, LA ENFERMEDAD
Y LA MUERTE.-
 SER OPTIMISTA, ALEGRE Y POSITIVO.-
 CARACTERÍSTICAS PROFESIONALES:

 CONOCER LAS NECESIDADES AFECTIVAS Y CURRICULARES

DEL NIÑO HOSPITALIZADO, SATISFACER SUS NECESIDADES
INTELECTUALES, DISPONER DE ACTIVIDADES DIVERSAS,
DIFERENTES METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS.-
 APRENDER A DIALOGAR Y ACOMPAÑAR AL NIÑO ENFERMO
HOSPITALIZADO.
 UTILIZAR PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA
ADAPTADAS A SUS NECESIDADES Y POSIBILIDADES.
 PERO LO MÁS IMPORTANTE ES EL QUERER HACER, EL PODER
HACER, Y SABER HACER LO MEJOR DE NUESTRAS
POSIBILIDADES PARA BRINDAR A CADA NIÑO INTERNADO
UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA DESDE SUS CAPACIDADES
SANAS Y SUS GANAS DE VIVIR Y SALIR ADELANTE DE SUS
DOLENCIAS.-
 TOMAR SU ALEGRÍA, SU CURIOSIDAD INAGOTABLE, SU
CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A LO QUE LE SUCEDE Y SUS
FUERZAS PARA SEGUIR ADELANTE Y HACER QUE SE
ACRECIENTE CADA DIA MÁS PARA ENTREGARLE POSITIVIDAD
Y OPTIMISMO.-