UNIDAD 3

“EL CUERPO”

PROFESORA: DANIELA RETAMAL ALARCÓN.

ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES
CUARTO BÁSICO.
 EL SISTEMA
ESQUELÉTICO
El esqueleto, armazón interno y
articulado de nuestro cuerpo, está
formado aproximadamente por 206
huesos, distribuidos en tres zonas del
cuerpo: cabeza, tronco y extremidades.
Los huesos son estructuras firmes,
rígidas y resistentes a los golpes. Esto,
gracias a que están compuestos por
minerales, como el fósforo y el calcio.
Los huesos son suficientemente fuertes
para sostener nuestro cuerpo y pueden
crecer y repararse cuando sufren algún
daño.

02
02
02
Los cartílagos: Son las Coloca el
partes del esqueleto número que
flexible y menos dura que corresponda
los huesos, lo encontrarnos a cada
articulación
en la nariz, orejas y en los
extremos de los huesos.
Las articulaciones: 1.-Tobillo
Corresponden a zonas en 2.-Cadera
las que se unen dos o más
huesos por medio de los 3.-Hombro
ligamentos. Las podemos 4.-Codo
clasificar en fijas (cráneo),
móviles(rodilla) y 5.-Cuello
semimóviles(pelvis). 6.-Muñeca
7.-Rodilla
03
Los ligamentos son estructuras con
forma de cintas, muy resistentes y que
conectan los extremos de los huesos
manteniéndolos estables. Esto permite
que los huesos se muevan, tal como una
bisagra posibilita el movimiento de una
puerta.
Ligamentos
de la rodilla
FUNCIONES DEL SISTEMA
Las funcionesESQUELÉTICO
de nuestro sistema óseo es:
- Nos da soporte y forma a nuestro
cuerpo.
- Protege órganos importantes, el cráneo
protege el cerebro, la columna
vertebral protege a la médula espinal y
las costillas protegen los pulmones y
el corazón.
- Permite el movimiento y
desplazamiento de nuestro cuerpo.

Trabajar cuaderno
¡Debes cuidar de actividades
tus huesos! páginas: 46 y 47 04
 LAS ESTRUCTURAS QUE El sistema muscular 05

PERMITEN EL MOVIMIENTO El sistema muscular está formado por

músculos y constituyen casi la mitad
El sistema esquelético permite el
del peso corporal de los adultos. El
movimiento, por ejemplo caminar, al
sistema muscular permite cada
escribir o al tocar un instrumento. Pero
respiración, cada parpadeo y cada
para mover el cuerpo no basta solo la
movimiento. Los músculos se
acción del sistema óseo, sino que también
encuentran en todo el cuerpo,
se necesita el sistema muscular,
ayudan a agacharse, a estirarse y a
compuesto por los músculos y los
caminar. Son tejidos blandos y
tendones.
elásticos, porque pueden estirarse y
contraerse.
Tenemos más de 650 músculos en
nuestro cuerpo, los cuales permiten que
los huesos se muevan. Para ello, se
requiere que
los músculos y huesos estén
conectados y unidos entre sí, función
que cumplen los tendones, lo cuales
son bandas de tejido conectivo muy
resistentes que se sitúan a cada
extremo del músculo.

Tendó
n de
Aquile
Huesos s Realizar guía N°1 06
Según el tipo de movimiento, los Actividad motora de los órganos
músculos se dividen en dos grupos: internos: es el encargado de que todos
7
1.- Voluntarios nuestros órganos desempeñen sus
2.- Involuntarios funciones, ayudando a otros sistemas como
Los músculos voluntarios se mueven por ejemplo, el sistema cardiovascular.
cuando nosotros queremos, ejemplo Mímica: ejecuta el conjunto de acciones
escribir, bailar, etc. faciales, conocido como gestos.
Los músculos involuntarios no podemos Protección: sirve de protección para el
controlarlos, se mueven por si solos,
buen funcionamiento del sistema
ejemplo el corazón, los intestinos,
respiración, etc.
digestivo, como también para los órganos
vitales.
Funciones del sistema muscular Estabilidad: en conjunto con los huesos
Dentro de las funciones del permiten que el cuerpo se mantenga
estable.
sistema muscular podemos
encontrar:
Locomoción: efectuar el 07
 EL SISTEMA
LOCOMOTOR
El sistema locomotor, está formado por el
sistema esquelético, las articulaciones,
los ligamentos, el sistema muscular y los
tendones, este sistema nos permite
movernos.
se produce el movimiento. Hay músculos
que trabajan de a pares, es decir, en la
ejecución de un movimiento: mientras uno
se contrae hay otro que se relaja o
extiende. Veamos qué ocurre en una
flexión de brazos:

¿Cómo se produce el movimiento? Realizar guía N°2

Al flectar el brazo, los músculos de tu

extremidad superior se contraen y por
eso sientes que están más duros. Luego,
al estirar el brazo, estos músculos se
relajan y recuperan su forma. Cuando los
músculos se contraen, se mueven los
huesos a los que están unidos y de esta
forma 08
02
 MEDIDAS DE CUIDADO DEL
SISTEMA LOCOMOTOR
9 tus huesos y músculos funcionen
Para que
con normalidad, es necesario mantener tu
cuerpo saludable. Algunas acciones que
puedes llevar a cabo son:
-Se debe mantener una dieta equilibrada,
que incluya todos los nutrientes que el
cuerpo requiere y evitar los alimentos
pocos saludables.
Hay que consumir al menos cuatro
porciones de lácteos al día.
-Es importante mantener una postura
corporal adecuada para evitar que la
espalda se deforme y duela.
Las articulaciones permiten conservar una
postura apropiada al estar sentados, al
agacharnos, al caminar, al llevar una
mochila, etc.
-Es recomendable practicar algún
ejercicios o actividad física, de manera
regular y moderada. El sedentarismo o
falta de actividad física puede ocasionar
problemas de salud como el sobrepeso y la
obesidad.
-También es importante prevenir lesiones,
por lo mismo debes cuidar tu cuerpo al
jugar o al recoger un elemento del suelo o
levantar algún objeto.
09
10

Trabajar cuaderno de
actividades página:48 10
 EL SISTEMA NERVIOSO
Piensa en cómo reaccionas cuando tocas
algo que está muy caliente. Probablemente
tu respuesta inmediata sea retirar la mano
lo más rápido posible del objeto que
irradia el calor. Constantemente estamos
recibiendo información del ambiente; por
ejemplo, aromas, imágenes y sonidos; esta
información se denomina estímulo.
Los seres vivos podemos percibir y
distinguir estos estímulos a través de
nuestros órganos de los sentidos, oído
(audición), piel (tacto), nariz(olfato),
lengua (gusto), ojos
(visión). Esta información es recibida por
el sistema nervioso que conduce,
procesa y elabora, de manera rápida y
coordinada, una respuesta adecuada para
que nuestro cuerpo reaccione a dichos
estímulos.
Por lo tanto en palabras simples el
sistema nervioso es el encargado de que
actúes frente a determinados sucesos, él
te da una respuesta.
Ejemplo: cuando te pinchas con una
aguja, tienes a sacar el dedo lo mas
rápido posible, esta reacción se hizo de
forma involuntaria (sin pensarlo) y el
encargado de hacerlo fue el:
11
sistema nervioso.
En el ejemplo, el estímulo es la aguja con
la que te pinchaste, al pincharte
rápidamente, el sistema nervioso
conduce, procesa y elabora una respuesta;
en este caso sacar el dedo rápidamente.
Por lo tanto, el sistema nervioso se
encarga de captar la información que nos
rodea y de interpretarla; también se
encarga de producir y controlar muchas
de las repuestas de nuestro cuerpo, por
ejemplo los movimientos.

En esta imagen el estímulo es el dolor lo

Estimulo Sistema Respuesta sentimos por la piel (órgano) y la
nervioso respuesta es sacar el brazo. 12
OBSERVA LA IMAGEN Y
SEÑALA:
1)¿CUÁL ES EL
ESTÍMULO?,
2)¿QUÉ ÓRGANO LO
PERCIBE? Y
3) ¿CUÁL ES LA
RESPUESTA?

Estímulo:_________________
Órgano que lo percibe:
______________________
Respuesta: ______________
___________________________
_______________________
_________________________
13
 COMPONENTES SISTEMA -Los nervios, que se distribuyen por
NERVIOSO todo el cuerpo, son responsables de
Los principales componentes del conducir la información nerviosa
sistema nervioso son el cerebro, la desde los órganos hacia el cerebro o
médula espinal y los nervios. A la médula espinal, y viceversa.
continuación se señalan sus funciones:
-Algunas de las funciones del cerebro Nervios
son: coordinar y controlar los
Cerebro
movimientos, elaborar respuesta a los
estímulos del ambiente y participar en
los procesos de aprendizaje. Médula
-Entre las funciones de la médula espinal
espinal están: conducir la
información nerviosa y controlar
los movimientos rápidos y
automáticos que nuestro
14
organismo realiza.
 DIVISIÓN DEL SISTEMA
NERVIOSO
Se puede decir que el sistema nervioso es el
encargado de coordinar todas las
actividades de nuestro cuerpo (conscientes e
inconscientes) y que, desde un punto de
vista anatómico, está dividido en dos
partes: el central y el periférico
1)Sistema nervioso central(SNC): Está
compuesto la médula espinal y por el
encéfalo. El encéfalo esta formado por el
cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo.
2)Sistema nervioso periférico(SNP):
Está formado por una gran cantidad de
nervios y es el que se encarga de
dar información a los receptores sobre
los movimientos del cuerpo.
Dentro del sistema nervioso se
encuentran las neuronas, que son
células que hacen correr la información
para que llegue al cerebro sobre los
movimientos que tiene que hacer el
cuerpo. La comunicación entre las
neuronas se llama sinapsis, y es
cuando se transmiten los impulsos.
Trabajar
cuaderno de
actividades
páginas: 52 y
53
Neurona
15
 ACCIONES VOLUNTARIAS E
INVOLUNTARIAS
Respuesta involuntaria: Son respuestas
rápidas y automáticas frente a un estímulo.
Por ejemplo, cuando duermes, sigues
respirando aunque no seas consciente de ello.
Otro ejemplo de este tipo de respuesta
involuntaria es el reflejo o acto reflejo.
Respuesta voluntaria: Son acciones que
realizamos en forma consciente, por ejemplo,
cabecear una pelota, saltar la cuerda o leer un
libro. Todas estas acciones son controladas
por el cerebro, tal como se explica a
continuación.
Ejemplos:
Una acción voluntaria puede ser hablar
escribir, jugar, ya que tú aceptas a
realizar estas acciones.
Acciones involuntarias pueden ser:
soñar, respirar, que nuestro corazón
pueda latir, tener reflejos.
En una acción involuntaria (reflejo). Si
tocas una vela, el órgano piel siente el
estímulo (dolor) los nervioso transportan
la información a la médula espinal, la
cual elabora una respuesta, esta respuesta
se va a los nervios los cuales conducen
esta misma respuesta a los músculos para
que muevan el brazo y tu saques la mano
del fuego.
Realizar guía N°3 16
A.- ESTABLECE LA SECUENCIA B.- Completa el diagrama que
CORRECTA EN RELACIÓN A representa el funcionamiento del
NUESTRO SISTEMA NERVIOSO, sistema nervioso Realizar guía N°4
ENUMERÁNDOLA DE 1 A 5
______ La orden de golpear llega a
los músculos.
______ El tenista golpea la pelota
con la raqueta.
______ La información llega al
cerebro.
______ El cerebro envía a los
músculos la orden de moverse.
______ El tenista ve cómo se
acerca la pelota. Médula
¡recuerda espinal
repasar lo
aprendido!
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 CONSECUENCIAS QUE TIENE
EL CONSUMO DE ALCOHOL
El alcohol es una sustancia tóxica que
puede provocar acostumbramiento o
adicción en quien lo consume y una
grave enfermedad llamada
alcoholismo. El consumo excesivo de
alcohol afecta de forma severa la
capacidad de las personas para responder a
tiempo a los estímulos del entorno y
produce cambios tanto en su
comportamiento como en su estado de
ánimo.
Las personas que son adictas
experimentan un deseo incontrolable
de continuar consumiéndola, lo que
provoca finalmente que pierda el
control de su propia vida. Volverse
adicto al consumo de alcohol no solo
afecta a la persona que lo consume, si
no también a su entorno (familia) en
ocasiones las personas adictas se ponen
muy agresivas, incluso llegando a dañar
a su propia familia. Otro ejemplo, es
conducir en estado de ebriedad, por lo
general estas personas tienen accidentes
producto de que su sistema nervioso no
responde correctamente ya que se
encuentra bajo los efectos del alcohol.
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 Trabajar
cuaderno de
actividades
páginas: 56
y 57

19
 ¿COMO PREVENIR EL Mantener una
CONSUMO DE ALCOHOL? relación de
Ya sabemos que el consumo de confianza en la
alcohol es dañino para la salud, por lo familia.
que es muy importante evitarlo y así
cuidar nuestro cuerpo. Para poder
decir NO al alcohol debemos
fortalecer nuestra seguridad interior y
hacer respetar nuestras decisiones.
Por lo tanto debemos:

Realizar deporte u
otra actividad en el
tiempo libre. Compartir Informarse acerca de
sanamente con los daños que
los amigos. provoca el alcohol.
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